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文档简介

2018-2019学年第一学期延时实施方案 一、指导思想为解决学生放学无人接的难题，更好的满足孩子课后服务的需求，以教育温度解除家长的后顾之忧。因此，我们借助第二课堂，为学生提供丰富多彩的课外实践活动课程，丰富孩子们的业余生活。 二、活动目的1彻底解决孩子放学后无人看管的现状，为家长解除后顾之忧。2建设能满足学生兴趣爱好的学生课程，纳入学校课程管理体系和学生素质评价体系。三、活动原则1坚持学习兴趣、特长为主的原则。为每一个学生提供适合的、喜欢的课程。2坚持自主的原则。每个学生根据自己的实际情况进行选择，由学生自愿选择。四、活动对象全校学生 五、领导小组组长：副组长：成员：六、活动安排1.时间：下午放学后4:306:00，采取两节课的方式进行落实。2.形式：以第二课堂的方式进行落实3.第二课堂流程： a.走班。下午放学，5分钟进行书包的整理，进行走班（铃声）。班主任将第二课堂的学生分好组，选出组长，在组长的带领下，有序进行走班。班主任强调好走班纪律，避免追逐打闹。b.课堂。各教师有序组织课堂，严格按照计划进行上课，关注到每个学生。c.放学。各教师提前2分钟整理物品，按照时间组织放学，将学生送到规定的地点。 七、活动过程第一阶段：第一周周二，下发致家长一封信，让所有学生、家长了解第二课堂情况，并根据自己孩子情况进行申报。第二阶段：第一周周三，各级部梳理学生申报情况，并上报学校耿校长。第三阶段：第一周周三，根据学生申报，对班级进行适当调整。第四阶段：第一周周四，核对人数，确定学生名单和实施的课程内容。第五阶段：第二周周一，进行第二课堂开课，任课教师与学生进行第二课堂常规的制定，并根据课程提出相应的要求。 八、活动要求1.第二课堂的学生4:20准时到达指定的教室,4:30进行学习，为保证全校第二课堂的秩序，任何班主任老师不准利用这段时间给学生强调事情。2第二课堂老师按时上、下课，提前5分钟到达指定的教室等待学生的到来。 3.第二课堂老师每节课必须点名，不到的学生及时跟班主任沟通，确保学生的安全。活动结束后安排学生做好场地卫生工作，关闭多媒体设备及各种电源方可离开。 4.第二课堂教师要认真备课，做好各种准备，并做好对学生日常课程学习的成果积累及评价，关注每个学生参与度，让每个来到第二课堂的学生都学有所获。5第二课堂活动期间的一切安全事宜，由第二课堂老师负责。体育类活动第二课堂，如篮球、足球等，第二课堂老师须与家长签订训练期间安全告知书，收好回执，交学校备案。九、活动评价 1.第二课堂由学部主任负责管理。学校第二课堂由学校每天进行评价，级部第二课堂由级部主任每天评价，学校部进行抽查。级部检查情况、学校部检查情况纳入学部、教师的考核。2.第二课堂如遇比赛，高质量完成比赛任务。完成任务的情况纳入对老师的综合素质评价和考核。3学校每学期举行一次第二课堂展示活动。根据第二课堂活动展示成绩、材料积累等，评出学期优秀第二课堂及第二课堂优秀学员。4.第二课堂老师及时积累第二
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