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文档简介

感恩“无语体师”策划书主办单位:星空志愿者服务社活动前言:在生命洪流里,死亡可以是一种形式的落幕,但也可以升华为一种爱与善生命循环的序幕。对于亲人,我们会怀着自己那份对逝去先人的怀念和忧伤,祭奠、祷告,以慰他们的在天之灵。但身为一名医学生,我们忘了感谢这些人,在他们生命的终结之时,他们没有选择青山黄土,也没有选择蔚蓝的大海,而是捐出自己宝贵的身躯,默默地带领一群年轻人进入医学圣殿,为人类健康和医学事业发展做出最后的贡献。他们就是被医学院学生尊称为“无语体师”的遗体捐献者。他们是我们的“老师”,理应获得我们的尊重和追思,祭奠。活动意义:尊重病人从尊敬尸体开始通过的“无语体师”感恩活动,能让同学知道解剖教学用遗体已不再是一具冰冷的尸体,而是一位赋予了生命的“老师”, 希望可以通过这样的人文教育,让同学从尊敬尸体开始,更懂得去尊重生命,去关爱病人。让遗体捐献家属得到慰藉近年来,自愿来签署遗体捐赠协议的志愿者越来越多,但许多人因为亲属的劝阻而最终放弃了,解剖教学用遗体仍远远达不到教学需要。我们想借此感恩活动,组织学生拜访遗体捐赠者家属活动,让遗体捐赠更加人性化。也让遗体捐献家属得到慰藉。激励同学们好好努力学习台湾慈济医科大学一名遗体捐赠者的遗愿:“宁可学生在我身上错划二十刀,也不愿见到学生将来毕业当医生时,在任何病人身上划错一刀”上。本活动这展开,更能帮助同学们理解遗体捐赠是崇高,是无私的,是奉献的,更是来之不易的,借此激励同学们好好利用遗体资源,好好学习。活动主题:无语体师的缅怀活动时间:2012年11月周末活动地点:茶山校区求是楼活动简介: 我们可以去捐赠者家里看望他的家人,了解他的生平,爱好,整理出来贴一块展板在解剖教学楼大厅墙上,展板上可以贴感恩的话,他生日的时候在展板下放束花。 该类活动的展开,有助于学生们更懂感恩,对医生的责任也有了更深的认识。活动流程:一、前期工作:1.宣传工作:横幅,微博,人人等主要由敖小洁负责完成2.资料收集工作:走访捐赠者家庭,收集生平事迹与贡献 主要由沈香梅负责完成3. 场地借用: 求是楼宣传栏的借用 主要由周俊负责完成2、 活动进展期在求是楼宣传栏开辟人物专窗,展板,对人物的生平爱好进行展示,结合各种纪念活动同时进行,另外撰写文章,投稿媒体,希望进行报道提倡在第一次解剖课是为无语体师默哀3分钟(ps:星空和春晖合作完成)活动对象:温州医学院全体学生活动预算: 礼品 200元KT 板 200元 横幅 50元 车费 50元 其他 50元 合计:550元附1:有关横幅的简述:1、用一块白色的横幅,印上“无语体师”:生命的另一重意义”的字样,在活动的当天,将其挂在展板的上方。2、在默哀仪式结束后,我们可以将横幅放在同德楼广场或食堂门口等人流较多的地方

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