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多种教育方法在手术室垃圾分类中的应用比较【摘要】目的 通过多种教育方法,探讨一种能有效落实好手术室垃圾分类工作的方法。方法 (1)说教法:给手术间的所有人员强调什么属医疗垃圾,什么属生活垃圾,什么属于利器。(2)制作图谱法:制作手术室常见垃圾分类图谱,将图谱直接张贴或悬挂于靠近垃圾桶的墙上或其他可悬挂的设备上,以提醒操作者正确投扔垃圾。(3)结合法:提醒手术间内所有人员按照所挂图谱正确投扔垃圾,有疑问及时询问,并随时监控。然后每天检查垃圾分类执行结果情况。结果 (1)经说教教育后50天内发现有30次误将医疗垃圾扔进生活垃圾桶内。(2)制作并应用手术室垃圾分类图谱宣传画后50天内有5次将医疗垃圾扔进生活垃圾桶内。(3)用结合法教育后50天内仅有1次将医疗垃圾扔进生活垃圾桶内。用SPSS12.0软件处理,经2检验后发现用说教法与图谱法教育后对手术间内人员能否正确投扔垃圾的影响比较二者间差异有显著性(P0.05);说教法与结合法教育后对手术间人员投扔垃圾正确与否的影响比较二者间差异有显著性(P0.01)。结论 用图谱法或结合法能有效落实好手术室垃圾分类工作。 【关键词】 多种教育法 ;手术室垃圾分类;应用Abstract Objective To research an effective method of three teaching methods that will be able to differentiate some rubbish in the operation room.Methods (1)Teaching method on telling something about rubbish:Telling everyone in the orperation room how to differentiate rubbish.(2)Making pictures of rubbish: Making pictures of rubbish and putting it on the wall or other device near the rubbish’s bucket .To tell everyone how to differentiate the rubbish.(3)Mixing telling and making pictures .After every method ,to check the rubbish’s bucket of the same operation-room.At last,to compare the three results.Results (1)There were 30 mistakes that threw rubbish in 50 days after telling of teaching methods.(2)There were 5 mistakes that threw rubbish in 50 days after making pictures of teaching methods.(3)There was 1 mistake that threw rubbish in 50 days after mixing telling and making pictures of teaching methods.After using SPSS 12.0 and χ2 test ,there is significant difference between telling method and making pictures method,P0.05;there is significant difference between telling and mixing,P0.05)。虽然从简单的原始资料观察发现用结合法教育后发现误扔垃圾的次数比仅仅用图谱法教育发现误扔垃圾的次数少,但并没有统计学意义。用说教法和结合法对医务人员能否正确投扔垃圾的影响二者之间比较,经统计学检验差异有显著性(P0.01)。说明主客观相结合的教育方法优于单纯的说教教育。通过以上结果说明图谱法或结合法比单纯的临时说教教育在手术间垃圾分类的宣传教育中效果较好,可以推广使用。垃圾分类图谱的使用能简单有效地落实好手术室的垃圾分类工作,这不仅有助于改善手术室的卫生环境,防止疾病的传播,而且能减轻医疗垃圾的处理负荷,为医院节省开支。同时生动的卡通图画还能减轻手术间的严肃气氛,不至于人们感到过于紧张。手术室是一次性物品消耗相当大的科室,而且许多一次性物品都是用优质的纸质包装。这些包装都是在准备手术之前打开的,是没有被病人污染的,应该属于生活垃圾。这些物品应该是可回收的资源。用废纸作原料造纸,每吨可节约23m3木材、400千克煤、400度电和300吨水4。因此做好手术室垃圾分类工作,有利于再生资源的回收利用,对节约能源起到很大的作用。现在全球能源紧张,因此节约每一点资源应该是每一位地球人应尽的责任和义务。一台普通的普外手术,其产生的生活垃圾大约有1kg。本院手术部每天有类似大小的手术约90台左右,如果人人都能严格进行垃圾分类放置,那么仅这一个部门一天将有90kg的可回收资源。每月可回收约1980kg(1.98吨)可回收资源(每月按22个工作日计算)。【参考文献】 1 楼慧萍,王静,赵国运.浅谈加强医疗废弃物的管理.中华医院感染学杂志,1998,8(4):236.2 王悦,德琳,刘淑菊.手术室医疗废弃物管理与医院感染.护理研究,2006,20(10B):2710.3 乔敏,郭立,贺加,等.国外医学课改革的发展趋势及特点.医学教育,2001(6

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