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文档简介

自主学习经验交流2002年秋，我成为中央电大远程开放教育汉语言本科专业的一名学员，圆了我多年来上大学本科的梦。中央电大实行远程开放式教育的学习模式，教学形式由原来的以教为主变为以学为主。因此，作为电大学员，必须改变过去被动听老师讲课的学习方式，要求我们变被动学习为主动学习。以自主学习为主，充分利用各种学习资源，以适应这种新型的、开放的教学方式。 为此，一入学，我就根据这种新的学习方式，制定了一整套适应这种方式的学习方法，并坚持执行，一年半下来，收到了较好的学习效果，每学期期末，我都能较为轻松自如地通过各门学科的考试，并取得良好的学习成绩，受到老师和同学们的称赞。而我自己也通过这种学习，增长了知识，提高了自身的专业素质，将所学的知识应用到日常工作中去，提高了工作质量，受到了领导和同事们的肯定。首先，每学期开学后，我都根据本学期所要学习的课程，自己制定一个自学计划，做一个适合自学的课程表，从星期一到星期日，每天什么时间学习，学习什么，都一目了然。自学时认真做好自学笔记。有时单位工作忙，晚上加班到九点多，没有时间自学怎么办？好办，找时间补回来就是了。这样，我就能在老师面授之前，将老师所要讲的内容自己弄懂了大部分，面授时再有针对性地听课，不懂的地方再及时向老师请教，这样所要学的课程基本上就都消化了。其次，认真做好四次平时作业。电大学习要求学生每学期都要自主完成四次课程作业，作业练习册一般都是在开学初随着教材一起发下来的，我采取积极主动的学习态度，不等到期末时等着老师给讲，而是平时就尽量提前做。电大作业题有许多书上没有现成的答案，为了完成这些作业我首先吃透教材，不仅中午学，晚上学，还利用工作闲暇时零散的时间学上一小段，把教材的内容翻来覆去的说不上得看几遍，其次，我还多方查阅相关资料，把专科时学过的教材也都找出来，有时，为了做出一道题，书桌上竟会摆上五、六本书，找不着资料，我就给同一学习小组的同学打电话，和他们共同讨论，互相交换一下看法和解题思路。或者向辅导教师打电话请教。第三，也是最主要的一个环节，就是上好每次辅导课，自从成为开放教育学员以来，我从未无故缺课，是出勤率最高的学员之一。课堂上认真听课、做笔记，实行互动式学习，积极向老师提出问题，和老师同学进行讨论，提出自己的想法，课堂气氛很活跃，也有利于教材内容的理解和掌握，学习效果很好。第四，是做好课后复习。每次面授课后，回到家里，做完家务，我就拿出教科书，把辅导教师当天讲的内容再从头到尾地复习一遍，重点的内容、书后的习题以及作业上涉及到的都用彩笔划上，能起到醒目的作用，还有利于期末时复习。最后，是做好期末复习，将中央电大网和黑龙江省电大网上的复习题、练习题、分析题通通下载，认认真真地做一遍，这样就可以信心百倍地迎接电大的期末考试了。以上就是我作为中央
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