清华思科资源应用说明.doc

清华思科资源应用说明一、产品特征1、分布式布署本系统采用分布式部署模式，将教育资源分布到各个局域网，由管理中心定时同步、更新；同时，各学校也可以进行资源交换，便于资源共建共享。2、标准资源编码本系统符合国家基础教育教学资源元数据规范(BERMS)CELTS-42 CD1 0.6 标准，方便与其它教育网站进行互联，实现真正资源共享、学习经验交流。3、方便使用本系统采用开放式、个性化设计方案。检索强能强大，支持资源评分评论，并与Powerpoint和清华同方思科备课系统集成，界面友好，易于用户操作、使用。4、强大的后台管理强大的后台管理，用户可以方便的进行系统设置，解决不同用户的需求；支持批量导入资源、备份资源、交换资源、目录管理、目录服务功能（限城网版）。二、用户如何登录查看/修改信息查看用户信息浏览推荐资源热点资源快速浏览其它信息打开分布式资源库管理系统（TF-DERM）。1、系统默认为匿名登录，也可以输入用户名和密码进行登录：用户可以根据系统设置的权限进行浏览资源或相关操作。注：匿名用户没有基本信息。 2.新用户如何注册？如果需要注册自己的用户，单击“注册”按钮，弹出新窗口，进行注册。如图：输入相关信息，点击“确定”按钮即可注册用户。注：是否公开个人信息选项设置本人信息是否允许其它人查看用户信息。三、浏览资源 资源检索 分布式教育资源库系统（TF-DERM）为用户提供了三种不同版本的教育资源目录，分别是元数据分类、人教现行和本地目录。点击“元数据分类”按钮，打开资源浏览界面，如图：说明：单击目录逐级打开，右边资源列表显示相应资源。当树型目录中为最后一级节点时，只在资源显示区显示已有资源列表，没有文件夹目录。位置导航，显示在资源浏览区上面，可以直接打开相应的资源位置。 返回上级目录。查看资源列表。用户可以对资源列表进行操作，如删除、打开资源浏览界面、在结果中再次进行搜索。删除资源：选择资源，单击删除。系统将该资源删除至回收站。打开资源：单击每条资源标题，可打开该资源。将鼠标置于标题处，系统会提示，该资源的基本信息。搜索：对当前已经检索的资源进行再次搜索。输入关键字，可以按标题、按关键字、描述、全部或根据资源类型进行再次搜索。其操作过程同检索。新搜索，根据输入的条件重新进行资源搜索。详细资料显示如图所示：用户可以自定义列表字段。如，选择框、标题、树路径、创建日期、大小、评分等。设置行数，行高，标题的最大字数。详细请参阅个性化页面设置。1、树路径。显示每条资源的路径信息。用户可以通过其下拉框查看，选择某个节点路径， 可以调出该路径下的所有资源。2、排序。可以根据列表内所有字段为关键字对资源进行排序。单击，进行升序排列；再次单击，进行降序排列。3、页的操作。用户搜索的资源比较多时，可以分页显示。系统提供了翻页操作。大图标显示如图所示：以资源的大图标形式显示资源列表信息。用户可以自定义列表的行数、行高、列数、列宽。参阅个性化页面设置。排序。用户可以选择排序选项，分别为标题、上传日期、大小、得分。单击某选项，升序排列，再次单击降序排列。缩略图显示如下图所示：注：资源类型为图片时，可以显示其缩略图，否则以大图标形式显示。在该列表内，用户可以直接查看资源的描述信息及评分情况。1、查看资源信息，单击 ，可以查看资源信息。2、查看评论，单击 ，查看该资源评论内容。3、加入收藏夹，单击 将当前资源加入到个人收藏夹。4、排序，可以选择不同的排序字段，如标题、上传日期、大小、得分。单击某个排序字段，升序排列，再次单击降序排列。5、页的操作。可以翻页，打开某页。五、查看资源详细信息 发表/查看评论 单击资源标题，打开资源：注：如果用户没有该类资源浏览权限，则只能浏览资源信息:六、资源操作：1) 新窗口打开。将该资源以新窗口打开。2) 详细信息。查看当前资源的详细信息，具体包括资源的元数信息与一些具体描述信息。3) 点击下载。将当前资源下载至本地机。4) 加入到收藏夹。将当前资源加到用户个人收藏夹。5) 插入到powerpoint。将具有.ppt，.gif，.jpg，.bmp格式的资源直接插入到Powerpoint。6) 发表/查看评论。用户不但可以浏览资源，而且可以对资源发表评论或查看其它评论信息。7) 推荐：将自己认为比较优秀的资源推荐给其他用户，每位用户对同一条资源只限于推荐一次。基本信息显示文件大小、上传时间、上传者、用户浏览次数、下载次数、综合评分、被推荐次数相关资源系统将具有相同字段标题的资源，看作是相关资源。根据相关字段自动检索相关资源，并形成相关资源列表。用户单击某条资源均可打开。七、上传资源审核上传资源上传资源用户可以上传“本地资源”、“网址”、“经过标准编码”的资源。共分两个步骤：第一步：添加上传资源；第二步：设置上传资源信息。1、添加资源选择资源上传途径。如，选择本地资源上传。单击浏览按钮，选择上传资源。当用户选择从网上上传资源时，需输入上传资源网址。单击下一步，设置资源上传信息。2、设置资源信息 同资源属性修改。说明：1、 当用户选择本地资源上传方式上传资源时，可以同是上传多个文件，但必须设置一个主调文件。2、 在设置资源信息时，资源标题、学科、类型、格式是必选项。3、 可以下载系统提供的资源编码器。 4、 用户上传的资源，经具有审核权限的用户审核后方可被其他用户使用。注：如果用户具有审核权限，且上传的资源学科目录在该用户审核权限范围之内，资源自动通过审核。例如用超级用户上传的资源是不需要审核的。八、常见问题及解决方法：1.系统开启guest匿名登录，但有时任然不允许查看资源。答：匿名用户浏览资源权限不够，需要在“管理/用户管理/用户”项中设置guest的所属的权限组。要么新建一项权限组，要么将整个“资源浏览组”的权限都提升。注意，不要给guest赋予太多的权限，以免造成管理上的失误。2.注册了一个用户，系统却不让我浏浏览资源和上传资源。答：用户管理员将“资源浏览组”的资源浏览权限设的较低，如只有“浏览免费资源”，如果需要浏览其它资源，上传功能也是一样，需要和学校管理员联系。3.当使用“统计”、收藏夹、目录管理功能时，却不能操作。答：在IE5.0时，由于您用的IE浏览器版本可能不支持XML文件操作，需要您下载IE的插件。（此项问题存在于IE5.0及以下版本）Window95/98,请下载 InstMsi9598.exeWindowNT/2000,请下载InstMsiNT.exe 4.我上传了一条资源，却看不到。答：你上传的资源可能还没有经过审核。需要经过审核才能正常浏览和检查的到。5.我上传了一条资源，为什么没有经过审核却也能检索到？答：因为你具有资源审核的权限，同时你上传的资源学科目录正是你审核权限范围内。6.我不能使用插入Powerpoint功能。答： 当你第一次使用该资源时，系统自动下载请华同方思科的一个插件，如图：选择“是”，如将之后，下次打开不再弹出此窗口。另外，即使您安装了此插件，如果你的系统没有安装P