安康学院2014届毕业论文模板.doc

以下所有文件中红色字体为提示性用语，打印时须去掉。本科生毕业论文任务书院 （系） 中文系 （黑体四号加粗） 专 业 班 级 汉语言文学X级X班（黑体四号加粗）学 生 姓 名 XXX （黑体四号加粗） 学 号 XXXXXXXXXX （黑体四号加粗） 指导教师（职称） XXX （填职称）（黑体四号加粗） 注：专升本学生在“专业班级”栏填写格式为“汉语言文学（专升本）X级X班”一、拟定题目： 二、毕业论文起止时间： 年 月 日至 年 月 日三、毕业论文应达到的研究目标：(研究或者解决什么问题，得出什么结论)(宋体小四)四、基本要求:1.围绕展开论述，通过分析研究，达到本论文的预期目标；2.认真研读文本原著、参考资料及指定的理论著作，做好读书笔记，认真思考相关问题；3.严格按照安康学院本科生毕业论文（设计）工作规范的要求进行论文撰写；4.遵守学术规范和学术道德，培养自己良好的学术素养，不得抄袭和剽窃他人成果；5.紧扣论题，集中论证；论文终稿需做到结构严谨，逻辑性强，层次清晰，概念准确，语句通顺，格式规范，符合论文语体；6.题目一经选定，不得随意改动，如有变动，须征得老师同意，并在原来题目的研究范围内再行选题，以保证前期阅读准备不至于浪费。五、进程安排:(宋体小四)六、应收集的资料及主要参考文献：（指导教师选定部分35种）各类参考文献条目的编排格式严格按安康学院本科生毕业论文（设计）工作规范中写作技术规范要求执行。宋体小四学 生（签字）: 指 导 教 师(签字)： 教研室主任（签字）： 年 月 日学号： 2014届本科生毕业论文开题报告题目： （黑体四号，加粗） 如果题目只占一行，本行请删除 院 （系） （黑体四号加粗） 专 业 班 级 （黑体四号加粗） 学 生 姓 名 （黑体四号加粗） 指导教师（职称） （黑体四号加粗） 提 交 时 间 年 月 日 选题意义: （300字左右）宋体小四研究综述：（前人的研究现状及进展情况,800字左右）宋体小四研究内容：（600字以内）宋体小四写作提纲：（除题目外，具体到三级标题）宋体小四完成论文的条件及拟采用的研究方法：宋体小四前期准备情况:宋体小四研究工作进度安排及各阶段预期达到的目标：宋体小四主要参考文献：编排格式严格按安康学院本科生毕业论文（设计）工作规范中写作技术规范（主要内容附于本模板最后）要求执行。宋体小四指导教师意见：（对本课题的深度、广度及工作量的意见和对论文结果的预测）签 名： 年月日教研室主任意见：签 名： 年月日安康学院2014届本科生毕业论文中期检查表院（系）： （盖章 ） 专业： 论文题目宋体小四号姓 名宋体小四号学 号宋体小四号指导教师宋体小四号职 称宋体小四号计划完成时间填写终稿时间按照进度安排应完成的任务：宋体小四实际完成情况:宋体小四存在的问题与困难：宋体小四指导教师意见: 签名： （盖章） 年 月 日2014届本科生毕业论文答 辩 申 请论 文 题 目： （黑体四号，加黑） 如果题目只占一行，本行请删除申 请 人： （黑体四号，加粗） 所 属 院（ 系）： （黑体四号，加粗） 专 业： （黑体四号，加粗） 指 导 教 师： 姓名（职称）（黑体四号，加粗）提 交 日 期： 年 月 日 安康学院教务处制表1 毕业论文工作进程表时 间工作进程指导记录（存在问题、整改意见、建议等）指导教师签 字注：请按照题目拟定、选题、任务下达、开题报告、文献资料查阅、方案制定、写作提纲、调研、资料整理、论文初稿（或一、二、三稿等）写作、修改、定稿等各环节和时间节点的逻辑顺序进行填写。表2 毕业论文指导教师评阅意见表学生姓名所属院系论文题目指导教师评语（包括对学生写作态度、毕业论文完成质量、研究深度、预期目标达到情况、参考文献查阅与引用、结论的正确性与应用价值、语言文字表达水平、论文格式规范性、存在问题等方面的评价）评阅分指导教师（签字）： 年 月 日评阅意见是否同意提交论文并参加答辩： 指导教师（签字）： 年 月 日 表3 毕业论文评阅人评阅意见表学生姓名所属院系论文题目评语评阅成绩评阅人（签字）： 年 月 日 表4 毕业论文答辩成绩及综合成绩评定表论文（设计）题目答辩时间答辩地点答辩人答辩组长答辩小组成员答辩小组意见答辩成绩：答辩是否通过：答辩小组组长（签字）： 年 月 日综合成绩综合成绩：评定等级： 教研室主任（签字） 年 月 日答辩记录： 记录人（签字）： 年 月 日毕业论文写作日志（另行装订，交与指导老师）日志内容应包括：题目的确定过程、资料的查阅过程、在教师指导下的论文写作或完成过程，字数一般不应少于1500字。