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平原二中2012学年初三开学语文检测试题一（36分）1下列加点字的注音全都正确的一项是(3分)A畸形（q） 诘责（ji ）哄堂大笑（hng）B晌午（shng）纤细（qin ）戛然而止(ji)C沏茶（q）炽热（ch ）广袤无垠(mo) D哂笑（shn）佃户（din ） 深恶痛疾（）2下列词语中没有别字的一项是（3分）A贯彻 娇生惯养 遭遇 糟蹋粮食 B夜宵 九霄云外 浪费 废尽心机C辐射 幅员辽阔 幸亏 兴灾乐祸 D斑驳 色彩班斓 辨析 辩论激烈3选出下列句子中加点词语运用有误的一项（ ）（3分）A、为了熟悉老师讲的这种解题方法，我又重蹈覆辙地将这道题做了一遍。B、今年以来，钢材等原材料价格涨势凶猛，对本来利润率就不高的电子信息企业造成较大影响，首当其冲的是家电行业。C、胡锦涛主席说“静下心来教书，潜下心来育人。”这句话已在老师们的心中根深蒂固了。D、创新是时代的要求，我们在学习和生活中，一旦产生小的灵感，就要相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。4.下列句子没有语病的一项是（ ）（3分）A、江南药业集团采取积极有效的节水措施，日用水量由去年同期的四十吨下降为现在的十吨，下降了三倍。B、人与自然和谐相处，已经越来越成为全民的共识。C、在阅读名着中，使我们能够明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。D、东山中学积极推进课程改革，开展多项综合实践活动，学生们非常受欢迎。5填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是(3分)台风是怎样生成的？要说明这个问题，先得说明为什么会有风。 空气一流动，那就是风了。 空气到达地面之后，再向稀薄的地方冲过去。 冷的空气体积收缩，变得稠密，密度增大，就是通常说的变“重”了，因而就下沉。 热的空气体积膨胀，变得稀薄，密度减小，就是通常说的变“轻”了，因而就往上升。 风就是贴近地面的流动的空气。A B C 6下列句子标点符号使用正确的一项是(3分)A方静曾先后主持央视焦点访谈中国新闻东方时空等名牌栏目。 B有关措施包括：社区内企事业单位可以实行休假；采取学校、托幼机构停课等措施。 C“音乐能帮助我进入我的个人世界，”菲尔普斯说：“那样我能专注我要做的事。” D是考古发掘，还是旅游开发，是文化名片，还是商业名片？兵马俑第三次发掘引发争议。7补写出下列名句的上句或下句。(6分)1）、 ，病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）2）范仲淹渔家傲 秋思中表达作者思乡之情的句子是：_3）苏轼江城子 密州出猎中表现作者想为国立功的句子是：_4）、_，欲语泪先流。5）落红不是无情物， 。(龚自珍己亥杂诗)6） ，在乎山水之间也。(欧阳修醉翁亭记)8文学常识填空。(6分)弗兰西斯培根是_（国家）著名的思想家。他关于求知的名言是：_水浒传是我国第一部歌颂_的古典长篇小说，它鲜明的表现了“_”这一主题。智取生辰纲就是出自它的第十六回。在文中，出谋划策、智取生辰纲的人物是_，绰号为_。9综合性学习（3分）生命不息，前程不止。人人都渴望自己前程似锦，那是生命不可阻挡的向往。同学们已进入毕业班，即将信心百倍地踏上各自的学习征程，在此，请将你对自己和同学的鼓励和祝福写在下面，你会写什么?(50字左右)_10根据语意，仿照画线的句子，运用恰当的比喻，在下面的横线上填写句子，构成语意连贯的一段话。(3分)青春是一种令人羡慕的资本。凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片肥沃的土地；凭着顽强的毅力，你可以攀登上一座巍峨的高山； ， ； ， 。二、（一）古诗词鉴赏。（6分） 新柳 杨万里柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄。未必柳条能蘸水，水中柳影引他长。11.诗中的“新柳”有什么特点？（3分）12.“水中柳影引他长”中的“引”字有什么妙处？（3分）（二）阅读下面的文章，完成1316题。（16分）不见大雁被我称作第二故乡的天台山，有一片莽莽苍苍的大森林。山下，终年不断走着一道清澈的溪流，听不到水波的喧闹，也看不见壮观的水势，就那么悠悠闲闲不急不忙地流淌着。在地势低洼的山谷间，还形成了一个又一个的深潭，潭水下泄，汇入溪涧，然后流淌，流淌一条清溪，优美地流了千年，百年。