2011年上海格致中学入学测试题.doc

2011年上海格致中学入学测试题一、基础知识1. 依次在下列句子的横线上填入词语，恰当的一项是 （ ） (1)大概，这也是狼的嗥叫中隐藏的内涵，它已被群山所理解，却极少为人类所_。（2）在中国古代诗文中，月亮总有什么东西当_，最多是山和水，什么“山高月小”、“三潭映月”等等。 （3）孩子，坦率地说，我无法抑制你的期望，我虽不致横蛮专制到_你对“志愿”的选择，但我实在希望你能考进大学。 A. 领会 陪衬 干预 B. 领悟 映衬 干涉 C. 领会 映衬 干预 D. 领悟 陪衬 干涉2下列句子中加点的成语使用恰当的一句是（ ） A. 尊严就是最能使人高尚起来、使他的活动和他的一切努力具有崇高品质的东西，就是使他无可厚非、受到众人钦佩并高出于众人之上的东西。 B. 挂着露滴的鲜花，是那样娇弱纤巧，我似乎和庄严的题目开了个玩笑。但我真是如此地挚爱它们，觉得它们不可或缺。 C. 巡天一百一十五个多小时的航天员费俊龙、聂海胜，不孚众望，10月17日上午，回到北京航天城，回到他们日常训练和生活的航天员公寓，五千多名各界民众，以欢度节日般的热烈场面迎接飞天英雄。 D. 如今这里是经济开发区，高楼林立，机声隆隆，给人以面目全非的感觉。3. 下面的句子表述正确，没有语病的一句是（ ） A在人类还未有家的意识与家的形式之前，几乎是在无休止的迁徙中生活的。B被名利弄得鬼迷心窍的人，理智已经无法支配他，于是他一头栽进那不可抗拒的欲念，驱使他这样去做。C若遇到风和日丽的午后，不但你不感到岁时的肃杀，而且还可以饱觉着一种莫名奇妙的含蓄在那里的生气。 D每一位思想家的每一部著作，每一位诗人的每一个诗篇，过一些年都会对读者呈现出新的、变化了的面貌，都将得到新的理解，在读者心中唤起新的共鸣。二、现代文阅读秋天，我和别人一样收获。望着我那干瘪的谷粒，心里有一种又酸又苦的欢乐。但我并不因我的谷粒比别人干瘪便灰心或丧气。我把它们捧在手里，紧紧地贴近心窝，仿佛那是新诞生的一个自我。富有而善良的邻人，感叹我收获的微少，我却疯人一样地大笑。在这笑声里，我知道我已成熟。我已有了一种特别的量具，它不量谷物只量感受。我的邻人不知和谷物同时收获的还有人生。我已经爱过，恨过，欢笑过，哭泣过，体味过，彻悟过细细想来，便知晴日多于阴雨，收获多于劳作。只要我认真地活过，无愧地付出过。人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。4、如何理解“我”的欢乐是“又酸又苦”？5、文中“我”捧着“干瘪的谷粒”为什么没有灰心和丧气？三、古文阅读孟子少时，诵（1），其母方织。孟子辍然中止，乃复进。其母知其諠（2）也 ，呼而问之：“何为中止？”对曰：“有所失，复得。”其母引刀裂其织，以此戒（3）之。自是之后，孟子不复諠（3）矣。注释（1）诵背诵。（2）諠xun，遗忘。（3）戒警告。6、解释各句中词的含义。孟子辍然中止（ ） 其母引刀裂其织（ ）自是之后（ ）7、用现代汉语翻译下面的句子。其母知其諠也 ，呼而问之：“何为中止？”_8、下列句子中的“之”字用法不一样的一项是（ ）A、呼而问之 B、以此戒之 C、多作自能见之 D、自是之后四、古诗阅读过零丁洋 文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。9、颔联运用_的修辞手法，表明_和_紧密相连。10、颈联巧妙借用_和_两个地名，写出了_的险恶和_的危苦。11、尾联以直抒胸臆的抒情方式，表明了诗人_的决心。五、拓展12、在横线处填写恰当的句子，构成前后