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文档简介

日本再生諸提言;(案)平成16年4月13日未来構想戦略有志本会提言案検討中。皆様忌憚無意見伺光栄。、提言全文(A4、36頁)本会HP上(/)公開中。、 全政策基調文明史的視点哲学的論。思想哲学(価値観世界観歴史観)重要。東西止揚新文明的視点日本文明世界文明貢献以、人類文明史日本文明名誉位置占努。、 国家総合戦略、世界平和積極的戦略展開国、上記名誉地位占目標、日本持国力(政治経済技術教育文化)総動員、目標達成効果的戦略戦術確立。“世界平和戦略”称、軍事力偏向非軍事的要素最大限活用、平和環境造努肝要思、 国基本安全保障教育国民福祉方対、時代即憲法教育基本法改正考慮、普通国家像確立。、 精神高揚20歳前後青年60以上高齢者編成国際平和活動国策化。国内的介護環境企業等面活動行。経歴資格制度、税制人事優遇措置、社会的評価上賞与制度考慮、 世界貢献、日米韓機軸自由主義世界共存共栄基調。、 描、平和環境基盤整備。中国北鮮中国、資源、日本韓国技術力、経済力組合、整備、経済開発基金創設、資本呼込。、 民主主義政治国民義務;選挙参加国民義務。国民代表政治家、評価作。、 責任;第4権力称民主主主義社会役割重要。埋没、社会木鐸、公器節度報道期待。、 国会議員責任;国家審議内容、同土俵建設的審議、国際社会責任審議期待。、 2大政党;本格的政策志向育成、 日本経済活性化景気刺激資金投入、 個人消費増老後安心社会体制整備;株個人投資増、銀行土地建物担保融資、知的財産重視融資移行。政府公的資金流用評価監視必要、 国際経済活性化日本積極的役割果、資本教育機会途上国提供、富技術平準化努、 年齢雇用差別撤廃廃止、少子化対策案、 住、快適安心社会創造、医療:病理学予防医学、統合医療、 環境問題:利潤社会的還元面企業社会的責任果、 技術開発産学官共同進、日本生残、世界平和高邁理想哲学立必要。、 教育)日本人誇持、気出必要)国際社会貢献人材養成、異文化間能力語学力、)技術力取得重要、 物援助人材育成ODA移行。大量留学生受入、国際社会貢献人材養成本格的国際大学設置、活性化、海外協力省(庁)設置、 文化芸術振興振興支援基金設置、建物人材育成、奨学金制度充実。家元制度見直、芸術普遍化、 個人地域家庭地域活性化、公的道徳振興普及第27回未来構想日本再生諸提言Memo 大脇)取組、日本米国来何。乞食根性定着。人本当意味自立、自助努力。点国際協力面、前回26回馬渕先生感動的。今回多忙、出。(日本再生諸提言成立過程説明)本提言項目項目。皆意見明確、小冊子、社会発信思。意味、今日、私日本再生?皆話合思。私方項目説明、皆忌憚意見期待。(日本再生諸提言案順番説明)横的世界観、縦的価値秩序価値観、時間軸歴史観確立。日本指導者層、世界観無。頭中日本地図。戦後日本経済価値起。戦後経済第一主義反省?日本文化、世界文明史示。誰勇気。今日、京都大学教授中西輝政氏国民文明史出版。生存中人、勇気批判加好著。私考、驚、一致。自信。日本誇。国家的課題。年新文明語会。日本文明世界貢献?意識語合。化学賞福井先生話、新文明語会、自分世界貢献思研究数年前真剣話人驚。文明史的、日本名誉地位示良?明治維新雄、大隈重信東西文明調和観点真剣考、現代思想時代精神命取組人必要。中西先生一人知。、平和国家総合戦略必要性、国基本安全保障教育福祉、時代則改正。.精神高揚社会基盤造成。米国単学力、社会的奉仕活動人物評価重視。.世界貢献、日米韓基軸。、描、安定、繁栄基盤造成。日本政治家何見評価体制。活動。政治家。PR、政治家一番良内容競提供?社会的高必。第権力。社会木鐸、公器。現状質部数拡大量的拡販競争追。、米国国会。真剣世界問題、中東問題等審議。