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文档简介
物质的微观构成【复习内容】1、能用物质微观结构模型解释水的状态变化和水的电解 2、知道元素、原子、离子、分子的区别与联系 3、认识原子结构模型的建立过程【讲解】1、模型和符号的区分例1、下列图片中,不属于模型的是() A细胞结构图 B2009国际天文年标志 C地球仪 D甲烷分子变式1.下列选项中不属于模型的是()模型来反映和代替客观对象,不是原来这个物体,并通过研究这个模型来揭示客观对象的形态、特征和本质。一个模型可以使一幅图、一张表或计算机图像,或一个公式、一件复制品(如:车模),也可以是一个复杂的对象或过程的示意2、水的三态变化模型: 例2、如下图所示,关于水的三态变化模型,下列有关说法错误的是( )A、水由固态变成液态再变成气态的过程中水分子间的间隔在不断的变大B、水的三态变化过程中出现了三种分子分别是冰分子、水分子、水蒸气分子C、水的三态变化过程中水分子间的间隔发生了变化,但水分子本身没有变成其他分子D、水在三态变化中水分子间的间隔气态大于液态,液态大于固态水的电解模型3、构成物质的微粒下列物质由分子构成的 由原子直接构成的 由离子构成的 水 金刚石 氧气 氯化钠 酒精 蔗糖 铁 硫酸铜 硅 说明:1、分子:(1) 分子是构成物质的一种粒子。它既不是最小的粒子,也不是唯一的粒子。(2) 分子只保持物质的 性质,而不是保持物质的如颜色状态熔点等物理性质。(3)分子能保持物质的化学性质,但不是保持物质化学性质的唯一 的粒子。因为由分子构成的物质 保持物质化学性质的粒子是 ,如氧气、水等,但也有许多物质是由原子构成,如铁等金属,保持它们化学性质的微粒就是 。 (4) 分子是由 构成的,构成分子的原子可以是同种原子(如1个氢分子由2个氢原子构成),也可以是不同种原子。(如1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成。)2、原子:(1)“原子”要注意“最小”和“化学变化”是相互关联的,“最小”是指在 中原子不能再分,离开了“化学变化”这个前提,“最小”就没有意义,因为用其他方法原子还可以再分。(2)原子的结构: 说明:原子中质子带的 总数与电子带的 总数电量相等、电性相反,整个原子显 性。 电子的质量比质子、中子小得多,原子的质量主要集中在 上。 但原子核占据的 很小。在原子中, 数 数 数。相对原子质量=质子数+中子数3、原子与离子的区别与联系 粒子的种类原 子离 子阳离子阴离子区别粒子结构质子数=电子数质子数电子数质子数电子数粒子电性不显电性显正电性显负电性符 号用元素符号表示用阳离子符号表示用阴离子符号表示 例3 碘是一种由碘分子构成的非金属, 某同学利用碘进行了如下的实验:(1)把少量的固体碘放在湿润的馒头上,发现馒头会变蓝色,(2)再取少量的碘溶解在水中,用馒头去沾取碘液,以现馒头也会变蓝色。则:(1)取少量的碘放入烧杯中,用酒精灯加热,碘升华变成碘蒸气,把湿润的馒头放在碘蒸气中, 馒头 变蓝色(“会”或“不会”)。(2)把碘溶解在酒精中,可以得到用来消毒用的碘酒,用馒头去沾取少量的碘酒,馒头 (“会” 或“不会”)蓝色。(3)请用分子的观点来解释实验中的现象 (4)现在市场上买来的食盐都是加碘盐,用馒头沾取少量的食盐水,馒头不变蓝色,由此可知,食盐 (存在或不存在)碘分子。例4、下列对分子的叙述中正确的是A.分子是由原子构成的,因此分子的质量一定比原子大 B.分子是由原子构成的,因此分子的体积一定比原子大 C.1个氢原子的质量大约为一粒米质量的1 D.分子的质量和体积一定比构成它的原子的质量和体积大变式1、下列关于原子、分子的叙述中,正确的是 分子、原子都是构成物质的粒子 分子大、原子小分子之间有间隔,原子没有分子能保持物质的化学性质,原子不能 分子、原子都在不停地运动分子在化学变化中可以再分,原子在化学变化中不能再分变式2、下列关于钠原子和钠离子说法不正确的是( )A钠离子和钠原子质量几乎相等 B钠离子比钠原子多一个电子C钠离子与钠原子属于相同元素 D钠离子与钠原子核内质子数相同例5、下面是某化学反应的微观模型示意图,据此分析错误的是( )A反应前后原子数目没有变化B反应的本质是原子的重新组合过程C分子是由原子构成的D反应前后元素种类不变用分子、原子观点看化学变化实质:分裂成 重新组合 构成分子 原子 新的分子 新物质 例6、氚是氢的一种同位素,氚原子含有1个质子和2个中子。