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文档简介
前滚翻 执教者 赵慧 一 教材分析二 学情分析三 教学目标四 教法与学法五 教学设计六 教学准备 一 教材分析 前滚翻是体操运动的基础动作之一 是学习复杂的技巧动作的基础 也是生活中一种自我保护的方法 前滚翻主要发展学生的灵敏性和协调能力 培养学生勇敢 果断的意志品质 本课教学的重点是低头团身 难点是滚动圆滑 方向正 二 学情分析 本次课的教学对象是三年级的学生 水平二新授课 三年级的学生运动基础较薄弱 侧重于感性 对动作的模仿能力强 有较强的表现欲 因此 在教学过程中应多用激励手段 激发学生的学习动机 三 教学目标 1 认知目标 使学生了解与初步掌握前滚翻动作对加强自我保护的作用 2 技能目标 通过教学 使85 以上的同学能够基本掌握前滚翻技术动作 提高身体的协调性 3 情感目标 通过保护与帮助 培养学生团结合作的精神和克服困难的意志品质 四 教法学法 学法 模仿练习法合作练习法自主学习法 教法 讲解示范法纠错法评价法 五 教学设计 一 情景导入 二 情景展开 三 情景结束 一 情景导入 8分钟左右 1 课堂常规 1 整理队形 2 师生问好 3 检查着装 安排见习生 4 宣布课的内容 任务及要求 要求 队伍整齐 精神饱满 口令清晰 织队形组 组织1XXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOO 组织2XXXXXXOOOOOOXXXXXXOOOOOO 要求 队伍间隔适中注意安全 2 反口令练习5 6次3 准备活动 1 游戏 报数成团 2 热身操 头部运动 扩胸运动 体转运动 腹背运动 跳跃运动 二 情景展开 32分钟左右 1 垫上做蹲撑推手倒仰后还原成蹲撑的动作练习 将同学们分成4个小组进行练习 要求同学们在练习过程中 两手迅速抱腿 上体紧跟大腿成蹲立 为学习前滚翻做好准备 2 讲解前滚翻技术要领并示范前滚翻的动作 蹲撑 提踵 两手撑垫与肩同宽 屈臂 低头 蹬地 提臀 重心前移 团身滚动 头 颈 肩 背 腰 臀依次着垫向前滚动 当背部着垫时 迅速屈腿 团身 抱小腿成蹲撑 帮助形成正确的动作概念 出示图解并讲解保护帮助的方法 保护者单腿跪立于练习者一侧 一手托肩 一手压小腿 必要时扶腰 背 帮助成蹲撑 3 在保护与帮助下做从高处向低处前滚翻的练习 使同学们体会到提臀 低头 蹬腿的动作过程 通过练习 使同学们掌握前滚翻动作技术的重点 4 运用口诀进行练习 通过简单易懂的口诀 一蹲二撑三低头 团身滚翻像圆球 提高学生学习的兴趣 同时掌握团身滚动的动作要领 5 下颚夹红领巾前滚翻 让学生体会头后部 颈 肩 背 腰 臀依次着垫向前滚动的动作 从而掌握前滚翻动作技术的难点 6 分层练习让一部分掌握动作技术较好的学生自主练习前滚翻动作 其余的同学仍在保护帮助下进行练习 练习过程中 教师巡回指导 纠正学生在练习中容易出现的滚动方向不正 团身不紧等错误动作 然后 请3名同学示范 要求同学仔细观察 并能分析动作 教师客观评价 并小结团身后滚翻练习情况 通过练习 充分体现了培养学生观察分析动作 自我评价和改进技术动作的能力 实现运动技能学习的目标 三 情景结束 1 教师领做放松操 学生模仿练习 在 让我们荡起双桨 音乐的伴奏下进行放松 要求学生在放松时做到轻松 快乐 2 教师讲评 总结学生的总体情况 表扬激励学生 对学生的不足提出新的要求 3 宣布课后练习内容 布置
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