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文档简介
共青团江西财经大学委员会年级团工委三月份工作总结 共青团江西财经大学委员会 职业技术学院分团委年级团工委 二零一二年三月二十九日 三月份工作总结分团委年级团工委作为分团委唯一的活动性部门,负责每月的精品班会、主题班会的开展,丰富同学们的课余生活,促进同学思想上的进步、提高我院同学的思想素质。其工作职能简介如下:1、每月从校团委接收精品班会、主题班会的主题,下达给各班,策划组织每月的班会活动。2、定期对各班支书例册的填写情况进行抽查。3、开展有各年级特色又提升同学思想素质的活动。4、协助其他部门开展各项工作。第一栏:我们团工委xx级xxxx年团工委成员书 记:xxx副书记:xxx委 员:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx主题班会、精品班会汇总:本月开展主题班会主题共1个,开展班级21个,共计21次;精品班会主题共1个,开展班级15个,派遣评分人员(委员和各班团支书)共xx次,收集照片百余张,共颁奖奖状若干张。第二栏:主题班会2012年3月主题班会情况:本学期开始,我们团工委不断改进完善管理制度和主题班会开展细则。在本月中共有21个班级开展以“关注两会,学习两会”为主题的主题班会。由于是学院承办学校的本主题,各班积极参与。一、 活动背景:两会在中国政治生活中占有重要地位,一直以来,被人们看作是中国走势的风向标。3月初的北京,备受关注的2011年全国两会在京开幕。在新的形势下,大会就社会保障、收入分配、医疗改革、社会管理、教育公平、三农问题、反腐倡廉、物价问题、食品安全、房价调控等问题提出了新的发展目标。关注中国就不能不关注两会,特别是30年以来的改革开放,今天的中国经济总量世界第三,进出口总额世界第二,外汇储备世界第一,国际地位和国际影响日益提高,这些成就都与两会息息相关,可以说,没有两会的集思广益,就很难有今天的辉煌。至此为深入学习科学发展观,进一步感悟两会精神,促进广大同学了解国内外形势,号召同学们关注社会,热爱社会 ,以科学发展社会为己任 ,我们特别开展“关注两会,学习两会”这次主题班会。作为新一代的大学生,我们需要时刻关注社会和国家的发展,时刻关注两会的动向。二、 活动目的:学习两会精神,了解国家政策、方针,帮助学生明确沟通的重要性。通过本次班会课,帮助学生学会一些沟通的技巧,以便学生在成长的道路上能更加轻松愉快的生活、学习,充分发挥他们的非智力因素。三、活动时间:2012年3月四、活动地点:各班活动现场五、成效与展望:通过本次活动大家学习了两会的主要内容及两会精神,使大家对祖国有了更进一步的了解和认识,大家的心也更近一步贴近了祖国。同时本次主题班会也触发了同学们对目前的国家形势的思考。两会提出的议案多如牛毛,而在本次班会上所提及的只是冰山一角,因此,在生活中,我们要需要积极主动的去了解社会热点,毕竟,关注现在,就是造福我们的未来。通过大家的相互交流相互学习,促进了同学们之间的友谊及团结。同学们积极参与、配合,达到预期效果,得到同学们的认可。六、 不足与经验 :1、班会主题不好开展工作,今后我们要确立更加丰富的主题内容供同学们选择参考。2、开主题班会的班级总数较多,经常集中于一两天内,人手紧缺。今后我们将加强与其他部门的合作,同时加强与各班的联系和配合。3、在整月的主题班会中出现一些混乱,有些工作人员没有到位,主要是个别班级临时通知或临时改变地点导致;也有的是委员有事,不主动导致。一方面我们要让委员重视自己的工作,做好自己的本职工作,另一方面要加强与各班的交流。4、各个班级一起努力,积极参与、努力配合,整个活动都有每一位同学的积极参与,体现了强烈的责任感与集体荣誉感。5、承办的本次主题班会,各班积极交策划,有些班级开的水平较高,主要是有加分举措施。