八年级下文言文习题 答案.doc

岳阳楼记（一）11下列加点字意思相同的一项是（ B ）A春和景明 四时之景 B 把酒临风 临表涕零C或异二者之为 渔人甚异之 D 居庙堂之高 不可久居12解释加点字。（2分）（1）连月不开 （2）沙鸥翔集 13翻译。(2分)（1）去国怀乡，忧谗畏讥 （2）微斯人，吾谁与归？ 14文中“迁客骚人”和“古仁人”各有所“忧”，他们“忧”的到底是什么？请选用原文中的词语作答。（每格限填一字）（2分） “迁客骚人”忧的是“物”“己”，他们担忧的都是自己。“古仁人”担忧的是天下之忧，他们心怀天下，忧国忧民。 迁客骚人：因“”而乐 因“”而乐 物 己（二）10解释下列语句中加点词的意思。（2分）（1）薄暮冥冥 薄： （2）静影沉璧 璧： 11用现代汉语翻译下面的语句。（4分）（1）感极而悲者矣 翻译： （2）其喜洋洋者矣 翻译： 12范仲淹“悲与喜”的内容是什么？（3分） 天下之忧，天下之乐。 （三）14. “去”在古汉语中有多种意思，下列词语中“去”字与“去国怀乡”中“去”意思不相同的一项是（ B ）。（1分）A.乃记之而去 B.去伪存真C.停数日辞去 D.去留两便15.解释下面句子中加点的词。（2分）是进亦忧，退亦忧。（1）进： 在朝廷做官 （2）退：隐居江湖 16. 用现代汉语翻译下列语句。（2分）（1）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。 （2）微斯人，吾谁与归？ 17.选文第二段结尾说“ 迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?”，请你用自己的话并结合引用原文中的句子说一说，两种不同的览物之情各是怎样的？作者在文中阐述的主要观点是什么？（3分）两种不同的览物之情是看到天气好景物好以物喜，看到天气不好，景色悲凉以己悲。不以物喜，不以己悲。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 醉翁亭记（一）11解释下列语句中加点词的意思。（3分）（1）得之心而寓之酒也 （2）佳木秀而繁阴 （3）宴酣之乐12用现代汉语翻译下面的语句。（3分）（1）有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。（2）日出而林霏开，云归而岩穴暝。13请结合选文，谈谈你对“饮少辄醉”中“醉”的理解。（3分）太守的“醉”，不在于酒，而是因为“乐”。 太守的乐：因山水之美而陶醉，因与民同乐（或：滁人之乐和宾客之乐）而陶醉。 （二）11下列各组词语中加点字意思相同的一项是（ C ）（2分）A峰回路转 回忆往事B非丝非竹 一丝不苟C蔚然而深秀 山清水秀D日出而林霏开 连月不开12解释文中加点词语的意思。（2分）（1）有亭翼然临于泉上者 （2）而不知大守之乐其乐也 13用现代汉语翻译下面的句子。（2分）（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。 （2）树林阴翳，鸣声上下。 14.用自己的话说说 “太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。 ”在第一段中的作用 。 交待 “醉翁亭”得名的缘由，引出太守别号的由来。 15.“苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。”在内容和结构上有什么作用？（3分） 内容上，突出了作者沉浸在与滁人的出游之乐和宴酣之乐中；结构上，照应了“饮少辄醉，而年又最高”。 （三）11下列各组中加点词语意思不同的一项是（ C ）（2分）A朝而往 朝发夕至 B临溪而渔 如临大敌C杂然而前陈者 勇往直前 D水落而石出 落花流水 12解释下列语句中加点的词语。（2分）觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也 交错： 已而夕阳在山 已而： 13用现代汉语翻译下列句子。（2分）佳木秀而繁阴 人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 14选段多处提到“乐”，请用自己的语言分别概括太守、游人和禽鸟的快乐之因。（3分）太守快乐之因：琅琊风景优美；愿意与民同乐（或：看到游人快乐）。游人快乐之因：跟随太守游玩（或：自由自在的游玩）。禽鸟之乐因：游人离开，树林空旷。 小石潭记（一）10.下列句中加点的词语意思相同的一项是（ D ） （2分） A从小丘西行百二十步 隶而从者 B伐竹取道 十年春，齐师伐我 C心乐之 似与游者相乐D以其境过清 不以物喜，不以己悲11.解释下列语句中加点词语的意思。（2分） 犬牙差互 悄怆幽邃 12. 用现代汉语翻译下面的语句。