日本(韓国)党利党略、足引張合終始、建設的議論。国会分。税金無駄使。、大政党。京、稲盛和夫名誉会長巨費投。民主党責任心情育?財団本格的政策志向型日本必要。、景気刺激資金投資、投資効果評価、社会的公表。、老人亡、平均3千万円残。老後心配。社会還元、血液、使。日本経済今、動脈硬化状態。南等、発展途上国、若者資本、仕事、。日本金、世界、世界若者青春無駄。、巨大郵便貯金。張必要。、米国生涯働。日本石川昭先生熱弁振定年制廃止問題。、住良地球快適安心社会創造、予防医学統合医学必要性、環境問題、教育。産学官復興、政府。死作文。何提言。危機感、感。月話人先生共通、成功秘密、世、人、未来、高邁理想哲学持大事。目先利潤失敗。、被教育者像、最低限、三条件必要。19、海外協力省(国際開発庁)設置。先日、大分県後藤女性方話。大分県、自立。縦割政府資金受皿、地域還元。平松前知事運営。先週、東京農工大中心受入。高等教育、一部分。日本協力。NGO協力?地方自治体貢献?縦割超統合機能必要。首相国会議員真剣、復興支援成果上。国連大学教授、政治、国連大学、世界大学、国内大学連携、成果挙出来。ODA利用仕方、人材養成何千百億投資。大夢、人材育成必要。0、人育投入。豊人生芸術立国視点検討。日本茶花学校教。韓国大学教。大学教普遍化。家元制度見直?徒弟制度固執工業化技術競争世界競争遅取。、個人家庭地域活性化、公的道徳。若者気公的道徳復興必要-馬渕先生)私異論、皆納得部分思。、何、提言十分生可能性。達成具体的道筋、戦略、必要、根本的哲学思想空。大脇氏、時間都合上、十分説明思。根底共通哲学思想何?、?疑念持人。私思。私考、日本伝統文化、日本人思。崩、官僚、政治、教育状況、指摘諸問題。日本伝統文化、日本人再建必要?歴史的日本文明役割何縦的観点大事。日本国家歴史的使命何?考、日本世界貢献。使命気?乗越壁。、解釈、観点整理、思想哲学。片井(元海外事業部長)日本人自信持。産業経済成果、考力思。文化問題知。大脇)価値観考、経済力、政治力軍事力方上、文化力人格力徳上。日本人戦後、急速経済力有頂天、傲慢。当然景気悪卑屈。大橋)文化芸術振興重要。日本文化復興、共通。私自衛隊現役、仲間我自衛隊何守?議論。法的武力侵攻間接侵略守、国民生命財産守、。財産中文化含。文化再興。大東亜戦争負。閉言語空間(江藤淳)。我必読書。戦後、過去否定、戦争罪犯徹底的浸透。日本主権、米軍、強姦、取上。日本言論封。、日本地理歴史教、教育分野弊害。主権、憲法教育基本法。世代、歴史引受渡大事。自分文化尊重、愛。誇日本人。何度申上、国際貢献日本人、自国文化精通、誇。立派国籍国際貢献?私持論英語教育必要、日本語教育力入。英語日本語。英語第二公用語、私反対。日本史正教。自虐史観、平安時代江戸時代受継文化。加藤幸彦)様問題生、誰悪。政府攻撃、米国悪、中国韓国内政干渉、国民自身問題思。我国民国利益考、対抗手段問題。経済問題。政府、不景気何、政府力限界。経済構造改革、衰退金融。人金流。失業問題、政府役割、主体民間。官僚、自主的規制緩和面。明治頃、福沢諭吉。武士。先進国。何月一緒寝泊学。、先進国、日本良面、悪面特異存在。米国、日本発信。努力思。東南人達日本期待、日本答。国際協力、国際貢献。情報発信。発信、英語必要。少英語世界発信話。努力。我自身。我国民自身。国各国益考当然。日本米国関係。米国日本兄貴分、。中国危機感。中国中心、日本、反米感情、中国政策。国運動。日本米国困、。日本学生。IMF。外国。兆円。外交。桁違大。千兆。対外自由資産。金融国多。億。億。日本資産出。空洞化。中国。日本中国。根本的問題対。金利日銀、。利益次 還元。国際借金考。市場原理入。以上、国考人少。斉藤、鳩山由紀夫。顧問。大臣経験者国考、他議員選挙当落考。金道具。金国動。