所以今后搞活动在条件允许下,多出点鼓励奖励措施。6、本学期学习任务重,个别委员怠工,无激情等,严重影响工作,应多加强部门内部人员的沟通与合作,集群智;当然也要列出一些惩罚措施。七、尾声:通过此次的主题班会,不单单体会到本期的主题,更主要的是我们更加体会到了团体的力量和努力地回报。一个团队同心协力,认真的准备每一件事,结果一定会成比例的。当然,通过此次的活动,我们也真正的认识了两会,亲近了两会。另一方面,也更加有利于我们今后工作的开展,将活动搞得更好更精彩。第三栏:精品班会2012年3月精品班会情况:本学期开始,学校和学院都没有下达明确的精品班会的主题,鉴于近几个月主题班会的主题叫严肃,特选了较轻松地一个主题-沟通。一、活动背景:由于学院马上就要进行“优秀团支部”的评比工作,而班级量化考核分是最主要的决定因素,开一次精品班会可以给班级加一些班级量化考核分,也是为了给一些有希望争夺此次“优秀团支部“称号的班级一次冲刺机会,学院给出主题为沟通,让各班级视情况选开,而且现在不管是学校同学与同学之间还是社会上的好多家庭与家庭之间,或者是长辈与小辈之间都很是缺少沟通。随着经济的飞速发展,时代的转变,作为当代大学生的我们在很多方面对沟通的技巧越来越不够关注,多少有点以自我为中心,不擅长与人沟通,导致作为学生的我们人际关系不能够很好的处理,从而引发出一系列的矛盾。二、活动目的:为了加强同学与同学之间的沟通,增强班级凝聚力和班级集体荣誉感,活跃班级气氛的同时也让同学们学习下沟通的重要性和必要性,特开此次班会以达到一定的目的。开此次班会不仅可以丰富同学的课余生活让同学们之间互相了解 ,增进同学之间的友谊。还可以给班级同学制造更多的上台表演的机会,锻炼同学们在台上表演的心理,给同学们未来走上社会做更好的铺垫。最主要的是可以让同学们了解到沟通这一词的深刻含义。面对这些问题,相信学生自己也曾试图寻找一些解决的方法,而搭建起彼此间的沟通桥梁,无疑是其中最有效的解决之道。因为我们崇尚这样一句话:“聪明的人懂得去沟通,愚蠢的人只知道去争执。”帮助学生明确沟通的重要性。通过此次精品班会帮助学生学会一些沟通的技巧,以便学生在成长的道路上能更加轻松愉快的生活、学习,充分发挥他们的非智力因素。增强同学之间的情感,加强同学之间的沟通能力,缓解学习压力,增加班级凝聚力。三、活动时间:2012年3月四、活动地点:各班精品班会现场五、成效与展望:1、通过本次精品班会同学们更加了解到沟通的重要性,这个世界有许多人其实都很孤独,那些人总是保持着距离,然而却希望别人先靠近;那些人总是先预计是否能够收获什么,再选择是否应该付出;那些人渴望被人们理解,却又不愿与人们沟通你呢,是不是不经常与同学沟通?所以,加强沟通是必要的。2、各班举办内容丰富充实而又新意,打破传统开班会模式。比如有户外模式;节目形式新颖,比如采用男女“PK赛形式”,“男女互换角色”选择新角度,同时从男女同学平常交际问题出发,让男女同学互相倾诉对方的心声,对男女同学以后交往大有裨益。3、大部分班级取得圆满成功,各班积极举办,同学之间利用此次班会沟通很认真,达到了预期目标。首先是各班的重视,比如相当多的班级都邀请了班主任及学生会嘉宾的莅临。二是部门和班级的配合,开会讨论,确定活动大体方案,共同预想解决活动中遇到的问题并采取相应的解决方案。三是同学的大力支持和参与。4、通过这次“沟通”活动的召开,我们理解了并认识到沟通对我们的重要性,从而同学间的矛盾日渐见少,生活上相处融洽。对于以后在社会上的人际关系的处理有了一个很好的基础。5、这次班会的成功之处在于班会活动的流程清晰,紧扣“沟通”的主题,同时从同学和同学,孩子与父母,人与社会多个角度切题,更全面和综合。更重要的是在各种活动中大家都自得其乐,有所收获和感悟。六、不足与经验:1、问题主要出现在隔板上,比如借不到多媒体教室和麦克风开班会,准备的PPT没用上,效果没有预期的要好。2、班级人数太少,游戏没有人多玩的好。