吉林省长白山一高2012-2013学年高一生物必修2全册综合测试.doc

长白山一高高一生物必修二综合检测题本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。满分100分，考试时间90分钟。第卷(选择题共45分)一、选择题(共30小题，每小题1.5分，共45分，在每小题给出的4个选项中，只有1项符合题目要求)1用下列哪组方法，可最简捷地依次解决的遗传问题？()鉴定一株高茎豌豆是否为纯合体 区别女娄菜披针型和狭披针型的显隐性关系不断提高小麦抗病纯合体的比例A自交、杂交、自交 B自交、测交、测交C杂交、测交、自交 D测交、杂交、自交2将基因型为Aa的豌豆连续自交，在后代中的纯合子和杂合子按所占的比例得如右图所示曲线图，据图分析，错误的说法是()Aa曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例Bb曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例C隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小Dc曲线可代表后代中杂合子所占比例随自交代数的变化3假说演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是()A若遗传因子位于染色体上，则遗传因子在体细胞中成对存在B若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状比接近1：1C若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比接近1：2：1D由F2出现了“3：1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离4南瓜所结果实中白色(A)对黄色(a)为显性，盘状(B)对球状(b)为显性，两对基因独立遗传。若让基因型为AaBb的白色盘状南瓜与“某南瓜”杂交，子代表现型及其比例如图所示，则“某南瓜”的基因型为()AAaBb BAabb CAaBB DaaBb5番茄红果对黄果为显性，圆果对长果为显性，且控制这两对性状的基因自由组合，现用红色长果与黄色圆果番茄杂交，从理论上分析，其后代的基因型不可能出现的比例是 ()A1：0 B1：2：1 C1：1 D1：1：1：16四分体存在于()A初级精(卵)母细胞的各时期 B减数分裂第一次分裂的前期和中期C有丝分裂各时期及减数第一次分裂 D减数分裂第一次及第二次分裂的前期7以下细胞中既有同源染色体，又含有染色单体的是()有丝分裂中期细胞 有丝分裂后期细胞 减数第一次分裂中期细胞 减数第二次分裂中期细胞 减数第一次分裂后期细胞 减数第二次分裂后期细胞A B C D8生物体的生长离不开细胞的增殖，下列与细胞增殖有关的说法中不正确的是()A减数分裂中两两配对的染色体是同源染色体，同源染色体在有丝分裂过程中也存在B玉米体细胞中有10对染色体，经过减数分裂后，生殖细胞中染色体数目变为5对C幼龄个体的细胞增殖旺盛，但并不是所有的细胞都处于细胞周期中D不是所有增殖的细胞都与有丝分裂、减数分裂、无丝分裂有关9细胞核内一个DNA分子经复制形成两个DNA分子，这两个携带相同遗传信息的DNA分子彼此分离发生在()A减数第一次分裂前的间期 B减数第一次分裂的后期和有丝分裂的后期C减数第一次分裂的后期 D减数第二次分裂的后期和有丝分裂的后期10某同学在做“观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片”实验中，下列表述不正确的是()A先用低倍镜找出各时期的细胞 B在高倍镜下能观察到染色体的形态和数目C能观察到减数第一次分裂中期有姐妹染色单体D能观察到减数第二次分裂中期有同源染色体11下列由精子和卵细胞结合成受精卵的过程中，正确的是()精卵中的遗传物质主要来自于染色体 受精卵中的细胞质主要来自卵细胞 受精时精子全部进入卵细胞内 精子和卵细胞的染色体合在一起成为4N 受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方A