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文档简介
四川省2012年藏区乡镇机关事业单位招录“9+3”应届毕业生考试复习资料特别说明:本套复习资料仅供考生参考,考生须依据公招文件相关要求,严格按照考试大纲进行复习。科目:数学第一部分:考试大纲一、考试范围 有理数;代数式;一元一次方程;平面图形。各部分占数学试卷分值的比例为:40%,30%,20%,10%。 二、考试知识点 1.有理数 正负数的认识;比较有理数的大小;有理数的加减乘除运算。 2.代数式 列代数式;代数式求值;合并同类项。 3.一元一次方程 列一元一次方程;解一元一次方程。 4.平面图形 交通标志等生活中平面图形的识别;计算长方形,正方形的周长、面积。 第二部分:复习资料(仅供参考)一、选择题: 1、在1,2,1,2四个数中,最大的一个数是( )。(A)1 (B)2 (C)1 (D)22、有理数的相反数是( )。(A) (B) (C)3 (D)33、计算的值是( )。(A)2 (B) (C) (D)24、有理数3的倒数是( )。(A)3 (B) (C)3 (D)5、是( )。(A)整数 (B)分数 (C)有理数 (D)无理数6、计算:(1)(2)等于( )。(A)l (B)1 (C)3 (D)37、计算得( )。(A) (B) (C) (D)8、计算的结果是( )。(A) (B) (C) (D)9、我国拟设计建造的长江三峡电站,估计总装机容量将达16780000千瓦,用科学记数法表示总装机容量是( )(A)千瓦 (B)千瓦(C)千瓦 (D)千瓦10、大于3.5,小于2.5的整数共有( )个。(A)6 (B)5 (C)4 (D)311、如果,那么a是( )。(A)0 (B)0和1 (C)正数 (D)非负数12、如果两个有理数的积是正数,和也是正数,那么这两个有理数( )(A)同号,且均为负数 (B)异号,且正数的绝对值比负数的绝对值大(C)同号,且均为正数 (D)异号,且负数的绝对值比正数的绝对值大13、下列各式正确的为( )(A) (B) (C) (D) 14.下列说法中,正确的是( )(A)相反数等于它本身的有理数只有0; (B)倒数等于它本身的有理数只有1(C)绝对值等于它本身的有理数只有0; (D)平方结果等于它本身的有理数只有1 15、 ( ) A大于0; B大于2; C等于0; D大于或等于0 16、( ) A大于3; B等于3; C大于或等于3 ; D小于317、下列式子中,正确的是( ) A-60 C- Dba; Baba; Ccba Dcab 20、大于 - 而小于 的所有整数有( ) A8个 B7个 C6个 D5个二、填空题:1、比较大小: 3.14(填=,号)。2、计算:=_。3、。 答案: 。4、一个数的倒数等于它的本身,这个数是_ _。 5、直接写出答案: (1)=_; (2)=_; (3)_; (4)= ; (5)=_。6、(用“”或“”填空) 如果,那么7. 如果,则8、数轴上和原点的距离等于3的点表示的有理数是 。9、5.7的相反数与7.1的绝对值的和是 。10、用代数式表示乙数:(1)乙数比x大5; (2)乙数比x的2倍小3;(3)乙数比x的倒数小7;(4)乙数比x大16% 。 11、设甲数为a,乙数为b,则用代数式表示:(1)甲乙两数和的2倍;(2)甲数的与乙数的的差;(3)甲乙两数的平方和;(4)甲乙两数的和与甲乙两数的差的积;(5)乙甲两数之和与乙甲两数的差的积?12、设教室里座位的行数是m,用代数式表示:(1)教室里每行的座位数比座位的行数多6,教室里总共有多少个座位?(2)教室里座位的行数是每行座位数的,教室里总共有多少个座位?13、当n=4时,求代数式= 。 14、 。15、当时,代数式的值是 。16、(1) 如果是同类项,那么 .(2) 如果是同类项,那么 . .(3) 如果是同类项,那么 . .(4) 如果是同类项,那么 .(5) 如果与是同类项,那么 .三、计算下列各题(要求写出解题关键步骤):(1) (2) (3) (4)(5)8()5(0.25) (6)82+7236(7)71(919) (8)25(25)25()(9)(81)2(16) (10)四、代数式求值:1、 2、;五、列代数式,并求代数式的值:1、依据电表显示出的用电度数交电费,度数x与电费c之间的关系如下表:度数x电费c(元)10.164+0.08220.328+0.08230.492+0.08240.656+0.082写出度数x与电费c之间的关系式,并计算用电80度应交电费多少元?2、一家三口准备参加一个旅游团外出旅游,甲旅行社告知:“父母买全票,女儿半价优惠.”乙旅行社告知:“全家旅游按团体计价,即人均按全价的80 收费.”假定两个旅行社每人的全票价相同均为p元,这家人从中选择了较便宜的一家旅行社参加了这次旅游,这样他们要为这次旅游付款多少?六、合并下列多项式中的同类项:(1); (2)(3); 七、已知与是同类项,求的值。附:参考答案一、选择题: 15:DBDBD ; 610:AACCA ; 1115:DCCAD ; 1620:CCACB二、填空题: 1、 ; 2、 48 ; 3、 8 ; 4、1 ; 5、(1) -2; (2) 2; (3) 12000; (4) ; (5) -2 ;6、 ; 7、2 ; 8、 ; 9、 1.4 ;10、(1)x+5 ; (2)2x-3 ; (3) ; (4)(1+16%)x ;11、(1)2(a+b); (2); (3); (4)(a+b)(a-b); (5))(a+b)(b-a) 或 (b+a)(b-a); 12、(1); (2); 13、 6; 14、 5; 15、3; 16、 (1) 2; (2) 4、3; (3)2、1; (4)2; (5)0;三、(1)解:原式;(2)解:原式;(3)解:原式 (4)解:原式 (5)解:原式;(6)解:原式;(7)解:原式;(8)解:原式;(9)解:原式;(10)解:原式;四、1、解:由题意可得:,则 (1)原式=; (2)原式2、解:由可得:,则: 原式;五、1、解:由题
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