下列示意图能正确表示氚原子结构的是元素:具有相同核电荷数或相同质子数的同一类原子的总称。 同位素原子:质子数相同而中子数不同的同一类原子的统称。 注意: (1) 一种元素与另一种元素的本质区别:原子的 即 不同。(2) 决定元素种类: 数( 数)(3) “一类原子”是指核电荷数相同而核内中子数不一定相同的一类原子。(4) 同位素原子属于同种元素但不是同种原子。 注意:物质的组成与构成的区别:“组成”是从宏观角度来认识物质的组成。例:物质由元素组成,而构成则是从微观角度来分析物质的组成。项目元素(宏观)原子离子分子概念 具有相同 数的同一类原子的总称化学变化中的 微粒带电的原子或原子团保持物质 性质的一种微粒区别 只讲种类不论个数既可表示种类又可表示个数 在化学变化中 元素的 不变在化学变化中原子 ,但原子可以通过得失电子变成离子在化学变化中分子 组成物质元素只能组成物质金属、稀有气体、碳、硅如氯化钠、硫酸铜等如氧气,氢气等联系分子由 构成, 也可以分裂成原子。分子、原子都可以构成物质。由原子构成的物质,原子也保持该物质的化学性质。物质组成与构成例7、下图为对原子结构认识在不同时期的模型,根据你对原子结构的理解和想象,认为提出模型的年代最近的是()例7、 已知如下A.B.C三种元素的原子结构示意图依次为 (1)当A.B为原子结构示意图时,x= ;y= . (2)C表示的是 (阳离子、阴离子、原子)的结构示意图变式1、如右图,a粒子是一种带正电的粒子,卢一瑟福用a粒子轰击金属箔,发现小部分a粒子发生偏转,极少数的a粒子甚至像碰到硬核似的反弹回来,大部分a粒子却能通过原子这一试验不能说明的是( ) 原子核极其微小 原子并是一个实心球体,大部分空间是空的粒子发生偏转是因为同种电荷互相排斥 原子质量比电子大得多原子结构模型: 道尔顿 实心球模型 汤姆生 西瓜模型 卢瑟福 核式结构模型 波尔 分层模型 (现代的) 电子云模型课内练习 1模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的或复杂的事物。仔细观察下列四幅图片,不属于模型的是( )21世纪教育网版权所有 A B C D2保持氮气化学性质的微粒是()A氮原子 B氮分子 C氮元素 D氮气3下列各种粒子,不带电的是()A原子核 B质子 C中子 D电子 5下列说法错误的是()A分子和原子都是很小的粒子 B同种原子可以自相结合构成分子 C原子和分子都可以构成物质 D不同种类的原子不可以相互结合构成分子6如图是电解水的微观示意图,从中获得的信息错误的是() A1个氧分子由2个氧原子构成 21cnkxtj2008B反应前后分子的种类和数目没有改变 C同种原子可以结合成分子,不同种原子也可以结合成分子 D化学变化中,分子可分为原子,原子不能再分7原子核中一定含有的粒子是()A中子 B质子 C电子 D质子和中子8关于分子和原子的说法,正确的是()A化学变化中分子种类不一定发生变化 B不同种原子可以构成分子,同种原子不可以构成分子 C原子也是构成物质的一种微粒 D保持二氧化碳化学性质的最小微粒是碳原子和氧原子9西溪湿地公园有丰富的负氧离子,空气中氧分子得到电子就能形成负氧离子。一个负氧离子与一个氧分子比较,不相同的是()21cnkxtj200821cnjycomA质子数 B含氧原子个数 C电子数 D微粒质量10汤姆森和卢瑟福都对现代原子结构理论做出了巨大贡献。下列关于原子结构的论述中,不属于他们两人共同观点的是()A原子很小,但可以分 B原子是构成物质的基本粒子 C原子的电子带负电荷 D原子由原子核和核外电子构成11关于原子、分子、离子的说法中,错误的是()A原子不能直接构成物质 B分子可以保持物质的化学性质 C原子的质量主要集中在原子核上 D金属原子失去电子会形成阳离子12如图表示物质甲和乙发生的化学反应生成丙和丁,其中相同的球代表同种原子,小球间的短线代表原子间的结合。