这给我们的启示是有必要人少的班级变成专业合办,这有利精品班会开的更精彩,也有利于专业班级的交流,另一方面一额可以节省人力物力等等。3、由于部门人数有限,派出的团支书评分人次多,出现较多的“怨声载道”。4、出现的其他问题和主题班会有此想通之处,就不多作阐述。七、尾声:办任何活动都要多加考虑,不断地去改进,去够通,发动一切可以发动的人和资源。做任何事都要从不同角度去思考,从他人的角度来考虑,这样我们才能把活动搞好,把矛盾持处理好,这才是我们开这样一个班会的意义。第三栏:雷锋精神大讨论一、 活动背景:每年3月5日是雷锋日,今年3月5日是全国第50个“学雷锋纪念日”,也是第14个“中国青年志愿者服务日”。而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍然口口相传,是我们学习的榜样。雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋精神至今,依然鼓舞着我们,鼓励我们新一代大学生进行志愿服务活动,立足校园,服务社会。弘扬雷锋精神,发扬志愿者服务精神,不仅增强我院学生奉献服务精神,促进校园和谐,同时也是顺应科学发展观的时代要求。各班、各院各部门都在积极开展三月学雷锋系列公益活动。我们部门在大研会带领下也开展了“雷锋精神大讨论”一次列活动。二、活动目的:开展学习雷锋活动,弘扬雷锋精神有助于培养青年志愿者爱国精神和奉献精神,向在校大学生宣传雷锋精神,鼓励他们在日常生活中多做好事、实事,为需要帮助的人伸出援助之手“自私对己,无私为人”,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。,有助于在校内形成“奉献、友爱、互助、进步”的良好氛围。广大青年学生要以雷锋为榜样,不断地总结自我,服务他人。此次活动要全面、务实、灵活,切实起到加强大学生思想道德建设、自觉弘扬雷锋精神的目的。通过此次活动,向全校同学展示我们学院学生的精神面貌,是一次很有教育意义的活动。二、 活动时间:2012年3月初三、 活动地点:分团委办公室、各活动现场四、 内容:1、(1)陈光标站岗事件是否是真做秀、假雷锋。(2)同学们如何看待雷锋3月来了4月走了。(3)在经济快速发展的今天我们社会是否要物质文明精神文明两手抓?经大家商讨决定选1、2话题讨论。2、签名活动。对“学习雷锋精神,做一个有道德的人”进行宣传签名。3、诚信爱心伞活动。爱心雨伞是职院同学捐赠M值于移动营业厅兑换所得,伞具表面具有相关标志以方便确认及方便广大师生在下雨天使用,使用者有责任保护并自觉及时在第二天归还雨伞。该活动起到在方便大家的同时也培养大家的诚信品格和社会公德意识的作用。五、成效与展望:1、营造学雷锋氛围,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,体验雷锋的精神。2、通过讨论学习,使全院学生在思想上提高了认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹,通过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。号召全院学生积极参加学雷锋实践活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的雷锋精神。3、实践活动安排得当,实践切实可行。我系在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习,保证学生安全和正常学习,更好的学习的前提下,策划了适合我院学生、注重实效的活动,以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育4、通
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