2012年九年级物理试题.doc

2012年九年级物理试题一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共30分）1、下列有关运动和力的描述或解释正确的是A.跳伞运动员匀速下落时，以伞为参照物，人是运动的B.人喝饮料时，嘴的“吸力”使饮料上升到口中C.击打排球时手感到疼，是由于力的作用是相互的D.人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动，是因为推力小于摩擦力(第2题图)2、如图所示是北京交警2011年5月5日查酒驾时首用的阻车器，其表面密布118根侧面有凹槽的铁钉。若汽车闯并驶上阻车器，铁钉将扎破轮胎，使它在30s内彻底没气。下列说法错误的是 A铁钉尖头向上，能增大对车胎的压强，利于扎破轮胎 B铁钉的侧面有凹槽，能在铁钉扎破轮胎时迅速放气 C汽车闯过阻车器后，受力面积增大，从而减小对地面压强 D汽车闯过阻车器后，因为车速减小，所以惯性也随之减小3、如图所示，物体A在水平力F的作用下，静止在竖直墙壁上，当水平力减小为F/2时，物体A恰好沿竖起墙壁匀速下滑。此时物体A所受摩擦力的大小 A、减小为原来的 B、和原来一样 C、增大为原来的2倍 D、无法判断4、连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用，图所示事例中不利用连通器原理工作的是5、2011年5月22日,一场大规模龙卷风袭击美国密苏里州乔普林心脏地带,造成上百人死亡,数百座房屋和大量车辆被毁。龙卷风的实质是高带旋转的气流，它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中（如图1所示），龙卷风能“吸”起物体的主要原因是A龙卷风使物体爱到重力变小B龙卷风增大了空气对物体的浮力C龙卷风内部的气体流速大，压强小D龙卷风产生了强大的静电，将物体吸上天空6、有一个两端开口的玻璃管，用橡皮膜扎紧玻璃管的一端，灌满水后，用手堵住开口端，倒过来插入水槽中，如图所示，松手后，橡皮膜所呈现的是 A、平面 B、凸起一些 C、凹进一些 D、无法判断7、甲、乙两个实心均匀正方体物块放在水平地面上，它们的质量相等，密度关系是，当在甲、乙两物块上，分别放重为G1、G2的物体或分别施加竖直向上的力F1、F2(F1、F2均小于物块重力)时，甲、乙两物块对水平地面的压强相等，则G1与G2、F1与F2的大小关系是 AG1G2，F1F2 BG1G2，F1F2 CG1G2，F1F2 DG1F28、夹子是我们生活巾经常使用的物品，下图给出了用手捏开和夹住物品时的两种情况下列说法中正确的是 A它的支点在手捏的位置 B当我们用其夹住物品时，它是省力的 C无论用手将其捏开还是夹住物品时它都是费力的D当小孩想用手将其捏开时如果在夹柄套一个竹筒将更容易捏开9、如图，甲、乙、丙三个相同的容器中分别盛有密度不同的液体，放在水平桌面上，已知在液体内部同一水平面a, b, c三点处液体的压强相等，则各容器中液体的密度大小、液体对容器底部压强的大小排列顺序都正确的是（ ） A、甲乙丙， P甲P乙P丙B、甲乙丙， P甲P乙P丙C、甲乙丙， P甲P乙P丙D、甲乙丙， P甲P乙P丙10、如图所示，玻璃瓶侧壁有-4用木塞塞住的小孔a、b、c，根两端开口的管子，上端穿过软木塞与大气连通，另一端浸没在液体中，管中的液面和b孔等高，瓶内的液面比a孔的位置高。下列叙述中正确的 ( )A只有拔去a孔木塞的瞬时，水才会流出瓶外B只有拔去b孔木塞的瞬时，水才会流出瓶外C只有拔去c孔木塞的瞬时，水才会流出瓶外D拔去a、b、c三孔中的任一木塞的瞬时，水均会流出来二填空与作图(1114题各4分，1516题各3分，共22分)图7图8图911、在图7中直尺的分度值是 ，圆的直径是 cm。在图8中压强计的“U”形管的两液面高度差是12cm，则压强计金属探头在酒精中的深度是 cm。图9是用调节好的天平测量矿石的质量，当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置图，则矿石的质量是 克。12、如图所示，物体重为100N，在水平拉力F的作用下，1秒钟内匀速前进2米，此时弹簧测力计的示数为10N（不计滑轮重及滑轮间的摩擦），则拉力F为 N，绳子自由端移动的速度为 m/s，物体所受摩擦阻力为 N。若以动滑轮为参照物，物体是 。13、据武汉晚报报道，经过十多天艰难地“陆地行舟”（如图1所示），中山舰终于搬进新修的博物馆。（1）搬运的时候，托在底部的15个巨大气囊被充气成便于滚动的圆筒状，是为了 _。（2）如果15个气囊、中山舰和固定中山舰的框架总重力为8.1106N，为了确保路面受到的压强不超过5104Pa，15个气囊与地面接触的总面积至少应为_m2。（3）由于气囊很重，工人师傅们抬动它的时候用到了一种简单机械杠杆。