讲文明知荣辱,抓学风促成长 活动计划.doc_第1页
讲文明知荣辱,抓学风促成长 活动计划.doc_第2页
讲文明知荣辱,抓学风促成长 活动计划.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

“讲文明 知荣辱 抓校风 助成长”主题教育活动计划 活动目的： “荣辱观”是由世界观、人生观、价值观所决定的。不同的荣辱观，是不同的世界观、人生观、价值观的反映。荣辱观渗透在整个社会的生活之中，不仅影响着社会的风气，体现着社会的价值导向，标志着社会的文明程度，而且对社会的经济发展有巨大的作用。作为华夏儿女炎黄子孙，自古以来，荣辱观念在中国传统文化的血脉中就是一股不同凡响的激流，尚荣知耻、弃恶从善，从来就是为世人所称颂的优良美德。作为当代的大学生我们更应该树立好正确的荣辱观，在心中立起一个标杆。在校园里严抓校风校纪，逐渐完善自己。认真学好专业知识，切切实实做好身边的每一件事，使自己成为一名符合社会主义荣辱观的，有理想、有道德、有文化、遵纪守法的社会主义接班人，在生活中、工作中创出更好的成绩。为让同学们更好的学习和理解“荣辱”精神，所以我们建筑1053班将组织进行：讲文明 知荣辱 抓学风 助成长”主题教育班会的活动。2活动时间： 2012年4月1日2012年6月1日3.活动内容：宣传阶段：按照时间顺序将这几次班会的整体流程计划明确，条理清晰。利用网络在班级的微博上记录此次活动的详细内容。学习阶段：认真学习贯彻“讲文明 知荣辱 抓校风 助成长”主题教育活动的精神。并将其运用到学习专业知识上。活动阶段：于4月15日在班级为同学开展“比学风，我为班级添光彩”主题班会。并在班会上认真探讨相关内容，并写好自察报告和互察报告。自身做好总结和整改。于4月18日开展“我眼中的校园不文明现象”的主题班会。于4月22日开展“我最不能容忍的校园十大不文明现象”的主题班会。并就发生在我们身边的不文明现象进行总结,在班会上进行分析与讨论,就这些不文明现象提出改正措施.在4月25日班会上组织进行“学习之星”的评比工作，保证此次评比公平，公开，公正。在此次班会上认真探讨学习方法与学习技巧，要同学们向本班的“学习之星”学习，努力提高自身的水平。并整理好“学习之星”的个人材料和报告。认真写好班会的总结。并在班会期间做好“我眼中的校园不文明现象”的调查问卷，认真做好总结。为更好的开展此次活动，我们将在班级内设置板报墙，将会议的精神和内容更好更生动更直观的表现给大家。让大家可以更好地理解和学习会议内容和精神。4.活动总结： 在开展完活动之后认真做好总结，将会以学习到的精神和知识总结成书
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 技术指导

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论