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文档简介

分团委学生会电气学院第一届金话筒主持人大赛策划书生活部、邓读会2010.10目录一、活动背景二、活动简介三、赛程安排四、比赛形式五、活动开展六、奖项设置七、经费预算八、评分标准九、附件一、活动背景为了促进校园文化发展,丰富大学生活,活跃校园气氛,以促进大一新生更好地融入大学生活,同时展现我院电气学子青春、热情、富有活力的青春风采,也为了拓展大学生的综合素质能力,锻炼当代大学生的口头表达能力,特为我院爱好主持的学生提供一个展现自我的舞台。大赛以培养和挖掘大学生的口头表达能力为宗旨,以锻炼能力,提升自身素质为目的,让我院学子在活动中挑战自我,锻炼自我,在丰富大学生活的同时,也为学院各活动选拔优秀支持人,特举办此次活动!二、活动简介1.活动名称: 电气学院第一届“金话筒”主持人大赛2.活动主题:我的青春我做主3.参赛对象:电气学院大一同学每班报名至少二名,最多三名4.活动时间:2010.10.82010.10.155.组织机构:主办:电气学院分团委学生会承办:生活部、邓读会三、赛程安排赛程总体安排10.8-10.10报名阶段10.13初赛10.15决赛四、比赛形式比赛分初赛、复赛两轮初赛形式为:1.自我介绍时间1分钟,要求语言精辟、新颖大胆 , 语气连贯,口齿清晰,形式独特,形象良好,能体现自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。2.诗歌朗诵时间2分钟,选手自选一首诗歌或选取散文的一段,进行朗诵,要求传情达意准确,能恰当把握诗歌节奏,感情充沛,能准确把握作品内涵与格调。3.模拟主持选手可根据自身综合素质准备好自己偏好或熟悉的一类节目 , 包括: 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类,例如东方时空、焦点访谈、玫瑰之约、开心辞典等等,也可以是个人创作的作品,进行现场模拟主持 。要求选手的个人表达要自然流畅,个人理念要准确明了,创意新颖,得体大方,模仿节目要与节目风格吻合,有一定的模仿水平,能展现出自己的风格和特色。复赛形式为:1.自我介绍(同初赛)2.诗歌朗诵(同初赛)3.模拟主持(同初赛)4.话题陈述选手随机抽取一个话题,30秒时间准备,开始对话题进行陈述。此环节主要考察选手语言组织能力、临场发挥能力。五、活动开展前期准备:1.在i A的校园活动资讯上进行活动宣传2.做好宣传单,宣传单交给各班班长,请班长负责组织班级同学参加比赛,各班推荐二至三人参赛3.请学生会宣传部制作海报,比赛前3天在A区宣传栏、西和食堂、各贴出海报4.干事负责向各班班长收齐报名名单;负责申请教室;负责物资准备(桌签、矿泉水及奖品等)5.比赛前一天安排选手集合,抽签决定顺序,并介绍活动的注意事宜活动阶段:1. 主持人上台,介绍一下到场嘉宾,评委,说明活动意义2. 全部选手依次上台,进行第一环节,即自我介绍,选手进行好自我介绍后直接进入第二环节诗歌朗诵3. 第三环节,即模拟主持4. 第四环节,即话题陈述5. 评委点评6. 宣布获奖名单7. 拍照合影后期工作:1.整理资料,活动一切资料存档2.编辑部写通讯稿3.获奖名单在i A上公布予以表扬六、奖项设置:一等奖 1个 奖品+荣誉证书 二等奖 2个 奖品+荣誉证书 三等奖 3个 奖品+荣誉证书七、活动经费预算:活动用品单价(元)数量合计备注奖品20120.00一等奖一名15230.00二等奖两名10330.00三等奖三名证书3.5621.00传单打印0.110.00宣传单等矿泉水20.00总合计:131元八、评分标准:整体感觉精神面貌良好,气质端庄,举止得体,能很好展示大学生风采语言面貌普通话发音标准,语言流畅,表达清楚,声音大小适合,口齿伶俐临场发挥思维敏捷,及时有效的表达创意体现创意新颖,能赢得观众喜欢语言感染富有激情和表现力,通过适当的肢体语言感染观众场下支持比赛现场该选手总体支持度时间控制在时间限制内完成规定的项目九、附件:附件一、评分表:选手编号自我介绍25诗歌朗诵

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