B C D12下列关于有丝分裂和减数分裂的比较，正确的是()A前者与后者不同，前者各时期细胞中均不含同源染色体B后者分裂过程中有联会现象和四分体，而前者没有C前者仅有等位基因的分离，后者还有基因的自由组合D分裂时前者DNA平均分配，而后者DNA为随机分配13下列有关性染色体的叙述正确的是()A存在于所有生物的各个细胞中 B其基因表达产物只存在于生殖细胞中C在体细胞增殖时从不发生联会行为 D在次级性母细胞中只可能含一条性染色体14下列有关性别决定的叙述，正确的是()A同型性染色体决定雌性个体的现象在自然界中比较普遍BXY型性别决定的生物，Y染色体都比X染色体短小C含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子D各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体15如图是A、B两个家庭的色盲系谱图，A家庭的母亲是色盲患者。这两个家庭由于某种原因调换了一个孩子(性别相同)。被调换的孩子是()A1和4 B2和6 C1和5 D2和416通过对细胞的有丝分裂、减数分裂和受精作用的研究，以及通过对染色体化学成分的分析，人们都认为染色体在遗传上起重要作用。那么，从细胞水平上看，染色体能起遗传作用的理由是()A细胞里的DNA大部分在染色体上 B染色体主要由DNA和蛋白质组成C. DNA在染色体里含量稳定，是主要的遗传物质D染色体在生物传种接代中能保持稳定性和连续性17下列有关核酸与遗传物质关系的叙述，不正确的是()ADNA是绝大多数生物的遗传物质 B有的生物种类的遗传物质是RNAC在真核生物中，DNA和RNA都是遗传物质，其中DNA是主要的遗传物质D核酸是所有生物的遗传物质，其中DNA是主要的遗传物质18用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，经培养、搅拌、离心、检测，上清液的放射性占15%，沉淀物的放射性占85%。上清液带有放射性的原因可能是()A噬菌体侵染大肠杆菌后，大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体B搅拌不充分，吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离C离心时间过长，上清液中析出较重的大肠杆菌D32P标记了噬菌体蛋白质外壳，离心后存在于上清液中19关于DNA分子结构的叙述不正确的是()A每个DNA分子一般都含有四种脱氧核营酸B每个DNA分子中的碱基、磷酸、脱氧核苷酸、脱氧核糖的数目是相等的C每个脱氧核糖上均连着一个磷酸和一个碱基D双链DNA分子中的一段，如果有40个腺嘌呤，就一定同时含有40个胸腺嘧啶20有翅昆虫有时会出现残翅和无翅的突变类型，这类昆虫在正常情况下很难生存下来，但在经常遭到暴风雨袭击的岛屿，这种突变类型因不能飞行，而未被大风吹到海里淹死，这一事实说明()A突变多数是有害的B突变多数是有利的C突变的有利和有害并不是绝对的D突变的有利和有害是绝对的21在下面的转录简式中，共有核苷酸几种？()A4种 B5种 C.6种 D8种22放射性同位素60CO能够产生射线，高速运动的射线作用于DNA，能够使氢键断裂、碱基替换，从而有可能诱发生物产生()A基因突变 B基因重组 C基因互换 D染色体变异23下列有关基因突变和基因重组的叙述，正确的是()A基因突变对于生物个体是利多于弊 B基因突变属于可遗传的变异C基因重组能产生新的基因 D基因重组普遍发生在体细胞增殖过程中24下图是某种植物正常的体细胞(示细胞中所有的染色体)。试判断该植物可能的基因型及细胞中所含的染色体组数是()A. ABCd,4 B. AaaaBBBb,4C. AaBbCcDd,8 D. BBBbDddd,825下面有关单倍体和染色体组的叙述中，不正确的是()A由未受精的卵细胞发育而成的个体称为单倍体 B一个染色体组中无等位基因C有性生殖的配子细胞中染色体肯定为一个染色体组 D普通小麦含6个染色体组、42条染色体，它的单倍体含3个染色体组、21条染色体26在细胞分裂间期进行下列实践工作，可取得良好效果的是()作物(如小麦、水稻)诱变育种 利用某些药物治疗肿瘤秋水仙素诱导产生多倍体 作物的人工授粉A B C D27运用不同生物学原理，可培育出各种符合人类需要的生物品种。