下列说法中不正确的是()21cnjyA图示中共有4种分子 B构成丁分子的原子不同C反应前后原子种类不变 D丙分子是由5种不同的原子构成13不同种元素的本质区别是()A质子数不同 B相对原子质量不同 C中子数不同 D核外电子数不同14提起压在容器中水面上方的活塞,容器中的水发生汽化,如图所示下列选项中,最能表示水汽化后相同空间内粒子分布的是()2-1-c-n-j-y A B C D15氧的两种氧原子可以分别表示为为816O和818O,右下角数字表示质子数,右上角数字为质子数和中子数之和,则()21cnkxtj2008【来源:21cnj*y.co*m】A816O和818O互为同位素 B816O和818O的核外电子数多于818O C816O和818O属于同种原子 D816O和818O的核内中子数相等 16在由分子构成的物质中, 是保持物质化学性质的最小微粒。因此保持水分子的化学性质的微粒是 ,保持氧气化学性质的微粒是 ,保持氢气化学性质的微粒是 。21世纪*教育网17月球上的23He(3表示原子的中子数与质子数之和,2表示原子的质子数)蕴藏量巨大,地球上的氦元素主要以24He形式存在。从原子的构成来看,23He、24He两种原子的_数不同,化学性质基本相同,互称为 原子。www-2-1-cnjy-com18元素的种类由 决定的。氧化汞是由汞和氧两种 组成,氧化汞受热时,变化的是 ,未变化的是 ,生成新物质中,不再有氧化汞的化学性质。可见, 是保持氧化汞化学性质的最小微粒。【出处:21教育名师】19从“分子、原子、质子、中子、电子、原子核、阳离子、阴离子”中,选出适当的微粒名称填写下列空白。21cnkxtj2008【版权所有:21教育】(1)在化学变化中,一定发生变化的微粒是 ;(2)带正电荷的是 ;(3)一般来说,同一种原子里,数目一定相等的是 ;(4)构成原子的微粒有 ; (5)构成物质的微粒有 ;(6)物质都是由微粒构成的,如:二氧化碳是由 构成的;铁是由 构成的;氯化钠是由 构成的。21教育名师原创作品20看图回答:(1)过氧化氢分子中有 种原子,甲醛分子中有 种原子;甲烷分子中有 个原子,甲醛分子中有 个原子,水分子中有 个原子;(2)比较氢分子(或氧分子)与水分子,可得出什么结论 ? ;(3)比较过氧化氢和水分子或乙炔分子与甲烷分子,可得出什么结论? 。21铁原子的相对原子质量为56,核电荷数为26,其中质子数为 个,中子数为 个,核外电子数为 个,所含粒子总数为 个。21教育网 22探究原子结构的奥秘。【收集证据】绝大多数粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进,但是有少数粒子却发生了较大的偏转,并且有极少数粒子的偏转超过90,有的甚至几乎达到180,像是被金箔弹了回来;21*cnjy*com【猜想与假设】粒子遇到电子后,就像飞行的子弹碰到灰尘一样运动方向不会发生明显的改变,而结果却出乎意料,除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上,否则大角度的散射是不可能的;【解释与结论】(1)若原子质量、正电荷在原子内均匀分布,则极少数粒子就 (填“会”或“不会”)发生大角度散射卢瑟福所说的“除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”中的“很小的结构”指的是 ;(2)1um金箔包含了3000层金原子,绝大多数粒子穿过后方向不变,说明 ;A原子的质量是均匀分布的 B原子内部绝大部分空间是空的(3)科学家对原子结构的探究经历了三个过程,通过粒子散射实验,你认为原子结构为以下的 。21cnkxtj2008A不可再分的实心球体 B正负电荷均匀分布 C核位于原子中心,质量集中在核上23“用微观的钥匙开启宏观问题之门”是化学学科研究物质的一般方法,而构建模型又常常是我们认识微观世界的重要手段。看下列各组微观模型图回答问题: (1)水电解的过程可用如图表示,微粒运动变化的先后顺序是 。(2)如图为某化学反应的微观过程。从图中选出应该添加在“?”处的微观模型示意图 。(填写选项编号),参加反应的反应物分子个数比为 。【来源:21世纪教育网】 24有A、B、C、D四种原子,已知它们的核电荷数依次增大且为四个连续的数,B和D的原子核里质子数和中子数相等,A和C的原子核里质子数比中子数少
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