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文档简介
小小的书橱 1 有感情朗读课文 了解课文大意以及课文的中心思想 2 掌握课后思考题 提高口头表达能力 3 掌握本课的生字生词 4 能背诵诗文 学习目标 生字过关 橱 遨 沐 尊 书橱 遨游 沐浴 尊敬 ch o m z n 浴 忧 挖 浴巾 忧伤 挖掘 y y u w j 掘 挖掘 悦 喜悦 异 奇花异草 yu y 浩瀚 遨游 缥缈 形容广大 繁多 漫游 游历 形容隐隐约约 若有若无 词语过关 课文感知 1 自由朗读课文 2 指名读课文 作者为什么把书橱比作是 广阔的世界 浩瀚的海洋 课文分析 读一二小节 我 面对 广阔的世界 浩瀚的海洋 啊 我只是坐在我的小小的书橱旁 我 面对 广阔的世界 浩瀚的海洋 啊 我只是坐在我的小小的书橱旁 说明读书能开阔眼界 增长知识 其中有历史书籍 上下五千年 有知识性的书籍 十万个为什么 自由读第三小节 说一说小朋友在读书中了解了哪些人物 我 结识的朋友 海的女儿 快乐王子 孙悟空 我 尊敬的老师 冰心 爱迪生 鲁迅 你知道诗中提到的人物吗 你在读书中还了解了哪些人物 小组讨论 自由读第四小节 说说你读懂了什么 小朋友因为沐浴在知识的海洋里引发了无数的幻想 她关心童话和小说里的人物的命运 有时快乐有时忧伤 她因为读书而快乐 指名读第五节 小作者又告诉了我们什么 小作者又告诉我们读书要注意劳逸结合 她平时有许多爱好 但在读书时给她的乐趣最多 因为这样能增长很多知识 面对书中的无穷的宝藏 我们应该怎样做呢 读最后一节
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