小学一年语文作业.doc

1画一、读读写写。二、选课文中出现的几对反义词填一填，读一读。来 去 远 近 无 有（ ）头（ ）尾 死（ ）活（ ） （ ）水救不了（ ）火三、选字填空。近 进 1我家里学校很（ ）。2我走（ ）学校的大门。四、写出与下面意思相反的词语。2四季一、说一说。（ ）天。（ ）天。（ ）天。（ 天。二、在正确的读音后打“”。 du ( ) qiu ( )对 秋 di ( ) qi ( ) du ( ) s ( )肚 是 d ( ) sh ( )三、比一比，再组词。儿（ ） 天（ ） 入（ ）八（ ） 无（ ） 人（ ）3小小竹排画中游一、看拼音写词语。r zixin xixio m（ ）（ ）（ ）d yxio nio（ ）（ ）二、给“木”分别加一笔，加两笔，使其变成新字。木（ ） （ ）三、看拼音写句子。1.xio nio zi tin shn fi飞。2.xio y zi shu l yu里 游。四、读一读，想一想，把下面的字写到田字格里。五、选择正确的字，填在括号里。1.流 唱 游鱼儿（ ） 溪水（ ） 鸟儿（ ）2.跳 叫兔子（ ） 羊儿（ ）4哪座房子最漂亮一、读一读下面的词语,把搭配合适的用线连起来。青青的白白的宽宽的大大的高高的门 瓦 墙 窗 山二、读拼音，按课文内容在田字格里填写词语。三、阅读小短文。冬爷爷吹风冬爷爷从北方飞来了，他鼓起腮帮，不停地吹出冷冷的风。“呼呼呼！呼呼呼”冬爷爷飞到了小河上面，吹起一层层水浪，急得鱼儿们直叫：“冬爷爷，别吹了！我们冷得受不了。”“不行啊！我的工作就是吹冷风。”冬爷爷说，“春阿姨吹暖风,是为了叫醒麦苗；夏婆婆吹热风，是为了让稻子快快成熟；秋姑娘吹凉风，是为了让树木保存养料和水分，明年能够枝叶更茂盛；我吹冷风是为了冻死地里的害虫，使明年的庄稼丰收”鱼儿们听了，点点头说：“噢，我们懂了”【想想练练】1这篇短文共（ ）节。2第三节中的“我”指的是（ ）。3从短文中，我们可以知道：春天的风可以（ ）；夏天的风可以（ ）；秋天的风可以（ ）；冬天的风可以（ ）。5爷爷和小树一、给下列各字标上声调。men kou tian kai bu you 门 口 天 开 不 有二、写出下列各字的笔画数。天（ ） 有（ ） 不（ ） 口（ ）三、写出下列各字的偏旁。有（ ） 早（ ）四、看拼音写词语。tin shn mn ku ki mn( ) ( ) ( )yu shu tin z b zi( ) ( ) ( )五、照样子写一写，读一读。例：我家门口有一棵小树。1河上有_。2树上有_。3我们的教室里有_。_有_。六、我会照样子填空，你也试试吧！暖和的衣裳 暖和的_绿色的小伞 绿色的_漂亮的衣服 漂亮的_雪白的云朵 雪白的_七、我能把下面的词语连成一句话说出来，你一定也行！1给 爷爷 暖和 的 穿上 衣裳 小树2不冷 了 小树6静夜思 一、填一填。二、比一比，看谁能让下面的花开得大？三、读读写写。四、找到朋友后读一读。床举明故夜远头月上望乡色7小小的船一、我知道哪个音节是正确的，你知道吗？请把正确的打对号。二、你知道这几个偏旁宝宝叫什么名字吗？请你写一写。三、口头组词，看谁的花开得大，开得美。四、我会连，你也试试吧！看天 闪 好蓝 见 故 门只 有 热 乡坐 船 只 光 五、我会说，你也一定行！1弯弯的月亮像_。2蓝蓝的天空像_。3_像_ 。8阳光一、小朋友，你能按正确的笔顺书写下面的字吗？相信你一定会写得很漂亮的，赶快行动吧！二、比一比，记一记，再组词。三、帮小鸟找家，你有信心吗？9影子一、你是个小书法家。能按正确的笔顺把这几个字写得漂亮吗？赶快试试吧！二我知道哪个音节是正确的，你知道吗？请把正确的涂上你喜欢的颜色，快快行吧！四、你能写出这几个字的笔顺和笔画数吗？试试吧！飞_共( )画鸟_共( )画五、你能用下面的字组词吗？组得越多越好。六、小朋友，你能说出意思相反的词吗？试试看。10比尾巴一、小朋友，你能把这几个字写漂亮吗