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文档简介

高三年级生物作业(实验班) 生活就是战斗柯罗连科高三生物作业 编辑:宋淑窕复核:邢野日期:13.7.14审核: 周测一、选择题:. 用纸层析法将色素进行分离,在滤纸条上出现最窄的一条色素带的颜色是()A.胡萝卜素 B.叶黄素 C.黄色 D.橙黄色 2对“绿叶中色素的提取和分离”实验,下列描述正确的是()A.将5 g新鲜,色浓绿完整的菠菜叶,放入研钵中,加入无水乙醇、CaCO3后,迅速研磨B.用毛细吸管吸取少量滤液,沿铅笔线处小心均匀地划出一条滤液细线,并连续迅速地重复划23次C.把划好细线的滤纸条插入层析液中,并不断摇晃,以求加快色素在滤纸条上的扩散D.色素分子是有机物,不溶于水,所以研磨过程中加入无水乙醇是为了溶解色素. 在叶绿体色素的提取和分离实验中,收集到的滤液绿色过浅,其原因不可能是()A.未加石英砂,研磨不充分B.一次加入大量的无水乙醇提取C.分次加入少量无水乙醇提取D.使用放置数天的菠菜叶. 右图为某高等植物叶肉细胞结构模式图,相关叙述正确的是()图中能产生ATP的结构有1、2、51中产生的一分子CO2进入2中被利用,穿过4层磷脂双分子层 2与4中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素 3是遗传物质储存和复制的主要场所,是细胞遗传特性和细胞代谢活 动的控制中心A B C D将一棵重约0.2kg的柳树,栽培于肥沃的土壤中,两年后连根挖出,称其干重达11kg,增加的物质,主要来源于()A土壤中的矿质元素 B大气中的CO2 C大气中的氧气 D土壤中的水分. 在正常条件下进行光合作用的某植物,当突然改变某条件后,即可发现其叶肉细胞内五碳化合物含量突然上升,则改变的条件是( )A停止光照 B停止光照并降低CO2浓度 C升高CO2浓度 D降低CO2浓度提取光合色素,进行纸层析分离,对该实验中各种现象的解释,正确的是()A未见色素带,说明材料可能为黄化叶片B色素始终在滤纸上,是因为色素不溶于层析液C提取液呈绿色是由于含有叶绿素a和叶绿素bD胡萝卜素处于滤纸最前方,是因为其在提取液中的溶解度最高右图中代表新鲜菠菜叶的光合色素纸层析结果,则右图所示结果最有可能来自于()A水培的洋葱叶 B生长的柳树幼叶 C培养的衣藻 D秋冬的银杏落叶. 下列说法中错误的是()A. 光合作用所利用的光都是可见光 B. 叶绿体中吸收光能的色素分布在类囊体膜上 C. 每个基粒至少含有 2 个以上类囊体,多者可达 100 个以上 D. 光合作用的酶只分布在外膜、内膜和基粒上(原创)如图表示某同学做“绿叶中色素的提取和分离”实验的改进装置,下列与之有关的叙述中,错误的是()A应向培养皿中倒入层析液B应将滤液滴在a处,而不能滴在b处C实验结果应是得到四个不同颜色的同心圆(近似圆形)D实验得到的若干个同心圆中,最小的一个圆呈橙黄色11.将长势相同的三盆麦苗分别置于钟罩内,如图所示,若干天后,与丙盆相比,甲、乙两盆麦苗长势()A甲、乙、丙三盆麦苗长势相近B甲与丙长势相近,乙比丙长势差C. 丙长势最好,甲长势最差D甲、乙长势都比丙好12.为了研究光合作用,生物小组的同学把菠菜叶磨碎,分离出细胞质基质和全部的叶绿体,然后又把部分叶绿 利用超声波破碎并分离出叶绿素和叶绿体基质,分别装在四支试管中,然后进行光照。其中能检测到光合作用光反应过程的试管是( )13.光合作用生成的氧气和生成物(CH2O)中的氧分别来自( )A.CO2、 H2O B.H2O 、CO2 C. 都是H2O D.都是CO214.在光合作用和有氧呼吸过程中,既有H又有ATP产生的是( )光合作用的光反应阶段 光合作用的暗反应阶段 有氧呼吸第一阶段 有氧呼吸第二阶段 有氧呼吸第三阶段A B C D15把植物置于一含有14CO2的密闭容器中,一段时间后再置于另一无14CO2 的密闭容器中,结果发现后者中也发现有14CO2,则14C的走向正确的是( )ACO2C3糖类丙酮酸CO2 BCO2C5糖类酒精CO2CCO2C5蛋白质丙酮酸CO2 DCO2C3脂肪乳酸CO216.将两株同样的植物放在两个密闭的装置中,一个给予光照,一个遮光处理,其他条件相同。下列关于这两株植物代谢的几种叙述中,错误的是( )A给予光照的植株的叶肉细胞中,叶绿体和线粒体都能产生ATPB遮光处理的植株中有机物的含量将减少C如果对遮光处理的植株突然给予光照,其叶肉细胞内的C3含量将增加D给予光照的装置中O2含量可能保持不变17.