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文档简介
编导班集训后安排9月份:每周观影一部,写一篇影评,并通过网络传送给老师进行指导;每周搜索优秀影评,进行鉴赏和分析例如:小鞋子、马背上的法庭、十七岁的单车、看上去很美、 放牛班的春天、海洋天堂、海角七号 上学路上、两个人的芭蕾、中央车站、青木瓜之味、 英与白、沙与海、最后的山神、流浪北京等;或者搜集一些奥斯卡、戛纳的短片集每月看一本小小说、微型小说或者故事会并且分析其写作特点,归纳写作技巧每周完成一篇命题故事,并通过网络传给老师进行指导例如:汽车 小鸟 手机;电脑 星座 游戏;最熟悉的陌生人;续写某电影内容等阅读专业的影视报道和影视分析类杂志,例如:看电影、电影评介10月份:完善自我介绍,完善才艺展示,并深入掌握涉及到的相关知识研究一位有深度的(最好是世界级)导演,包括其作品、风格、评价、国籍背景、个人经历等,并观摩、分析其作品至少三部每周观摩并完成一篇电视节目分析,传送给老师进行指导 例如:法制类、新闻类、娱乐类、服务类、访谈类、体育类等11月份:影视常识、文艺常识强化背诵 不需要背诵的知识、概念,进行理解性记忆搜索相关院校历年艺考真题,并做好相应准备关注社会热点现象,别且进行详尽的评述,阅读并尽量理解与其相关的专业评论对于社会热点问题,可以观摩电视节目南方周末焦点访谈12月份:每周:在镜子面前进行一次完整的模拟面试演练(由自我介绍、才艺展示、评委提问、话题评述、编讲故事组成),在15分钟之内完成注意事项:这个月要开始陆续关注各大高校招生网站的2
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