




已阅读5页,还剩6页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
中学生孝亲敬老演讲稿中学生孝亲敬老演讲稿(一)敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我是XXX。孝,是中华民族的传统美德。百善孝为先,这是民族历史上的佳话。要做一个好人,一个善良的人,一个成功的人,首先就要做到孝。失去了孝,就好比人已失去了心脏,只有一具躯壳立于世上,已失去了生命的价值,更何谈顶天立地、闯出一番天地,在历史上,有许多关于孝的感人事迹,其中在24孝中,有一则是“闵子骞劝父感后母”。感人至深。闵子骞是周朝时期的人。幼时丧母,父娶某姓女为继室。闵子骞素性讲孝,对待继母像生母一样孝顺。后来继母接连生了两个儿子,于是对闵子骞开始憎恶起来。总是在丈夫面前说子骞的坏话,挑拔子骞与父亲的关系。冬天到了,天气十分寒冷。后娘为两个亲生儿子做的棉衣,内面铺的是十分暖和的棉花;而给子骞做的棉衣,内面铺的是一点也不暖和的芦花。芦花是水中生长的芦草,到处飞扬的那个轻飘飘的花,哪里能御寒呢?所以,子骞穿着觉得冷得很,好像没有穿衣一样。而这位后母反而向丈夫说:“子骞不是冷,他穿的棉衣也是厚厚的。是太骄养了,故意称冷。”一天,父亲要外出,子骞为父亲驾驶车马,一阵阵凛冽的寒风吹来,子骞冷得得战票不已,手冻得拿不稳马的缰绳,将缰绳掉到了地上,马将车子差点儿拉下了悬崖。父亲大怒,气得扬起马鞭,将子骞猛打。子骞的棉衣被打破了,内面的芦花飞了出来。父亲这才明白了一切。立即回家责骂后妻,要将狠毒的女人赶出家门,将这个心恶女人休掉。后妻像木头一样,呆呆地立着,羞愧得无话可说。子骞跪在父亲面前,哭着劝父亲说:“母在一子寒,母去三子单,请不要赶走母亲。”好一句“母在一子寒,母去三子单”。这句话不知让多少人所为之动容,就是闵子骞的继母也被感动后悔不已,从此待闵子骞如亲子,这就是孝行的感化和伟大所在。孝心无价,作为炎黄子孙的我们要时刻谨记,做人要先做到孝,要把我们的传统美德发扬光大。中学生孝亲敬老演讲稿(二)敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我是XXX。孝亲,一种美,更是一种责任孝亲敬老,是几千年来人人广为传送的美德。多少动人的诗歌、乐曲,赞颂了多少孝亲敬老的孝子。可是我认为,孝亲,不单单是挂在口头上的一句口号,个是一种人人都需担当的责任。其实,孝亲并不是什么难事,就算是生活中一点一滴的小事也能将它淋漓尽致:亲戚家的小孩子,每天早上出门上学时,总会对爸爸、妈妈说一句:“我去上学啦。”放学回来也会和长辈打招呼。我第一次看到时,总觉得这孩子有些傻。因为他虽然每天都保持着这“好习惯”,可是却极少能得到父母的回应。可时间久了才发现,这些看似微不足道的小举动,尽管不像“王祥卧冰求鲤”那样的伟大,但也表达了她心中对父母的感激。也能使亲人感到慰藉。一个小孩子,尚且能做到这样,又何况我们呢?总是抱怨父母唠叨的我,开始了改变:当妈妈又开始念她的“紧箍咒”时,我不再怒气冲冲的甩门而去,而是静静聆听;当爸爸又拉下那张包公脸时,我不再顶撞,而是默默地看。果然,父母脸上的怒色渐渐褪去,附上了甜蜜的笑容。想到这里,又忽然听见了邻居家传来了一阵阵声音原来是年近七旬的爷爷送别自己的儿子和孙子:“路上慢一点,拿上鸡蛋。”老人急促的嘱咐着,尽管儿子一个劲的抱怨父亲太能唠叨,可又有谁能明白他心中的寂寞?就要走了,儿子推脱着拦下了要去送他的老父亲,自己嘟囔着带着孩子走了。背后传来老人无奈的、不舍的、略带苦涩的笑声。我都有些震惊:难道说,人们天天说的“孝亲”,就是让老人独自落寞吗?