（必须手写，字迹须工整）指导老师签字： 年 月 日学 号 分类号2014届本科生毕业论文题 目： （三号黑体加粗居中） 如果题目只占一行，本行请删除院 （系） （四号黑体加粗居中） 专 业 班 级 （四号黑体加粗居中） 学 生 姓 名 （四号黑体加粗居中） 学 号 （四号黑体加粗居中） 指导教师（职称） （四号黑体加粗居中） 提 交 时 间 2014年4月 诚 信 承 诺我谨在此承诺：本人所撰写的毕业论文XXXXXXXX系由本人在XXX 老师指导下独立完成，尽我所知，论文中不包含其他人已经发表或撰写的研究成果，凡涉及其他作者的观点和材料，均作了注释。若有不实，由本人承担全部责任。承诺人（签名）： （手签） 年 月 日学士论文版权使用授权书本学士论文作者完全了解安康学院有关保留、使用学士论文的规定。特授权安康学院保留本论文电子版和纸质版。安康学院可以将本论文的部分或全部内容编入有关数据库进行检索，提供阅览服务，并采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编以供查阅和借阅。对于保密部分，按保密的有关规定和程序处理。学士论文作者签名：（手签） 指导教师签名：（手签）签字日期： 年 月 日 签字日期： 年 月 日目 录（三号黑体居中）（以下宋体小四号字）内容提要与关键词（中文）内容提要与关键词（英文）1 XXXXXXXX2 XXXXXXXX2.1 XXXXXXXX 2.1 1XXXXXXXX 2.2 XXXXXXXX2.2 XXXXXXXX2.2.1 XXXXXXXX 2.2.2 XXXXXXXX3 XXXXXXXX3.1 XXXXXXXX3.1.1 XXXXXXXX 3.1.2 XXXXXXXX 3.2 XXXXXXXX3.2.1 XXXXXXXX 3.2.2 XXXXXXXX4 5 结语注释参考文献附录致谢内容提要（段前段后各1行，黑体三号加黑，500-800字）同义复用与偏义复词现象在上古汉语中比较常见，它们在古汉语词汇的形成和发展过程中具有极其重要的意义和作用。左传是先秦时期重要的典籍，其中包含有大量的同义复用和偏义复词。有些已经凝固成复合词而流传至今，奠定了现代汉语的基础。有些还处在向复合词的发展过渡阶段，因而具有很高的研究价值。本文就针对左传中出现的同义复用现象和偏义复词的使用情况加以分析。（宋体小四）关键词：左传 同义复用 偏义复词（段前段后各0.5行）（宋体小四）AbstractThe phenomenon of synonymous reuse and compound words of partial meaning are more common in ancient Chinese vocabulary, they process of formation and development has very important significance and role. ZuoZhuan is the pre-qin period important classics and contains a lot of synonymous reuse and compound words of partial meaning. Some have solidified into conjuncts and circulates, laid the foundation of modern Chinese. Some are still in the development of to compound transitional phase, thus has the high value. This paper is aimed at appeared in ZuoZhuan and compound words of partial meaning thesaurus multiplexing phenomenon of word usage analysis. （Times New Roman小四）Keywords：（Times New Roman小四加黑）ZuoZhuan synonymous reuse compound words of partial meaning（Times New Roman小四）（段前段后各0.5行）论左传中的同义复用和偏义复词（段前段后各1行，黑体三号加黑）郭美蓉（宋体小四） (安康学院中文系，陕西 安康，725000)（段前段后各0.5行，宋体小四）1 导论（宋体小四加黑，段前段后各0.5行，以下依次类推）（以下正文皆宋体小四）先秦文献中，同义复用是一个比较普遍的语言现象。