下图表示光合作用与细胞呼吸过程中物质变化的关系,下列说法不正确的是( )A1、3和4过程产生的H都能与氧结合产生水B各种生物体(病毒除外)都能进行的过程是3C能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5D2过程需多种酶参与,且需ATP供能18.如图表示绿色植物体内某些代谢过程中物质的变化,A、B、C分别表示不同的代谢过程。以下表述正确的是( )A. 水参与C中第二阶段的反应B.B在叶绿体类囊体薄膜上进行C.A中产生的O2,参与C的第二阶段D.X代表的物质从叶绿体的基质移向叶绿体的类囊体薄膜19现有四个实验装置,若要验证绿色开花植物产生O2需要光和验证O2是否由绿色植物释放,则应选用的实验组合分别是( )A 和 B和 C和 D和20.下图表示的是一昼夜北方某种作物植株二氧化碳吸收量的变化。甲图为盛夏某一晴天,对两图的相关原因分析不正确的是( )A.甲图中有机物积累量最多的是G点,两图中B点植株干重均低于A点时的干重B.有机物总积累量可用横坐标轴上下曲线围成的有关面积表示,适当升温可增加OA的绝对值C.叶绿体中ATP含量甲图中E 点与G点相比,E点较多D.两图中DE时间段叶绿体中三碳化合物含量均大量减少21. 把盆栽的杜鹃花放在密封的暗室里,供给18O2,使之进行呼吸作用。过一段时间后,将此花从暗室取出移至阳光下。较长一段时间后,下列哪些物质中可能含有18O( ) 植物体的水分子中 植物周围空气的CO2分子中 植物体内的淀粉中 A B C D22.(原创)下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述正确的是( )A光合作用和细胞呼吸的第一阶段都有丙酮酸的产生B光合作用产生的ATP有一部分用于细胞呼吸C光合作用进行的同时不一定伴随着细胞呼吸地进行D光合作用和细胞呼吸都有水的参与23.下图表示光照强度与光合作用强度之间的曲线,该曲线通过实测一片叶子在不同光照强度下CO2吸收和释放情况。下列选项中,能代表细胞中发生的情况与曲线中C点相符的是( )24.光合作用包括光反应和暗反应两个阶段,下列参与暗反应必需的物质是( )AH20、C02、ADP BC02、NADPH、ATP CH2O、CO2、ATP DNADPH、H2O、ADP25(原创)如图表示在一定范围内,不同环境因素与水稻叶片光合作用强度的关系,对其描述不正确的是( ) A如果横坐标是CO2含量,则a为红光,b为白光B如果横坐标是CO2含量,则a为强光,b为弱光C如果横坐标是光照强度,a的CO2含量较高,b的CO2含量较低D如果横坐标是光照强度,a温度较适宜,b温度较低二简答题 姓名 班级 学号 光能AB1.下图是光合作用的示意图,根据图回答问题(1)A和B表示光合作用的两个阶段,其中A 是 ,B是 。(2)和代表两种物质,其中是 ,是 。(3)是一种物质,来自空气,它是 ,是 。(4)暗反应所需要的能量来自 的分解,所需的还原剂是 ,这种还原剂来自 的分解(5)在适宜的光照等条件下,适当的增加 ,可提高 的产量。(6)写出光合作用的反应式 。2(改编)图1表示A、B两种植物光合作用效率随光照强度改变的变化曲线;图2表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下,光合效率受光照强度影响的变化曲线;图3代表阳生植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图。请据图回答:(1)图1中,在c点时,叶绿体中ADP的移动方向是_。(2)图2中,de段的限制因子是_;e点与d点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量_(填“高”、“低”、“基本一致”);e点与f点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量_(填“高”、“低”、“基本一致”)。(3)图3中,在光照强度较强时,叶绿体产生的氧气的去路有_(填字母)。3根据下图回答有关问题:(1) 若将甲装置用来探究CO2是否是光合作用的原料,则还应该再增加一个装置,做法是。若用来探究元素X是否为植物的必需矿质元素,则还应该再增加一个装置,做法是。(2)若将甲装置中的1%NaHCO3溶液换成等量的1%NaOH溶液,则在开始的短暂时间内,植物的叶绿体中C3与C5相对含量的变化情况是。(3)乙图表示该植物的非绿色器官在不同氧浓度时,CO2释放量和O2吸收量的变化。当氧浓度为时,无氧呼吸最弱;当氧浓度为b时,无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的倍。