不,不是的!这个世界上,还有许多有孝心,懂敬老的人,我们一定要记住:羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情,何况我们这有血有肉的人呢?别人给予的点滴恩情,当涌泉相报,有何况父母的养育之恩呢?所以,请让孝心这份美德,这份责任,永远传承下去!中学生孝亲敬老演讲稿(三)尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好! 我想问一下大家,在刚刚过去的九九重阳节,各位的手机是否被关于 你陪我渐渐长大,我陪你慢慢变老 为题的内容刷屏了?还有一个感人的故事: 一天,一位衣衫褴褛的老人走进了移动营业厅,将一部十分古老的手机拿给维修人员,当维修人员仔细检查过手机并告知手机没有任何问题时,老人默默地流下了两行泪,喃喃的自语道:那我为什么就接不到孩子的电话呢? 看到这些,我想大家会立刻抄起电话给远在老家的父母、亲人打去问候的电话并讲诉一下自己的近况。 在我们这个飞速发展的高科技时代,人们都忙于工作,忙于事业只能通过电话、视频来解决对远在故乡亲人的思念,已尽儿女之孝。那么,跟我们朝夕相处生活在一起的老人,又应该如何对待呢? 我的家里共有六口人,爸爸、妈妈、外公、外婆、我和弟弟,其乐融融的一个大家庭。我和弟弟更是在外公、外婆的关爱下长大的,从我记事开始就知道在爸爸、妈妈那里解决不了的事情,外公、外婆那里都能办到。然而随着他们的年纪到了八十高龄,外公又患有轻度中风、脑萎缩,耳背、眼花,问题就都来了。他会经常忘记说过的话或做过的事,为此总是懊恼、自责,认为他在这个家里没有了价值,只是家人的累赘。记得有一次,爸爸、妈妈接我和弟弟从少年宫上课回来没有带钥匙,刚好外婆又去菜市场买菜,家里只有外公一个人。我们按门铃,没人应答;打手机,不接;敲门,没人理会。整整两个半小时的时间,我们站在门口重复着按门铃、打手机、敲门,从盼望到无奈。当电梯门打开,外婆大包小裹的走了出来,我就像看到救星一样,立刻奔过去接过 外婆手里的袋子激动地说:外婆,快开门吧!我快累死了! 外婆不解地问: 你外公不是在家吗? 我无奈地说: 按门铃、打手机、敲门,没有人理会呀!所以我们只能等你了。 随着外婆打开房门,来到外公的房间,看到外公正端坐在摇椅上看着电视。外婆生气地说: 你在家也不听着门铃和手机,他们在外面站了两个多小时,累坏了,你还有心情在这看电视? 外公一脸无辜地站了起来,怯怯地问:他们什么时候回来的?我没听见门铃呀! 我没有好气地说: 外公,我们都快砸门了你都听不见,我的腿都已经酸了。 说完我就躺在客厅的沙发上。外公看了看我欲言又止,转身对刚刚走过来的爸爸说: 你看今天真是的,我真的没有听见门铃声,老了,不中用了!害得你们在门外站了这么久。 这时,我忽然看到外公眼睛里流露出的不安和歉意。 爸爸双手扶着外公在沙发上坐下,亲切地说: 这不怪你,是我们忘记拿钥匙了,别往心里去。 可是外公还是不断的在检讨自己,爸爸又笑着说:我们忘记带钥匙,您没听见门铃,我们都有错下次一起注意。 听了爸爸的话外公似乎得到了一些安慰也笑着说: 下次我一定改正。 说完慢慢地走回他的房间。目送外公离去的背影,忽然觉得他好可伶,以前多么能干的一个人,老了为什么会这样?我更不解的是爸爸为什么总是说自己有错?于是迫不及待地问: 爸爸,明明是外公在家没给我们开门,为什么你说是自己没带钥匙的错? 爸爸看了看我意味深长地说: 孔子说过 吾日三省吾身 ,我们虽然做不到圣人那样,但遇事也要从自身找问题,而不是埋怨、怪罪别人。更何况外公没有错,而是年纪大了造成的。 他已经很内疚了,我们应该体谅他,对老人我们永远都要包容、原谅。几天后我放学回家,.突然发现在原有的门铃旁边多了一个按钮。