软件技术专业应用本科《网络编程技术及应用》自学考试.doc

软件技术专业应用本科网络编程技术及应用自学考试大纲(试用)一、课程性质与设置目的（一）课程性质、特点和设置目的网络编程技术及应用是本专业的一门专业课。本课程内容包括网络编程技术概述，应用Visual C+的WinSock和WinInet编程，Java的Socket编程，WEB程序设计基础，ASP.NET程序设计及JSP程序设计基础，Java Servlet编程及应用。通过本课程的学习，使考生能够比较全面地了解网络编程的一些技术，能够应用Visual C+的WinSock和WinInet编程，应用基于Java的Socket编程，基本掌握WEB程序设计技术，能够应用ASP.NET和JSP进行WEB应用程序设计，基本掌握Java Servlet的编程及应用。（二）本课程的基本要求通过本课程的学习，达到如下目标:1. 基本掌握Visual C+的WinSock和WinInet编程技术；2. 基本掌握Java的Socket编程技术；3. 基本掌握应用ASP.NET和JSP进行WEB应用程序设计的技术；4. 具备开发客户机/服务器应用软件的基本能力。（三）本课程与相关课程的关系先修课程为面向对象程序设计（C+）、算法与数据结构、JAVA语言程序设计和数据库技术及应用等，在学生已基本掌握运用高级程序设计语言对实际问题进行程序设计和数据库应用系统设计的基础上学习本课程。二、课程内容与考核要求第1章 网络编程技术概述（一）课程内容1. TCP/IP协议与网络通信2. 网络通用编程接口Socket3网络编程模型4脚本语言（二）学习目的与要求本章主要介绍TCP/IP协议与网络通信的基本概念及关系，网络通用编程接口Socket的由来及作用，几个重要的网络编程模型以及脚本语言的作用和结构。本章的要求是了解TCP/IP协议与网络通信的基本概念及关系，重点理解网络通用编程接口Socket的由来及作用，了解几个重要的网络编程模型以及脚本语言的作用和结构。（三）考核知识点及考核要求1. TCP/IP协议与网络通信，要求达到“理解”层次。 1.1 网络通信 1.2 TCP/IP协议1.3 IP协议和通信端口2网络通用编程接口Socket，要求达到“理解”层次。2.1 套接字的基本概念 2.2 套接字的类型2.3 基于套接字的编程3网络编程模型，要求达到“识记”层次。3.1 客户机/服务器模式（C/S）3.2 浏览器/服务器模式（B/S）3.3 分布式组件对象模型（DCOM）4脚本语言，要求达到“识记”层次。4.1 脚本语言的概念4.2 脚本语言的结构第2章 Visual C+的Socket编程（一）课程内容1. WinSock编程2. WinInet编程（二）学习目的与要求本章主要介绍Visual C+的WinSock和WinInet编程模型及方法。本章的要求是基本掌握WinSock和WinInet的编程技术。（三）考核知识点及考核要求1. WinSock编程，要求达到“简单应用”层次。1.1 WinSock的特点及API1.2 MFCSocket编程1.3 WinSock编程实例2. WinInet编程，要求达到“简单应用”层次。2.1 WinInet类2.2 WinInet编程模型2.3 WinInet编程实例第3章 Java的Socket编程（一）课程内容1. 客户端套接字编程2. 服务器端套接字编程（二）学习目的与要求本章主要介绍Java的客户端套接字编程和服务器端套接字编程。本章的要求是了解Java的客户端套接字和服务器端套接字的编程模型，并能做到简单应用。（三）考核知识点及考核要求1. 客户端套接字编程，要求达到“简单应用”层次。 1.1 Java的Socket类1.2 客户端编程模型1.3 客户端编程实现2. 服务器端套接字编程，要求达到“简单应用”层次。2.1 ServerSocket2.2 服务器端编程模型2.3 服务器端编程实现第4章 Java的Internet应用（一）课程内容1. 查找Internet地址2. 用URL检索数据3. 收发Email4. FTP上传下载（二）学习目的与要求本章主要介绍Java的Internet应用技术，主要包括查找Internet地址、用 URL检索数据、收发Email和FTP的文件上传下载。