下列叙述错误的是()A培育青霉素高产菌株是利用基因突变的原理 B培育无子西瓜是利用基因重组的原理C培育八倍体小黑麦利用的是染色体变异的原理D我国科学家将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内，培育出抗虫棉是利用基因重组的原理28在一次大风暴后，有人搜集了100只受伤的麻雀，把它们饲养起来，结果活下来64只，在死去的个体中，大部分是个体比较大、变异类型特殊的，下列有关叙述正确的是()A突变和基因重线决定生物进化的方向 B自然选择会改变种群的基因频率C特殊的变异类型是不利的 D不产生变异的生物才能生存29用生物进化理论的观点解释病菌抗药性不断增强的原因是()A使用抗生素的剂量不断加大，导致病菌向抗药能力增强的方向变异B在普遍使用抗生素以前，病菌不具有抗药性C病菌对抗生素进行自然选择，突变为有抗药能力的病菌D病菌中原来就有抗药性强的个体，在使用抗生素的过程中淘汰了抗药性弱的个体30某豌豆的基因型为Aa，让其连续自交三代，其后代中a基因的频率是()A12.5% B25% C50% D75%第卷(非选择题共55分)二、非选择题(共55分)31(11分)下表是豌豆四种杂交组合的实验统计数据：(设D、d表示株高的显隐性基因，R、r表示花颜色的显隐性基因)(1)对于株高，根据第_组杂交结果，可判断_对_为显性；对花的颜色，根据第_组杂交结果，可判断_对_为显性。(2)四种杂交组合亲本中高茎红花植株的基因型是否相同？为什么？_。(3)四种杂交组合所产生的后代中，纯合子的概率依次是_。32(11分)据调查研究，某种植物能合成两种对人类某种疾病有医疗价值的药物成分，其合成途径如图所示。现有两种纯种植物，一种只能合成药物1，另一种两种药物都不能合成，这两种植物杂交，F1都只能合成药物1； F1自交后，产生的F2中三种表现型及比例是：只能合成药物1：两种药物都能合成：两种药物都不能合成9：3：4。那么(1)请推断这两种植物的基因型_和_。(2)能正确表示F1中两对基因位置的是图_。(3)F2能合成两种药物的植株中能稳定遗传的占_。(4)F1与基因型为_植株杂交，后代植株中能合成两种药物的比例最高，其比例为_，并写出杂交过程。33(11分)下列示意图分别表示某二倍体雌性动物(2n4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系，以及细胞分裂图像。请分析并回答：(1)图1中a、b、c柱表示染色体的是_，图2中表示二倍体体细胞分裂时期的是图_。(2)图1中的数量关系对应于图2中的_，图2中丙所示的细胞有_个染色体组。(3)图1中的数量关系由变化为的过程，细胞核内发生的分子水平的变化是_；由变化为，相当于图2中的_过程。(4)符合图1中所示数量关系的某细胞名称是_。图1中哪些时期所对应的细胞内不存在同源染色体？_(填编号)。34(11分)下图为转录的过程图解。图中1是DNA分子，3是四种游离的核糖核苷酸，4、5是两种功能不同的酶。请据图分析回答：(内填序号)(1)转录过程中，DNA首先在_的催化作用下，将碱基对之间的_断开，该过程称为解旋。(2)解旋后，在4RNA聚合酶的催化作用下，以甲链为模板，以四种游离的核糖核苷酸为原料，由_直接提供能量，按照_原则，合成出_。(3)在真核细胞的细胞核中，转录的产物通过核孔进入细胞质中，与_结合，在运载工具_的帮助下，通过_ 过程合成具有一定氨基酸种类和序列的蛋白质分子。(4)通过以上过程可以看出，一种蛋白质分子中氨基酸的种类及排列顺序归根结底是由_决定的。35(11分)下图表示五种不同的育种方法示意图，请根据图回答下面的问题： (1)图中A、D方向所示的途径表示_育种方式，其中从F1到F2再到Fn连续多代自交的目的是为了提高_的含量，且从F2开始逐代进行人工选择是为了淘汰_；ABC的途径表示_育种方式。这两种育种方式都是从亲本杂交开始，这样做的目的是_，比较两种育种方式，后者的优越性主要表现在_。 (2)B常用的方法为_。(3)E方法所运用的原理是_。