三年级科学下册 雨下得有多大 2课件 苏教版.ppt_第1页
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苏教版 三年级科学下册课件 雨下得有多大 我们要怎样才能科学的认识雨下的大小 降水是天气的一个重要特征 雨量器 测量降水量的仪器 看一看 看一看 雨量器原理 看一看 几种简易雨量器 做一做 1 找一个直筒透明杯 或饮料瓶 高15厘米以上 2 用尺子在纸条上画好刻度 单位毫米 3 将纸条竖直粘到杯外面 使纸条0刻度线和杯内底部对齐 简易雨量器制作步骤 思考雨量器的口径大小是否对测量有影响 用大小不同的雨量器测量降水可以吗 测量降水量与使用的雨量器的粗细 大小没有关系 看的是雨水在雨量器中的高度 简易雨量器中没刻度部分可先倒进一些水 测一测 降水量等级表 我们来测量 1 用喷水壶模拟降水 记录好时间 2 把雨量器改在水平桌面 读出刻度 3 换算成24小时 核对雨量等级 测一测 降水量等级表 绘一绘 降水量 毫米 60403020100 111213141516171819202122232425日期 我们的降水量柱状图 50 歸納整理 1 利用大小不同口径的容器搜集雨水时 应放在平坦空旷的地上 为观测方便使用透明容器 将可直接以尺测量水的高度 2 测量雨量时应记下测量时间 才能比较雨势大小 3 利用简易雨量计可以测量雨量 雨量计的位置并不会影响收集到的雨水高度 但要注意放置的位置是否会有水滴泼溅 或
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