人達国動。事例国民多、国動必要。高橋伸治)日本何。日本的抹殺。日本何?非常難。国必要。年前、米国英国機関。弱国日本。我。恐怖感。国意見大切。大陸一員、欧米一員。橋渡、国必要。日本重、重国。兄貴国家。基盤固。市川覚峯)経営哲学道場。問題新渡戸稲造。米国間武士道書。私、経営者接、日本人、歴史、宗教話、欧米接客相手退屈。今、子一番何?聞会社社長。謝。最近、社長謝人、頃社長。団塊世代以下、思想、理念通。戦後、数字。日本人的教育。価値観、日本観、歴史観日本人育。望日本人像、金日本人偉。和心。新渡戸稲造。思想的。日本人。名誉地位。角度。企業、思立止必要。世紀世中毎日、迷信生。他社。確。良。時総理大臣。冷。迷信。政治家国相応。国相応。政治家悪、次悪新聞社。良心記事書。技術開発。企業開発部分、人中、人同意企画他社、似寄。人中人同意企画開発大変大成功者。発明一人、開発原則。御田)年仕事。:生産性低。沖縄兆円捨。沖縄月動、月休。現在日動、日休。代議士。万、熱帯農業代表的。南。資源。石油、鉱物国宗教対立貧。国相手。紙。日本、設備、。戦後、教育上。国家神道。非常思。日本神道。原始神道、神様。幕末、日本植民地?神道。皇室神様。大。日本宗教国家統一。宗教見直考。佐藤)中野地球村起。大脇)具体的?政治変発揮。方法。政治的上動、通世中喚起草根国民運動。小泉、BB訴。大衆運動国会国会議員動光永。小泉)(BB)、環境問題、戦争問題。心問題。世界発信。光永;全国勝手連会長)政治。出前選挙。政治家。落。日本国国際関係。政治家生姿。国会議員招国民使走政治家。人、一回、時間。時間、各地域見。世界。情報管理。政治家選。投票。行変思。投票良。関係。政治家表現力?国民政治家近、政治家国民近。一票。政党信用。支援代議士、代若国会議員名。沖縄宮古島出日本動。祖国復帰、日本帰。寺教育者。日本帰。母子前。祖国復帰。小学生、日本探。僕求日本。美日本探。美、美判断基準。月行来、日本美国。外国行、日本美国。政治家美。醜。大騒、失脚。本当焦点?美心、美日本取戻。美。勝手連一言言、“美日本探運動”。大脇)年輩人集若者送。大学自主講座手。本出版方法。政府、内容若者伝。企業考。以上年輩。若者連続性?小泉)。若人、一緒。知恵、。話。地方方。無料提供。、。田原(日本教文社)生長家。一番大切。今日本若者元気。佐木)人元気。学生発展途上国奉仕活動行、目輝一生懸命取組。、身近、街拾、周人達感謝、本人美街気持啓発。若人社会築意欲責任感、自己中心、自分原因思。他者大社会向大事、日本社会変革始。具体的、体験学習。頭理解、実際、人喜機会増有効思。環境大人責任。一大夢与。私自身参加、国家再生聞、何自分衝動。大学授業等、紹介名案提示、若者伝、大夢共有思。大脇)自己充足求、人為生、人喜人間生方、本当喜、人間本性充足。、名誉生人生観必要。士官学校生徒向、正義勇気名誉演説印象的。大橋)現役、若人純粋、力実感。?教、彼責任主体的取組。今、自衛隊入隊希望者多。日本人、誇高、謙虚誇高人間。、若者体一緒大人必要。私、誇高立派日本人育思。本間)若者活力、思。活力、力発散、目標失。、力、正導、発散場必要思。具体的起。年齢雇用差別。加藤幸彦)日本定年制度欧米違。米国求人新聞広告。年齢差別問題。馬渕先生)方意見、最後思今日本社会、発想思考観点経済的観点感。悪、多思考経済活性化?消費意欲?発想先気。参加方、発想、問題意識思。大脇、人間死瞬間与瞬間、。人間尊厳生方思。現代社会悲、若者、老人受方。若者社会豊何与。手入。腹。老人行、。状態人間一生生方?観点今後日本社会必要。哲学思想今日皆発言思。私自身老後安心暮社会、最後働。最後、社会貢献人間、思。観点、社

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