(4)C、F过程中最常采用的药剂是_。(5)由GJ的过程中涉及到的生物工程技术有：植物组织培养和_。详解答案1答案A解析鉴定豌豆是否是纯合体的最简捷的方法是自交，若后代不出现性状分离，说明该豌豆是纯合体，否则是杂合体。让豌豆进行自交，省去了母本去雄、套袋、授以父本花粉等杂交措施。判断一对相对性状的显、隐性，可以将具有一对相对性状的纯合子进行杂交，F1所表现出来的性状为显性、未表现出来的为隐性，此时不可以进行测交，因为测交是让被测个体与隐性性状的个体杂交，而此时谁显谁隐还未确定。不断提高小麦抗病纯合体比例的方法，是不断让小麦进行自交。2答案C解析隐性纯合子与显性纯合子的比例相同。3答案B解析若对分离定律的假设是正确的，F1产生配子时成对遗传因子分离，产生两种数量相等的配子，测交后代会出现两种性状比接近1：1。可见，“演绎”过程是测交的设想。4答案B解析从题图看出，白色盘状、白色球状、黄色盘状、黄色球状的比值为3：3：1：1。两对相对性状为一对自交，一对测交。5答案B解析 根据题意杂交的红色长果与黄色圆果番茄基因型不确定，如果红色与黄色分别用A、a表示，圆果与长果分别用B、b表示，则亲本的基因型可表示为A_bb和aaB_；如果二者都为纯合体，子代的基因型只有一种，比例为1：0；如果二者均为杂合体，则子代有四种基因型比例为1：1：1：1；如果二者一个是纯合体一个是杂合体，则子代有两种基因型比例为1：1。6答案B解析四分体是减数第一次分裂过程中所特有的结构，出现在同源染色体联会后，即前期和中期。在后期同源染色体分开，四分体消失。7答案A解析有丝分裂中期细胞、减数第一次分裂中期细胞、减数第一次分裂后期细胞既有同源染色体，又含有染色单体。有丝分裂后期细胞有同源染色体，无染色单体。减数第二次分裂中期细胞无同源染色体，有染色单体。减数第二次分裂后期细胞既无同源染色体，又无染色单体。 8答案B解析玉米体细胞中有10对染色体，经过减数分裂后，生殖细胞中无同源染色体，染色体数目变为10条，而不是5对。 9答案D解析细胞核内的DNA分子位于染色体上，复制后的两个DNA分子位于姐妹染色单体上，姐妹染色单体的分离发生在有丝分裂的后期和减数第二次分裂的后期。 10答案D解析蝗虫是二倍体生物，细胞中含有两个染色体组，在减数第一次分裂时发生了同源染色体的分离，得到的次级精母细胞中无同源染色体，在减数第二次分裂的中期观察不到同源染色体。 11答案A解析进行受精作用时，精子只是头部进入卵细胞，因此受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方，而细胞质主要来自卵细胞，精子和卵细胞都是通过减数分裂过程产生的，细胞中都有N条染色体，故受精作用后的受精卵中，恢复2N条染色体。12答案B解析联会现象和四分体是减数分裂特有的，有丝分裂过程中同源染色体未分离。故选B。13答案C解析 无性别区分的生物体内没有性染色体；性染色体的基因在体细胞中也可以表达；体细胞增殖进行的是有丝分裂，不发生同源染色体的联会行为；次级性母细胞在后期细胞中染色体加倍，存在两条性染色体。14答案A解析A项叙述为XY型性别决定，这是自然界比较普遍的性别决定方式；在某些生物中，Y染色体比X染色体长些，如果绳；X染色体既可以出现在雌配子中，也可以出现在雄配子中；有些生物没有性别之分，没有性染色体和常染色体的区别，有些性别决定类型的生物中没有性染色体，只有常染色体，如蜜蜂。15答案C解析由题意可知，对于A家庭来说由于父亲正常，女儿一定不会患病，因此1一定不是A家庭的孩子，又由于被调换的孩子性别相同，故只能是1和5交换了。16答案D解析本题考查人们对遗传物质的认识，在与生殖有关的有丝分裂、减数分裂和受精作用中，染色体保持了一定的稳定性和连续性是人们认为它在遗传上起重要作用的原因。17答案C解析生物的遗传物质是核酸，有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸，但DNA是遗传物质，没有细胞结构的病毒只含有DNA或RNA一种核酸，其含有的这种核酸就是该病毒的遗传物质。总之，大多数生物的遗传物质是DNA，即DNA是主要的遗传物质。18答案A解析32P标记的是噬菌体的DNA，在侵染大肠杆菌的过程中进入大肠杆菌体内，离心后处于沉淀物中。