秋天的时候，溪流变的更加潺缓。阔大的水面如同深碧的颜料一样透彻清澄，水波闪烁着点点光斑 这个时候，数以万计的大雁从山那边，从树林间，从遥远的天际，一只衔接一只，一群簇拥一群，掠过阔大的水面，铺天盖地似的飞过来了！大雁们扇动着翅膀，拍打着晚霞，激溅着水花，然后亦飞亦落于清溪，壮观的场面，真应得王勃的名句：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”在我的记忆中，还有那亦近亦远、亦断亦续的群雁飞鸣之声，犹如九天飘散的音乐，如慕如诉如歌，充斥于天地之间，这一切让人怦然而肃然。尽管时间好像流水一样地流过了三十年，可是那雁鸣的余音袅袅，至今仍不绝如缕于我的耳际。一条清溪，优美地流了千年，百年。现在，它还那样地流淌着吗？群雁飞落清溪的场面还那样地壮观吗？故乡相逢，又是在秋日西风夕阳送别的时候。可是，没有看见天边的几行雁字，也没有听到一声隐约的雁叫。还是儿子在上小学的时候，他一边朗诵着“秋天到，雁成行”的儿歌，一边奇怪的问我：“爸爸，大雁怎么还不飞来呢？”是啊！是啊！我们已经很长久没有见到春去秋归的大雁了。“衡阳雁去无留意” “言不到，书成谁与”等等一类的诗句，空留于发黄的书页间和我们无奈的叹息中。而对孩子来说，一生都在远离自然的环境中进行，听不见鸟鸣，而只在书本上隔膜地读到关于大雁的故事，他们的生命将会是一种多么孤独与贫瘠的情景呢？他们多么想看见那从天外飞来的雁阵，一会儿排成“一”字，一会儿又排成“人”字，扇动着优美的翅膀，从眼前飞过。然后，兴高采烈地吹着口哨，也像鸟一样飞进课堂 可是，对于同样有着记忆的大雁来说，同样有着自己的苦恼与孤寂。也许它们早已厌倦了这古老的村庄一变而为闹市的喧嚣，以及这喧嚣所裹挟着的孤寂？也许它们被猎人无情的子弹击中，跌落于芦苇丛中或陷身于沙滩沼泽？然而，生态学原理却揭示着另一个更为严酷的事实：溪岸两边茂密的阔叶林带几乎在一夜之间被砍伐殆尽，只有几株形影相吊的芦苇在萧瑟的秋风中低吟，再加上上游水源的枯竭，昔日阔大无比的溪流早已被乱石荒沙挤成一条细细的狭长的水痕。没有了那片树林的嫩叶、细根、果子，无异于断绝了它们食粮。大雁是有灵性的，它只能选择适宜于它生存的环境；同时，大雁也无法改变它的天性飞翔，它们原是自由鸟儿，为了生命的自由和自由的生命，选择了自由地飞翔。远远地避开人群，飞走，远远地飞走，甚至不愿回来，从此，它在我们的视野中悄然消失了。不知道，是出于怀旧还是一种凭吊，在昔日清溪落雁的旧址上建了一座名曰“落雁公园”的建筑。在它的周围又星罗棋布着高高的群楼。在群楼之上凭窗遥望清溪的居民们，在夕阳余晖之中，能够看见群雁与落霞齐飞的情景吗？蓝天空旷，没有大雁飞过。 天空寂寞，人也寂寞。 13作者在第段发出了“现在，它还那样地流淌着吗？群雁飞落清溪的场面还那样地壮观吗？”的感慨，在这三十年间清溪周围的一切发生了哪些变化？请根据文意简要回答。（6分）14下列句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。(4分)山下，终年不断走着一道清澈的溪流，听不到水波的喧闹，也看不见壮观的水势，就那么悠悠闲闲不急不忙地流淌着。在我的记忆中，还有那亦近亦远、亦断亦续的群雁飞鸣之声，犹如九天飘散的音乐，如慕如诉如歌，充斥于天地之间，这一切让人怦然而肃然。15第段的划线短语“孤独与贫瘠的情景”和第段的划线短语“自己的苦恼与孤寂”分别指什么？（2分）16最后一段“天空寂寞，人也寂寞”一句的含义是什么？这样的结尾带给我们怎样的深思？请用自己的话简要回答。（4分）（三）、阅读下面两篇文言文，完成2023题（12分）【甲】若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎?噫!微斯人，吾谁与归? （选自岳阳楼记） 【乙】皇佑二年，吴中大饥，殍馑枕路，是时范文正领浙西，发粟及募民存饷，为术甚备。吴人喜竞渡，好为佛事。希文乃纵民竞渡，太守日出宴于湖上，自春至夏，居民空巷出游。又召诸佛寺主首，谕之日：“饥岁工价至贱，可以大兴土木之役。”于是诸寺工作鼎兴。又新敖仓吏舍，日役千夫。监司奏劾杭州不恤荒政，嬉游不节，及公私兴造，伤耗民力。文正乃自条叙：所以宴游及兴造，皆欲以发有余之蚜，以惠贫者。贸易、饮食、工技、服力之人，仰食于公私者，日无虑数万人。荒政之施，莫此为大。是岁，两浙唯杭州晏然，民不流徙，皆文正之惠也。（选自梦溪笔谈范文正荒政）注殍馑（pio jn）：饿死的人。荒政：古代在遇到荒年时所采取的救济措施。