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文档简介

*教研组工作计划（2012-2013学年度第二学期）鞍山十中 2013年3月*教研组工作计划（2012-2013学年度第一学期）字体要求：内容宋体四号表格内宋体小四号内容项目：一、指导思想：本学期我校教研工作坚持以科学发展观为统领，以课程改革为核心，以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，贯彻落实文旅区的整体工作目标，推动学案教学，推进高效课堂实施，打造高效课堂教学模式，努力提高本校的教研质量和教学质量，增强教师的教科研意识，全面提高我校整体教研工作水平。二、主要工作目标：校本教研工作坚持教研和科研齐头并进的工作思路，以全体教师的课堂教学能力、教研能力、科研能力的提高为主线，以“专题研究”为突破，以小问题、小困惑、小课题的研讨为切入点，以提升教学效果和教学质量为最终目的有效推进教研活动的开展，在有效运用学案打造高效课堂的同时，不断总结校本教研成果,教学中及时反思。教研组要确保教研质量上升。各教研组实行组长负责制，各位组长要增强角色意识，自主开展活动。教研组要加强集备与教研活动，形成团结协作，互帮互助的教科研氛围。教师要积极参与，大胆改革、创新，多学习、吸收别人的教学经验。三、主要工作：我们要做到敢抓善管，真抓实管，严抓细管，要将老师的教育教学工作纳入到全面、全程、全员管理的轨道。其二，夯实教学常规，优化课堂教学。结合我校学生实际，课堂教学我们坚持“低起点、小步子、多台阶、重反馈”的原则，在充分学习“岫岩三家子中学”和“凤城六中”的基础上，注重实质，注重实效，结合本校课堂教学实际，打造高效课堂模式。努力提高每一名学生的素质，侧重对学生能力的指导，提高学生自学能力，养成预习、复习、积累错题等习惯，不让一名学生掉队，切实将教育公平落到实处。本学期为进一步提高学生的综合能力，激发学生学习兴趣，为学生搭建展示自我的平台，培养合格加特长的学生队伍，继续有计划开展学科竞赛活动。大力开展教师培训，在认真做好校本培训的同时，定期选派教师轮流外出观摩学习，通过“学、仿、创、写”四步联动，逐步培养树立起我校乃至区的具有较强业务能力的高素质教师队伍，充分发挥他们的示范引领和带动作用，迎接区教育局开展的中小学教师教学技能竞赛评比活动。四、活动具体安排（一）、8月份：1、制定教研组工作计划2、学前周集备（二）、 9月份1、教师确定研究课题（关于学案使用及打造高
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