出于好奇心,我没有像往常一样按门铃而是按下了这个新按钮。正当我等待着奇迹出现时,外公打开门站到我的面前,接过我手里的书包微笑着说: 回来了,快进屋,外婆已经把饭做好了。 我满脸疑惑的问:天真的弟弟跑过来,兴奋地说: 什么情况?哥哥,你按了外公的专属门铃。 专属门铃? 你看好了。说罢他便跑到门外给我做示范。 弟弟按下门铃,屋里传来一阵响亮的铃声,我顺着声源来到外公的房间,一个心形漂亮的门铃展现在我的面前,它就插在离外公最近的插座上。我问外公 这是新门铃吗? 外公高兴地对我说: 是啊,你妈妈专门给我买的门铃,漂亮吗?这个声音好大,我能听见。看着外公高兴得像个孩子一样,我忽然明白:在孝敬老人的过程中,无论发生什么样的事情,只有从自身上找问题,才能找到解决问题的办法。 不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子, 谢谢大家!中学生孝亲敬老演讲稿(四)亲爱的同学们:父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。孝亲敬老是中华民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富。中国自古以来就有孝亲敬老的传统美德,也因此被世人誉为“诚信礼仪之邦”。古人说“孝为德之本、百善孝为先”,可见“孝亲敬老”在我们中华民族传统文化中的地位有多么重要。说到敬老孝亲,我不由想到了我自己,每天妈妈把水果帮我削好皮,可我仍不想吃;奶奶帮我把饭端上桌,可我仍觉得不可口;做事拖拖拉拉,房间里物品摆放乱七八糟,一遇到困难就哼哼唧唧,一离开父母生活就不能自理。虽然每天自己洗袜子,饭后擦桌子,可是和一些自理能力强的同学相比,我会做的还很不够。这个样子怎么能行呢,我要慢慢学着孝敬,听父母的话,不惹父母生气;还要慢慢学会坚强,遇到困难要勇敢面对,不逃避,不退缩,做一个勇敢的好少年;更要从平日里的一点一滴小事做起,帮助家里大人更多做些力所能及的事情。平时我喜欢吃烙饼,奶奶做的烙饼是我的最爱。有一天,我就在奶奶的帮助下,从和面开始,擀面、烙饼、切块,自己做了烙饼。吃着自己做的烙饼,真香。奶奶尝到我做的烙饼,真好看着奶奶一天天苍老的背影,我想到奶奶多
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 农村农业机械租赁与购买协议书
- 秋天的遐想200字(13篇)
- 基础强化青岛版8年级数学下册期末测试卷及参考答案详解(巩固)
- 教师招聘之《小学教师招聘》题库练习备考题含完整答案详解(网校专用)
- 安全知识培训参训感想课件
- 教师招聘之《小学教师招聘》考前冲刺模拟题库提供答案解析【考试直接用】附答案详解
- 2025年教师招聘之《幼儿教师招聘》通关试卷提供答案解析附参考答案详解【轻巧夺冠】
- 医患关系的深度理解
- 游什么学生作文600字8篇
- 新质生产力与银行客服中心
- 检验科异常结果管理制度
- 化学使世界变得更加绚丽多彩
- 小学五年级上册综合实践活动全册教案
- 心理健康教育《我上学了》
- 2025年中国电信招聘笔试参考题库附带答案详解
- 2025秋部编版(2024)八年级上册道德与法治 【教学课件】1.1《认识社会生活》
- 2025年重庆市高考历史试卷真题(含答案)
- 小学科学社团创客空间计划
- 2025秋人教版(2024)数学七年级上册教案 1.2.4 绝对值
- (高清版)DB31∕T 1491-2024 社区长者食堂服务规范
- T/CNFAGS 9-2023水煤浆气化炉协同资源化处理固体废物环境保护技术规范
评论
0/150
提交评论