4.下图是光合作用过程实验图解,请分析实验结果回答下列问题:()装置中产生含碳有机物是由于在装置中结构 _进行了_反应,为在 _中进行的_反应提供了_等物质的缘故。()装置中不能产生含14C的有机物, 主要是结构中缺少_ 和_。()此实验说明叶绿体是进行光合作用完整的_单位。()适当增强_,增加_,以及适当提高温度可提高_,从而提高含碳有机物的产量,并能产生较多的_。5图丙表示植物细胞与外界环境、叶绿体与线粒体气体交换,图丁表示光强与光合速率的关系。丁(1)图丙中光反应场所位于 中,在该过程中的能量变化是 。(2)图丁中曲线的意义是: 。(3)图丙中由进入叶绿体中的CO2与 结合形成三碳分子,随后发生三碳分子的还原,此过程需要消耗光反应产生的 和 。(4)如图甲所示,如果适当缩短光源与实验装置的距离,则单位时间内黑藻放出的气泡数量 (填“增加”、“减少”或“不变”)。(5)黑藻的叶肉细胞处于丙图状态时,对应图丁曲线中 (6)如其他条件不变,CO浓度增大,B点往 方向移;如A点时CO释放量为a mo1/ms,C点时的CO吸收量为b mo1/m2s,则在C点时O的产生量为 mo1/m2s。(7)图丁中限制AC段黑藻的光合速率的主要因素是 ,C点以后限制黑藻的光合速率的主要因素是 6.(09重庆)在春末晴朗白天,重庆某蔬菜基地规定了某大棚蔬菜在不同条件下的净光合作用强度(实际光合作用强度与呼吸作用强度之差),结果如图(假设塑料大棚外环境条件相同;植株大小一致、生长正常,栽培管理条件相同)(1)在曲线a中,与11时相比,13时植株叶绿体内C3与C5化合物相对含量较高的是 (C3或C5);在11时和13时分别摘 取植株上部成熟叶片用碘蒸气处理,13时所取叶片显色较 (深或浅) 。(2)曲线b的峰值低于曲线a其两个主要因素是 (光照强度、环境温度、空气中CO2含量)曲线c高于曲线b,原因是补充光照能使叶绿体产生更多的 用于CO2还原;若在栅内利用豆科植物做绿肥,可明显增加土壤中 元素的含量,主要促进植株体内 和 等生物大分子的合成。(3)69时和1618时,曲线b高于曲线a,主要原因是此时段棚内 较高。CO2浓度测定仪甲7.将两株植物放在封闭的玻璃罩内,用全素营养液置于室外进行培养(如甲图所示),假设玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同,且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度影响均忽略不计。现用CO2浓度测定仪测定了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如乙图所示曲线。请据图分析回答: C罩内 CO2浓度DBAHGFE24222018161412100 2 4 6 8 h乙(1)BC段与AB段相比,曲线上升较缓,其原因是 。(2)D点时植物生理活动过程的特点是 。(3)EF段说明此时植物光合作用速率 (填“较快”或“较慢”)(4)EF段与DE段相比,其叶肉细胞中C5的含量较 。(5)24点与0点相比,植物体内有机物总量的变化情况是 。第4周周测参考答案1-10DDCBB,DCDDD 11-20CBBBA CAABD 21-25DDDA1.光反应阶段 暗反应阶段 H2O O2 CO2 (CH2O) ATP H H2O CO2 (CH2O)(6)CO2H2O (CH2O)O22. (1)从叶绿体基质移向叶绿体类囊体的薄膜(2)光照强度低高(3)p、g 3.(1)将NaHCO3溶液换成等量的1%NaOH溶液,其他条件同这个装置将水槽中的完全培养液替换成等量的只缺少元素X的完全培养液,其他条件同这个装置(2)C3的含量下降,C5的含量上升 (3)d、e、f 54.() 叶绿体类囊体薄膜上 光 叶绿体基质 暗 和 ()五碳化合物 有关酶 ()结构和功能 ()光照 二氧化碳浓度 光合速率 氧气5(1)基粒囊状结构薄膜光能NADPH、ATP中活跃的化学能(2)在一定范围内,光合速率随光强度的增加而增加,但超过光饱合点后,光合速率不再增大 (3)五碳化合物(RuBP) NADPH ATP (4)增加(5)B点以后(6)左a+b (7)光强度CO2浓度6. (1)C5;深 (2)光照强度、空气中CO2含量;ATP、NADPH(H); 氮(N);蛋白质; 核酸 (3)温度7. (1)夜间温度过低影响了呼吸酶的活性 (2)光合作用与呼吸作用速率相等 (3)较慢 (4)多 (5)增加第4周周

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