规划职业生涯展示职业技能.doc

规划职业生涯，展示职业技能作者:学生科 来源:本站原创 录入:luxsir 更新时间：2007-5-25 13:54:10 点击数：812 - 一、活动目的：为进一步让全体在校学生明确自己的职业目标，规划职业生涯，发展职业技能，在学生中开展以“规划职业生涯，展示职业技能”为主题的系列教育和校园文化活动。推动具有中职和高职特点的校园文化建设，陶冶学生情操，营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围；推动学生从现在做起规划自己的职业生涯，鼓励学生职业技能的发展，与企业文化和企业对员工的要求接轨，为社会培养高素质、高技能的实用人才。同时，以此系列活动作为2007年学校对外招生宣传的品牌活动和内容。二、活动准备：活动分成四个环节：宣传发动、技能竞赛、环境布置、成果展示。各环节落实好具体的负责部门及人员，按计划要求及时间安排，开展各项工作。初拟把综合楼二楼的学生阅览室兼用作本次活动成果的展厅，供各界领导、来宾、全校师生参观。三、活动过程及具体方案：（一）、宣传发动（3月26日4月1日）这一环节具体由校团委负责。分批召开班主任、各社团成员、各班团支部书记和宣传委员会议，明确本次活动的主题和形式。同时，充分利用学校的电视台、广播台、校园网络、黑板报、橱窗等，在全体师生中进行广泛宣传，为活动的深入开展作方向性准备。请专业人员对班主任老师做“怎样进行规划职业生涯设计”专题辅导，通过班主任老师指导学生制定职业生涯规划。 （二）、技能竞赛 （4月2日5月20日）这一环节由学生科、团委和教务科共同负责，在全校范围内开展各项专业数控、机电、电子技能比赛、书法美术作品比赛、日语、英语、珠算、计算机、网页制作、动漫设计才艺比赛、手工作品、小创作、小论文比赛，为展厅各板块的布置提供素材。组织学生开展“我的人生我设计”职业生涯规划的演讲比赛和征文活动。 （三）、环境布置 （4月2日5月31日）这一环节由学生科、团委、美术组及学校其他有关部门和同志负责。初拟把综合楼二楼的学生阅览室兼用作本次活动成果的展厅，具体分为六大展区：1、 优秀毕业生风采由秦平负责，收集优秀毕业生的照片和具体事迹，制成展板，树立学生身边的典型，明确对口学习的榜样。2、 职业技能展示 结合教务科开展的技能月活动，选拔一些优秀的技能选手（珠算、点钞、计算机、车工、钳工、数控、电工等），制作一些介绍各选手的文字图片资料，并布置一个现场展示台或计算机屏幕，由学生现场表演或播放一段现场操作录像。3、 外语展示 该展区主要由英语组和日语组负责，展示我校外语教学的特色和学生的外语能力。4、 课外兴趣小组成果展示 由荣红霞和任玮老师负责，把各兴趣小组的成果制成展板，并安排学生现场表演。5、 书法、美术作品展示 由吴敏琳和王岑郁老师负责，展示学生的优秀书法和美术作品，并安排学生现场表演。6、 手工制品展示由陆舜和马芊负责，布置一个现场展示区，展示学生的优秀手工制品。 （四）、成果展示 （6月1日6月24日） 这一阶段为本次活动的成果展示，主要安排全校师生参观二楼的展厅。由校团委负责，组织并培训一批学生解说员，让所有同学都参与到这次的职业生涯规划活动中来，让每一个