学界很早就注意到了这种语言规律。唐代孔颖达左传正义里称之为“重言”；清朝王引之在经义述闻中说：“古人行文，不避重复，往往有平列二字上下同义者，解者分为二义，反失其旨。”晚清著名国学大师俞樾在古书疑义举例中称之为“连言”；当代语言学家郭在贻先生在训诂丛稿中论及：“同义字复用，有二字复用者，亦有三字复用者。二字复用者最多见，此所谓同义复词。”王力先生的论文书稿中也曾谈及到这一现象。各家论述大同小异，名称名异实同，都是指意义相同的词语连在一起使用,表示同一个概念或事物。2 同义复用现象的判定标准及其语义类型2.1 同义复用现象的判定标准2.2 左传中同义复用现象的语义类型2.2.1 实词同义复用分类2.2.2 名词的同义复用君之卿佐，是谓股肱，股肱或亏，何痛如之？（左传.昭公九年）3 偏义复词的定义、特点及语法分析3.1 偏义复词的分类3.2 从语境层面分析偏义复词4 同义复用现象与偏义复词产生的原因分析5 同义复用和偏义复词对汉语词汇发展的影响注释（需要时，宋体小四加黑，段前段后各0.5行，注释内容宋体5号）徐流.论同义复词J.古汉语研究，1990（2）:23王力.古代汉语M.中华书局，2008：90. 参考文献（宋体小四加黑，段前段后各0.5行行，参考文献内容宋体5号）1许慎.说文解字M.北京：中华书局，1963.2黄志强.关于左传复合词的几个问题J.古籍出版社，1986。3徐朝华.尔雅今注M.天津：南开大学出版社，1987.4段玉裁.说文解字注M.上海：上海古籍出版社，1988.5王守谦主编.左传全译M.贵州：贵州人民出版社，1990. 6徐流.论同义复词J.百汉语研究，1990.7葛全德.简说古汉语中的同义复用和偏义复词J.上海师范大学学报，1998（5）. 8李孝仓.春秋左传卷对复音组合中词与非词的处理J.辞书研究，2000（6）.9郭春环.尔雅与同义复合词研究J.古汉语研究，2000（3）.10沈林.左传单音节同义词群的考察J.古汉语研究，2001（3）.11王力.汉语史稿M.北京：中华书局，2003. 附录：(需要时，宋体小四加黑)附录A(宋体小四)附录技术规范附录应在参考文献后。对于不便放进正文的重要数据、表格、调查问卷、图片资料等可放在附录中以供读者阅读时参考。“附录”二字用宋体小四加黑，其内容同正文。附录顺序用大写正体A，B，C编序号，如：附录A。附录中的图、表、式等另行编序号，与正文分开，也一律用阿拉伯数字编码，但在数码前冠以附录序码，如：图A1；表B2；卷(B3)等。致谢（段前段后各1行，黑体三号加黑）（楷体-GB2312小四，400600字；行距为20磅）各类参考文献条目的编排格式及示例连续出版物（期刊） 序号作者文献题名J 刊名，出版年份，卷号(期号) ：起止页码 例:1毛峡，丁玉宽图像的情感特征分析及其和谐感评价J 电子学报, 2001，29(12A) ：1923-1927 （若三人以上作者时，只列出前三人，后加“等”字）专著序号著者文献题名M 出版地：出版者，出版年：起止页码例：2 刘国钧，王连成图书馆史研究M 北京：高等教育出版社，1979：15-18,31论文集序号编者书名A主编论文集名C出版地：出版者，出版年：起止页码例：3毛峡绘画的音乐表现A 中国人工智能学会2001年全国学术年会论文集C 北京：北京邮电大学出版社, 2001：739-740报纸文章 序号作者文献题名N 报纸名，出版日期(版次)例：8谢希德.创造学习的新思路N.人民日报，1998-12-25(10).电子文献序号作者电子文献题名文献类型/载体类型 电子文献的出版或可获得地址，发表或更新的期/引用日期(任选) 例：9王明亮中国学术期刊标准化数据库系统工程的EB/OL /pub/wml.txt/9808 10-2.html,1998-08-16/1998-10-04外文文献引用例：1Aoki,M.The Nature of The Japanese Firms as a Nexus of Employment and Financial Contracts:An Overview .Journal of the Japanese and International Economics.1989.3,pp345-366.参考文献类型标识参考文献类型专著论文集（单篇论文）报纸文章期刊文章学位文章报告标准专利其它文献文献类型标识MC (A)NJDRSPZ对于数据库、计算机程序及光盘图书等电子文献类型的参考文献标识如下，参考文献类型数据库（网上）计算机程序（磁