图2是其中两位工人师傅用一根木棒抬气囊时的示意图，如果甲向上抬的力F甲 是450N，则乙向上抬的力F乙是_N，绳子AB对气囊的拉力为_N。14、为探究液体压强的规律，某中学课外学习小组的同学设计制作了如图所示的装置。他们首先向一个底面积为0.5m2大水槽里灌满水，水深为h= 0.2m，此时水对水槽底部的压强是 Pa压力为 N，然后松开铁夹，水流入a、b两管，稳定后，a管中水面的高度为h1，b管中水面的高度为h2，则h1 h2；当打开软木塞，有水流出时则h1 h2。（选填“”、“”或“=”，取g = 10N/kg）15、小明同学用细绳系住乒乓球，让它靠近正在放水的水龙头，他发现处于如图所示的状态。请作出乒乓球手力示意图。16、许多居民楼墙外用铁三角架搁放空调主机，如下图所示，要使铁架较为牢固、安全。应把主机放在A处还是B处，请你在选择的主机上画出它的重力示意图和重力对O点的力臂。三实验与探究(17题4分，31题7分，32题6分，共17分)17、为了探究压力的作用效果与哪些因素有关，小勇同学在同一块海绵上做了如下图所示的实验来进行研究。(所用每块砖重力和型号大小都相同) A一块砖平放在海绵上 B两块砖叠放在海绵上 C.一块砖竖放在海绵上 (1)小勇是通过观察 来比较压力作用效果的。 (2)观察比较图A、B的情况可知，压力的作用效果与 有关；比较图A、C的情况可知，压力的作用效果与 有关。 (3)以上这种研究方法在科学探究中属于 法。18、有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精，但没有标签，小李采用闻气味的方法判断出无气味的是水。小唐则采用压强计进行探究：(1)若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化 _(选填“大或“小)。小唐把调节好的压强计放在空气中时，U形管两边的液面应该_ 。(2)小唐把金属盒分别浸入到两种液体中，发现图甲中U形管两边的液柱高度差较小，认为图甲烧杯中盛的是酒精。他的结论是不可靠的，因为没有控制金属盒在液体中的 相同。 (3)小唐发现在同种液体中，金属盒离液面的距离越深，U形管两边液柱的高度差就越 _ _，表示液体的压强越_ _ _ _。(4)小唐还发现在同种液体中，金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差_ _ _ _ (选填“不变或“变化)。表明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强_。19、为了定性研究液体压强和气体压强的特点，老师要学生准备了如下器材：透明塑料饮料瓶、剪刀、细线、几个大小不同的气球。（1）为了验证液体内部的压强随深度的增加而增大这一结论，小明用剪刀剪去饮料瓶底，在瓶盖上扎一小孔，然后用细线系住吹起的小气球，通过瓶盖上的小孔将气球拉入瓶内，将瓶倒置，用手堵住瓶盖上的小孔，再向瓶内注水， 如图14所示。为了达到实验目的，小明接下来应通过 调整气球在水中的深度，同时观察气球的 。（2）为了研究气体压强与哪些因素有关，小华用剪刀剪去饮料瓶底，将气球按图15反扣在瓶口。将另一气球割开，用细线和气球膜封住饮料瓶底部，分别用手向下拉瓶底的膜（图16）和用手向上压瓶底的膜（图17），发现了瓶内的气球体积出现了图示的变化。小华针对此现象，作出如下推断，他的推断与实验现象不相符的是 A大气压强随着气球的体积的增大而增大B气体的压强随着气体的密度的增大而增大C一定质量的气体压强随着气体体积的增大而减小D因气球内的气体与大气相通，所以气球内的气体压强就是大气压（3）小丽也按图16、图17重复小华的实验，发现气球的体积没有明显的变化。小丽将整个装置放入水槽中，很快找到了实验失败的原因，其原因是 。（4）在靠近塑料瓶底部的侧壁开一个小圆孔，用胶带封住小孔，接着拧开瓶盖，往瓶中加入水，然后撕去胶带，水便从小孔射出，如图18，在瓶内水面不断下降的过程中，水的射程将 ；如果往瓶中加水至图18所示水位，再拧紧瓶盖，撕去胶带，小孔中射出的水流速度逐渐变慢直至停止，那么在撕去胶带后，瓶内气体压强 A先逐渐变大，后保持不变 B先逐渐变小，后保持不变C先大于大气压强，后小于大气压强 D一直变大四应用与创新(20题8分，21题8分，共16分)20.高压锅是家庭厨房中常见的炊具，利用它可以将食物加热到100以上。它省时高效，深受消费者欢迎。(1)说出高压锅运用了哪些物理知识点？答： ； 。（答二点即可）(2)小明测得家中高压锅出气孔的直径为4mm，压在出气孔上的安全阀的质量为80g.通过计算并对照图像（图17)说明利用这种高压锅烧水时，最高温度大约是多少？假若要把这种高压锅向西藏地区销售，你认为需要做哪方面的改进，如何改进？图1421如图14是一个上肢力量健身器示意图。配重A受到的重力为1200 N；杠杆EH可绕O点在竖直平面内转动，OE：0H2：5 。小成同学受到的重力为600N，他通过细