条：分列项目、条目。仰：依赖、依靠。晏然：平静、安定的样子。17解释下列句中加点的词语。（4分） (1)则有去国怀乡 （ ） (2)至若春和景明 （ ）(3)而或长烟一空 （ ） (4)太守日出宴于湖上（ ）18用现代汉语写出文中两个划线句子的意思。（4分） (1)沙鸥翔集，锦鳞游泳。 (2)民不流徙，皆文正之惠也。19范仲淹被贬后不计较个人得失，仍把天下黎民的忧乐记挂心间。这样的抱负可以从【甲】文中他说的“ ”这句话看出,也可以从【乙】文中他做的_，_，组织修建仓库和官员宿舍这三件事看出。（4分）20、写作（50分） 读书能使我们的心灵得到净化，拓宽我们的视野，丰富我们的知识。以读书为话题，写一篇600-800字的文章。文意自定，文体自选。可以记叙读书生活，抒写读书情趣；可以总结读书经验，介绍读书方法；可以畅谈读书体会，感受读书快乐；可以对读书的内容、语言和写法提出自己的看法和疑问；也可以进入书中的精彩世界，与作者和书中的人物对话，领悟人生的真谛。平原二中2012学年初三开学语文检测试题（答案）一、（16题，每题3分）C A A B B A7（6分）沉舟侧畔千帆过 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计！会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。物是人非事事休 化作春泥更护花 醉翁之意不在酒8（6分）（1）英国 知识就是力量 （2） 农民起义 官逼民反 吴用 智多星9、（3）（1）示例：在这栀子花香溢校园之际，我们告别母校，踏上人生新的旅程。初中三年，我们用辛勤的汗水描绘一幅幅动人的画卷，今天的成就无愧昨天的努力，未来的腾飞更赖于明天的奋斗。承载着家人的期望，承载着祖国的责任，让我们继续展翅高飞。10（3分）凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空；凭着超人的智慧，你可以描绘出一幅精美的画卷。11、（3分）颜色浅黄，形态纤长、轻柔。12、（3分）照应了“百尺”一词，描绘出一幅柳条和水中倒影相连的画面、优美而又动感。13（6分）环境：三十年前，溪流清澈，水面阔大，树林茂密；三十年后，溪流干涸，树林消失。大雁：三十年前，大雁群飞，雁音美妙，袅袅不绝于耳；三十年后，远避人群，不愿回来。人：“我”惊叹于雁群飞过的壮观场面和“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的绝佳美景，而儿子只能从书本上知道这些。 (6分，三个要点各2分。意思符合即可)14（4分）运用拟人手法，生动形象地写出了溪流的从容和悠闲，表现了清溪的优美流淌的姿态。运用比喻手法，生动形象地写出了大雁歌声在空中飘忽不定和时有时无的特点，表现了作者对大雁美妙歌声的喜爱和怀念之情。(4分，各2分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣)15（2分）“孤独与贫瘠的情景”指远离自然，只能从书本上而不是身边感受到自然之美（1分）“自己的苦恼与孤寂”指喧嚣的环境，枯竭的溪流，树林的消失，甚至猎人的残害等生存困境所带来的种种感受（1分） (意思符合即可)16（4分）天空寂寞，是说大雁不再飞过；（1分）人寂寞，是说人们虽然建了“落雁公园”，却再也无法看见群雁与落霞齐飞的情景，孩子更只能从书本上认识雁阵。（1分）带给我们的深思是：作者以大雁为例，旨在告诉人类过度伤害自然，其实是在自残和自毁，我们只有学会珍惜大自然，才能与自然和谐共处。（2分）(意思符合即可,有欠缺酌扣)17（4分）国都，都城 日光 全，都 每天18（4分）沙洲上的白鸥时而飞翔时而停歇，美丽的鱼儿游来游去。 百姓没有流动迁移的，（这）都是范文正的恩惠。19（4分）【甲】先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（两句须答全）初三开学初检测语文答卷纸一、（36分）题号123456答案7补写出下列名句的上句或下句。(6分)1）、 ，病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）2）范仲淹渔家傲 秋思中表达作者思乡之情的句子是：_3）苏轼江城子 密州出猎中表现作者想为国立功的句子是：_4）、_，欲语泪先流。5）落红不是无情物， 。(龚自珍己亥杂诗)6） ，在乎山水之间也。(欧阳修醉翁亭记)8（6分）（1）_ _ （2）_ _ _9（3分） 10（3分） ， ； ，