七上历史提纲.doc

1.炎帝与黄帝：炎帝和黄帝是黄河流域的部落联盟首领。炎帝的贡献：他是中华原始农业和医药学的创始人，因此号称神农氏。黄帝的贡献：黄帝造出宫室、车船、兵器、衣裳，还让下属官员发明文字、历法、算术和音乐。他的妻子嫘祖发明了养蚕抽丝的技术。号称“轩辕氏”。炎黄的合作：炎帝和黄帝曾经联合打败以蚩尤为首的部落。炎黄的对抗：炎帝与黄帝为争取中原地区，又在“阪泉之野展开大战。2.西周分封制： 目的：周王巩固对周边的统治。内容1. 周王把某地的徒弟和臣民授予某个诸侯，称为“授民授疆土”，由诸侯管理当地事务，起拱卫王室的作用。2. 义务：朝觐、纳贡、服役影响：通过逐级封分：打破了夏商时期众邦林立的状态加强了周王室与各诸侯国的经济、文化的联系密切了同周边各少数民族的关系推动了边远地区的经济开发和文化发展3.殷墟甲骨文：殷商（商朝） 定义：文字刻在龟壳或者兽骨上的文字叫做甲骨文。 价值：反映了商王的活动和商朝的政治经济情况，对研究朝的历史有重要的价值 意义：我国有文字可考的历史，就是从商朝开始的。甲骨是一种比较成熟的文字。 发现：甲骨文最早发现于河南4.商鞅变法：战国时期商鞅在秦国变法。 秦孝公：支持商鞅变法的人 编制户口，加强刑法。 奖励生产。内容 奖励军功。（对旧贵族最不利） 承认土地私有。（对封建制度影响较大） 推行县制（对行政制度影响较大） 统一度量衡简析：有利中央集权 ：富国（发展经济） 强兵5.孔子（世界文化名人）： 简介：孔子，名丘，字仲尼，春秋末年鲁国人。儒家学派的创始人。他的思想主要是“仁”和“礼”两部分。思想内容 政治思想：为政以德，以礼治国。 教育思想：创办私学有教无类独立思考敢于坚持正确的意见因材施教 论语：孔子死后，弟子们把他的言论整理成论语一书。5.百家争鸣： 时间：战国时期出现“百家争鸣” 诸子百家简表学派代表人物代表作主要思想墨家墨子墨子兼爱，非攻儒家孟子孟子仁政，民贵君轻法家庄子庄子“法治”，中央集权道家韩非子韩非子顺应自然，无为而治6.秦王扫六合： 简介：公元前221年，秦王建立了我国历史上第一个统一多民族的中央集权制国家，秦王嬴政自称始皇帝。 秦王统一六国，建立起中央集权制度，确立了我国两千年王朝统治的基本体制。 此后历代王朝基本沿用秦朝开创的中央集权制度。 意义：结束了春秋战国以来诸侯国长期割据争战的局面，将中国历史推进到一个崭新的阶段。 政治：采用皇帝称号 在中央设立丞相（协助皇帝处理国家政事）太尉（掌管军事）御史大夫（负责监察百官）措施 在地方实行郡县制 经济：统一车辆形制 文化：统一文字（统一度，量，衡制度） 思想：焚书坑儒 军事：筑长城（秦长城：西起临洮，东至辽东） 目的：防御匈奴的进攻7.汉武帝（罢黜百家，独尊儒术）： 治国思想：接受董仲舒建议，把儒术定为治国指导思想。 推行“罢黜百家，独尊儒术”的政策。从此，儒家学说被确立为专制王朝的正统思想，这种情况一直延续了两千多年。 治国措施：在长安建立太学，在地方设立官学（了解） 汉武帝采纳大臣父偃的建议，颁布“推恩令”，巧妙地削弱了诸侯封国的势力。 效果：汉武帝时期，中央集权空前加强，大一统帝国得到了进一步巩固和发展。8.张骞通西域： 时间：公元前138年，汉武帝第一次派张骞出使西域。公元前119年，汉武帝第二次派张骞出使西域。作用：张骞出使西域，开辟了通往西域的道路，加强了汉朝与西域各国的联系。 公元前60年，西汉王朝在西域设置西域都护。9.丝绸之路： 简介：从长安经河西走廊通往中亚，西亚，直至欧洲。“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。引进石榴、葡萄、胡麻（芝麻）、胡桃（核桃），胡豆（蚕豆），胡萝卜等西域特产。10.造纸术的发明与改进： 发明：西汉时期发明了纸。 改进：蔡伦改进了纸，人们将他改进的纸称为“蔡侯纸”。 作用：促进了文化的交流和教育的普及，深刻地影响了世界文明发展的进程。11.史记： 简介：司马迁撰写的史记，是我国历史上第一部纪传体通史。 史记记述了从传说中的黄帝到汉武帝时期约3000年的主要史事，成为后世编写史书的典范。 被称为“史家之绝唱，无韵之离骚。”12.赤壁之战： 简介：208年，曹军与孙刘联军决战，爆发了著名的赤壁之战。 意义：为三国鼎立的局面的形成奠定了基础。 结果：曹军溃败。13.北魏孝文帝改革： 北魏孝文帝拓跋宏顺应历史潮流，加快了民族融合的步伐。改革原因 为了便于学习和接受汉族先进的文化，加强对黄河流域的控制。 迁都：平城至洛阳（公元494年）改革内容 穿汉服汉化政策 学汉语 采用汉文字 与汉人通婚 改革的作用（意义）：促进民族融合。14.祖冲之和圆周率： 简介：祖冲之是南朝宋的科学家，他是世界上第一个把圆周率的数值计算