本章的要求是了解Java的Internet应用技术，基本掌握查找Internet地址、 URL检索数据、收发Email和FTP的文件上传下载的应用技术。（三）考核知识点及考核要求1. 查找Internet地址，要求达到“简单应用”层次。 1.1 InternetAddress类1.2 应用实例2. 用URL检索数据，要求达到“简单应用”层次。2.1 URL类及格式2.2 应用实例3. 收发Email，要求达到“简单应用”层次。3.1 JavaMail分层体系 3.2 JavaMail支持的协议 3.3 应用实例4. FTP上传下载，要求达到“简单应用”层次。4.1 客户端设计原理 4.2 应用实例 第5章 Web程序设计基础（一）课程内容1. HTML基础2. XML基础3. CSS基础4. VBScript 基础5. JavaScript基础（二）学习目的与要求本章主要介绍Web程序设计基础,包括HTML基础、XML基础、CSS基础和脚本语言VBScript和JavaScript。本章的要求是能够正确理解Web程序设计的要素、架构和基本技术，基本掌握HTML、XML、CSS和脚本语言VBScript和JavaScript的应用技术。（三）考核知识点及考核要求1. HTML基础，要求达到“简单应用”层次。1.1 HTML语言的语法结构 1.2 HTML语言的重要标记和属性2. XML基础，要求达到“简单应用”层次。2.1 从HTML到XML 2.2 用XML设计网页 3. CSS基础，要求达到“简单应用”层次。 3.1 CSS的基本概念 3.2 CSS的类型与基本写法 3.3 CSS的属性和值4. VBScript基础，要求达到“简单应用”层次。4.1 VBScript基本语法 4.2 VBScript过程 5. JavaScript基础，要求达到“简单应用”层次。5.1 JavaScript语法 5.2 JavaScript事件 5.3 JavaScript对象第6章 ASP.NET程序设计（一）课程内容1. ASP基础2. 从ASP到ASP.NET3. 常用ASP.NET服务器控件4. ASP.NET数据库访问技术5. ASP.NET应用程序（二）学习目的与要求本章主要介绍ASP基础、ASP.NET的架构、常用ASP.NET服务器控件、ASP.NET数据库访问技术以及ASP.NET数据库程序设计基础。本章的要求能够了解和简单应用ASP.NET的工作环境，常用ASP.NET服务器控件，ASP.NET数据库访问技术以及ASP.NET网页制作和数据库程序设计。（三）考核知识点及考核要求1. ASP基础，要求达到“简单应用”层次。1.1 ASP基本原理 1.2 ASP对象 2. 从ASP到ASP.NET，要求达到“理解”层次。2.1 ASP.NET的概念和运行环境 2.2 ASP与ASP.NET的基本区别3. 常用ASP.NET服务器控件，要求达到“简单应用”层次。3.1 Web服务器控件 3.2 基本控件 4. ASP.NET数据库访问技术，要求达到“简单应用”层次。4.1 ADO.NET 4.2 ASP.NET访问数据库 5. ASP.NET应用程序，要求达到“综合应用”层次。5.1 ASP.NET开发网页 5.2 ASP.NET数据库程序设计第7章 JSP程序设计（一）课程内容1Java服务器2JSP的语法和语义3应用JSP开发网站（二）学习目的与要求本章主要介绍Java服务器的概念和架构，JSP的语法和语义以及应用JSP开发网站的基本技术。本章的要求是能够了解Java服务器的概念和架构，了解JSP的语法和语义以及应用JSP技术开发网站。（三）考核知识点及考核要求1Java服务器，要求达到“理解”层次。1.1 JSP的概念及特点 1.2 JSP开发Web的方式2JSP的语法和语义，要求达到“简单应用”层次。2.1 JSP的脚本元素 2.2 JSP的对象2.3 JSP的属性和作用域2.4 JSP的会话3应用JSP开发网站，要求达到“综合应用”层次。 3.1 JSP开发平台 3.2 JSP开发网站实例 第8章 Java Servlet编程及应用（一）课程内容1Java Servlet基础2Java Servlet开发环境3基本Java Servlet编程技术（二）学习目的与要求本章主要介绍Java Servlet基础知识，Java Servlet的开发环境，基本Java Servlet编程技术以及中间服务器的配置技术。