但是可能由于培养时间过短，部分噬菌体的DNA还没有进入大肠杆菌体内，或培养时间过长，噬菌体大量繁殖使部分大肠杆菌裂解，释放出子代噬菌体，这样上清液中就具有了放射性。19答案C解析DNA分子的结构单位是脱氧核苷酸，在 形成DNA分子时，相邻的脱氧核苷酸之间的磷酸和脱氧核糖之间形成了磷酸二酯键，因此，除DNA分子中处于两端的脱氧核糖之外，其余脱氧核糖均连接有两个磷酸基团。20答案C解析突变是不定向的，突变的好与坏是由环境决定的。21答案C解析 由于图中有两部分DNA和RNA，DNA的组成单位是脱氧核苷酸，图中碱基有C、A、G三种；RNA的组成单位是核糖核苷酸，图中的碱基有G、U、C，有三种。22答案A23答案B解析基因突变对于生物个体来说是多害少利的；基因突变和基因重组都属于可遗传变异；基因重组只能产生新的基因型，而不能产生新基因；基因重组普遍发生在生殖细胞的形成过程中。24答案B解析由染色体的形态可以判断含有4个染色体组，所以等位基因应该有四个。25答案C解析由未受精的卵细胞发育而成的个体中染色体数目是正常体细胞中染色体数目的一半；一个染色体组中不含有同源染色体，所以也就不存在等位基因；配子中含有正常体细胞中一半的染色体，例如四倍体的配子中就含有两个染色体组；普通小麦中含有6个染色体组、42条染色体，单倍体中染色体数目是正常体细胞中的一半。26答案A解析诱变育种的原理是基因突变，基因突变发生在细胞分裂的间期DNA复制时，肿瘤细胞的特点是无限增殖，利用药物治疗肿瘤最好抑制DNA复制，从而抑制细胞的增殖，所以药物应作用于间期。27答案B解析高产青霉素菌株的获取是利用了基因突变，培育无子西瓜、八倍体小黑麦的原理是染色体变异。28答案B解析突变和基因重组为生物的进化提供原材料，这种变异是不定向的，可能是有利的，也可能是有害的。产生有利变异的个体存活下来，产生不利变异的个体会在自然选择中被淘汰，自然选择的过程就是种群基因频率发生变化的过程。29答案D解析变异的方向是不定向的，病菌中原有抗药性的个体，通过抗生素的使用提高了抗药性个体的比例。30答案C解析由Aa自交一代后，AA与aa所占比例相同，各占1/4，而Aa占1/2。不管连续自交多少次AA与aa的比例都是相同的，由于Aa中基因A与基因a比例相同，所以A与a的频率均为50%。31答案(1)二或四高茎矮茎一或三或四红花白花(2)不完全相同；第一、二、四组亲本中高茎红花植株基因型为DdRr，但是第三组亲本中高茎红花植株基因型为DDRr(3)1/4、1/4、0、1/4解析(1)单独分析每一对相对性状，第二组中高茎高茎3高1矮，第四组中高茎高茎3高：1矮，均可判断出高茎对矮茎是显性；第一组中红花红花3红：1白，第三组中红花红花3红：1白，第四组中红花红花3红：1白，均可判断出红花对白花为显性。(2)第一组中，高茎矮茎1高：1矮，符合测交实验结果，即高茎亲本基因型为Dd，矮茎亲本基因型为dd；红花红花3红：1白，符合杂合子自交实验结果，即双亲基因型均为Rr，所以第一组亲本的基因型为DdRrddRr。同样的方法可以推断出第二组亲本基因型为DdRrDdrr第三组亲本的基因型为DDRrddRr，第四组亲本的基因型为DdRrDdRt。可见，四种杂交组合亲本中高茎红花植株的基因型不完全相同。(3)由(2)中推出的双亲基因型，可以推出各组杂交后代的纯合子概率，第一组DdRrddRrdd(RRrr)；第二组DdRrDdrr(DDdd)rr；第三组DDRrddRr无纯合子出现；第四组DdRrDdRr(DDdd)(RRrr)。32答案(1)AABBaabb(2)A(3)1/3(4)AAbb1/2如下图所示：P：AaBbAAbbF1配子ABAbaBabAbAABbAAbbAaBbaabb解析本题考查考生对基因自由组合定律的理解，属于遗传特例类型。(1)依题意，F2的表现型为：934，符合两对相对性状独立遗传的特点，故亲本的基因型为AABBaabb，或AAbbaaBB，由于亲本中一种只能合成药物1，另一种两种药物都不能合成，因此，双亲的基因型为AABBaabb。(2)基因自由组合定律是研究不同对同源染色体上基因的遗传规律(即图A所示)。(3)F2中能合成两种药物的植株的基因型为AAbb和Aabb，其