（2分）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。13.文章第段描写的是水，但作者并未直接写水，而是描写了 和 ，以此表现水的 特点，从栩栩如生的描写中可以看出作者 心情。（4分）游鱼 日光 清澈 欢愉（或欢快、愉悦、高兴、快乐等） （二）10.解释下列语句中加点词的意思。（3分）心乐之 斗折蛇行 以其境过清 11.用现代汉语翻译下面语句。（3分）蒙络摇缀，参差披拂 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依 凄神寒骨，悄怆幽邃 12.阅读全文，用自己的话说说作者通过哪些方面的描写得出小石潭“其境过清，不可久居”的结论。（3分） 位置偏僻。竹树藤多，少有人来游玩。作者对环境的感受。 13.初见小石潭作者心情如何?写了潭边的哪些实景?（3分） (1)“心乐之”，心里很高兴。(2)清澈的潭水、峥嵘的潭石、青翠交结的潭树。 （三）11解释加点词的含义。（2分）下见小潭，水尤清洌 凄神寒骨 14小石潭水清鱼乐、环境优美，是理想的旅游胜地，而柳宗元却说“凄神寒骨”“不可久居”。请结合你对柳宗元的了解谈一谈看法？（3分） 本文通过描绘小石潭的石、水、游鱼、树木，渲染了他的寂寞、凄寒、幽怆的气氛，抒发作者在寂寞处境中悲凉、凄怆和被贬失意的孤寂凄凉的情感。 送东阳马生序（一）11.下列选项中加点字的意思相同的一项是（ B ）（2分） A. 无从致书以观 精致 B. 色愈恭 洗耳恭听C. 未尝稍降辞色 推辞 D. 穷冬烈风 一穷二白12.解释下列句子中加点词语的意思。（3分）色愈恭，礼愈至（ ） 同舍生皆被绮绣（ ）腰白玉之环（ ） 13.翻译下面的语句。（2分）天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。14.从全文来看，作者求学时遇到的困难有哪些？（3分） 答： 家贫无书；求师艰难；从师艰辛；衣食艰苦。 （二）10.下列词语中负字与负箧曳屦中的“负意思相同的是( B ) (2分) A.不堪重负 B.负荆请罪C.忘恩负义 D.决一胜负11.解释下列语句中加点的词语。(2分)(1)同舍生皆被绮绣被: 被：- (2)腰白玉之环 .腰:：-12.把下列句子翻译成现代汉语。(2分) 先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。|13.仔细阅读选段,用原文语句回答下列问题。(2分)(1)作者尝趋百里外从乡之先达执经叩问的原因是什么? (既加冠,)益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游。 (2)作者略无慕艳意的原因是什么? 以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。 14.作者成年后在求学中遇到了哪些困难?你从作者的求学经历中悟出什么道理?(3分) 从师求教之难;求学奔波之苦;求学生活之苦。可以悟出的道理是,在艰难困苦中应该不畏艰辛,虚心求教才能学有所成;学习条件的优越,不一定能取得优异的成绩;学业的成长主要取决于自己的主观努力。 （三）10下列词语中的“色”字与“稍降辞色”的“色”字意思相同的一项是（ B ）。（2分）A五光十色 B和颜悦色 C景色宜人 D各色各样 11解释句中加点的词语。（2分）（1）又患无硕师名人与游 硕： （2）援疑质理 质： 12用现代汉语翻译下列句子。（2分） （1）录毕，走送之，不敢稍逾约。（2）尝趋百里外从乡之先达执经叩问。13从本段看，作者在读书学习中都遇到哪些难处？（3分）答： 他遇到的难处有：借书抄录之劳和从师问学之难。 与朱元思书1文章总领全文的句子是奇山异水，天下独绝。2写水时，作者抓住了水的清和急的特点。3写山奇，分别从视觉和听觉来写景，这样写的好处是多层次多角度展示富春江两岸群山之美4作者在欣赏了奇山秀水后发出了怎样的感慨？鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反5本文的结构有何特点？先总后分6、解释下列句中加点的词在文中的意思。（如涉及通假字，必须答出该字的意思。）（2分）任意东西（随心所欲地随船观赏景物） 争高直指（向）鸢飞戾天者（至，到） 窥谷忘反（通“返”，返回）7、用现代汉语写出文中画线句子的意思。（2分）夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈。 夹江两岸的高山上，都生长着耐寒长绿的树木，高山凭着高峻的山势，争着向上，这些高山彼此都在争着往高出和远处伸展。8、“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声关不住，轻舟已过万重山。”这是诗人李白在被流放途中写下的朝过白帝城。与朱元思书中哪两句话与划线诗有异曲同