本章的要求是了解Java Servlet基础知识，Java Servlet的开发环境，基本掌握Java Servlet编程技术以及Web服务器的配置技术。（三）考核知识点及考核要求1Java Servlet基础，要求达到“简单应用”层次。1.1 Java Servlet的基本概念1.2 Java Servlet编程要素2Java Servlet开发环境，要求达到“简单应用”层次。2.1 JSDK2.2 支持Servlet的Web服务器3Java Servlet编程技术，要求达到“综合应用”层次。3.1 开发Servlet的过程3.2 Servlet和多线程3.3 用Servlet控制会话3.4 配置Web服务器3.5 开发实例三、有关说明与实施要求（一）关于“考核要求” 中四个“能力层次”的说明考核知识点与考核要求用“识记”、“理解”、“简单应用”和“综合应用”四个能力层次加以区分，具体解释如下：识记：要求能够识别和记忆本课程中规定的有关知识点的主要内容（如定义、原则、重要结论、方法、步骤及特征、特点等），并能够根据考核的不同要求，做出正确的表述、选择和判断。理解：要求能够领悟和理解本课程中规定的有关知识点的内涵和外延，熟悉其内容要点和它们之间的区别与联系，并能够根据考核的不同要求，做出正确的解释、说明和论述。简单应用：要求能够运用本课程中规定的少量知识点，分析和解决一般的应用问题等。综合应用：要求能够运用本课程中规定的多个知识点，分析和解决较复杂的应用问题等。（二）自学参考教材计算机网络程序设计 黄斐 编著 机械工业出版社 2003Web应用技术基础 樊月华等 编著 清华大学出版社 2006（三）自学方法指导1认真阅读与钻研大纲与教材。应考者应根据本大纲规定的考核目标，认真学习教材，全面系统地掌握教材所阐述的基本原理、基本概念和基本知识。本课程有较严密的逻辑体系，各章分别阐明不同的问题，又有密切的内在联系。应考者应深人学习各章的内容，掌握基本原理，理解基本概念和基本知识的内涵。2系统学习和重点深入相结合。应考者应在全面系统学习教材的基础上，对重点章节进行深入的学习，掌握重要概念、原理和基本方法，以便更好地把握本课程的全部内容。 3. 重视理论联系实际，上机实践是学好本课程的重要环节，学习重点在于提高分析问题、解决问题的能力。4. 保证必要的学习时间。应考者应根据本课程的特点和自身的实际情况，合理安排自学时间。（四）课程学分本课程是实践性很强的一门课程,总计6学分,其中实践课3学分。（五）对社会助学的要求1.社会助学者应明确本课程的性质与设置要求，根据本大纲规定的课程内容和考核目标，把握指定教材的基本内容，对应考者进行切实有效的辅导，引导他们掌握正确的学习方法，防止自学中的各种偏向，体现社会助学的正确导向。 2.要正确处理基本原理、基本概念和基本知识同应用能力的关系，努力引导应考者将基础理论知识转化为认识、分析和解决实际问题的能力。 3.要正确处理重点和一般的关系。社会助学者应根据这门课程和考试命题的特点，指导应考者全面系统地学习教材，掌握全部课程内容和考核目标。在全面辅导的基础上，突出重点章节和重点问题，把重点辅导和兼顾一般有机地结合起来。4.注意安排上机实践，结合每一部分内容进行实践练习，以巩固加深所学知识。（六）关于命题考试的若干规定1.本课程的命题考试，应根据本大纲规定的课程内容和考核目标，来确定考试范围和考核要求，不要任意扩大或缩小考试范围，提高或降低考核要求。考试命题要覆盖本大纲的第1章到第8章的内容，并适当突出重点章节，体现本课程的基本内容。 2.试卷对能力层次的要求应结构合理。对不同能力层次要求的分数比例，一般为：识记与理解40，简单应用35，综合应用25。3.要合理安排试卷的难度结构。试题的难度分为易、较易、较难、难四等。每份试卷中，四种难易度试题的分数比例一般以2：3：3：2为宜。试题的难易度与能力层次不同，在各个能力层次中，都可有难易度不同的试题。 4.本课程考试试卷的题型，一般有：填空题、选择题、问答题、分析题、设计题等。各种题型的具体样式可参见本大纲附录。 5.本课程考试时间为150分钟，试题量应以中等水平的应考者在规定时间内答完全部试题为度。（七）题型举例网络编程技术及应用试题一、单项选择题Socket被称为套接字，是通用的 ( )接口。A. 数据库 B. 应用程序 C. 网络编程 D.