初中语文 跟着妙文写妙文 语言篇.doc

跟着妙文写妙文语言篇引用添文采【试题回放】以“陶醉”为话题 写一篇文章。题目自拟 文体不限 不少于500字。【妙文示例】读唐诗宋词选我真陶醉陕西一考生看着“春风又绿江南岸”，赏着“漠漠水田飞白鹭”，听着“无边落木萧萧下”，又道“燕山雪花大如席”。我手捧着一本唐宋诗词选，嗅着茗品的馨香，吟着这些或清新隽永，或语意明快，或感人肺腑的诗章，心也随着一起陶醉在这些文学作品中了，我的喜怒哀乐也一起随它们荡漾了。喜当“水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”字字如珍珠般跳入我眼帘时，我脑中立即展现出一幅苏轼畅游西湖的图画。画中苏轼眉梢舒展，把酒当歌，无限风光尽收眼底，其喜洋洋者矣。此时此刻在我心中也同样涌出一种舒畅喜悦的感觉了。怒当我读到“怒发冲冠，凭栏处”时，我顿时被岳飞的激愤感情所感染，一腔怒火全喷向“秦桧”这个名字上了，当我读到“笑谈渴饮匈奴血”时，又被他大无畏的报国精神所震憾。哀“凄凄惨惨戚戚”，李清照用婉约凄美的笔调，又涂写出另一种心情哀伤。即使国破家亡，如文天祥一样，“山河破碎风飘絮，身世沉浮雨打萍”，读到这里，不禁潸然泪下，对女词人的悲惨报以极大的同情，同时也同情水深火热中的劳苦大众。乐苏轼的名句“总把新桃换旧符”终于把我从悲惨世界中拉了出来。我听着耳边恍惚的爆竹声，想像着人们欢度春节的美景，心情也如年初一般喜悦了。这就是我痴迷唐宋诗选的原因。打开它，是一个五彩纷呈的世界，有感人的情节感动你，有拍案叫绝的名句令你惊叹，有可喜的人生让你去感觉。读唐宋诗词选，我真痴迷。【妙处可言】这是一篇文采飞扬，饱含挚情的考场作文。作者描写诗句意境，抒发自己的感受，诗与情结合，诗意与诗人的经历结合，自己的情感与诗结合。在充满诗意的描述中，将自己阅读中的喜怒哀乐描画出来。笔端有情，方能文如泉涌。文中优美的诗句随处可见，大量优美诗句的引用不仅恰当地表达了自己的情感，而且增添了文章文采。此外，文章语句精炼，句式变化灵活，读来朗朗上口。【知识回顾】“言之无文，行而不远”。丰美的词语，灵动的语言，飞扬的文采，读起来如风行水上，这无疑是作文获得阅卷老师好评的关键。初中生学习了不少古诗词，积累了很多警句妙语，在中考作文或平时写作时学会适当地引用，是增加文章文采、提升文章魅力的有效方法。作文中引用诗词妙语的方法主要有三种。直接引用就是在文章中直接抄录诗文原句，这是最常见的引用形式。直接引用可以使文章摇曳多姿，使文章更有书卷气，展示作者丰厚的文化底蕴。如：骨气就是孟子“富贵不能淫，贫贱不能移”的忠贞不渝；骨气就是李白的“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的傲然不羁；骨气就是于谦的“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的刚强不屈；骨气就是叶挺“人的身躯怎能从狗洞爬出”的凛然不惧。这是学生中的一个片段，作者直接引用了名人名言、古诗名句、现代诗名句，从不同角度阐释自己对“骨气”的理解，形象而巧妙地表达了自己的观点，同时又增加了作文的文化内涵，读来令人耳目一新。灵活化用引用时不照录原文，而是巧妙地化用原诗原文，将名句中的只言片语和自己的叙述语言融为一体。运用这种引用方法，既要援引别人的名句，留存原有汁味，同时又要旧瓶装新酒，演绎出新，为我所用，对作者的审美眼光和变通语言的能力要求较高。如：乐观就是那直上青天里的一行白鹭，乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆，乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草，乐观就是那化作春泥的点点落红。这段话化用了“一行白鹭上青天”，“沉舟侧畔千帆过”，“芳草萋萋鹦鹉洲”，“落红不是无情物，化作春泥更护花”几个诗句，形象地表达了自己对“乐观”的感悟，启人联想，给人留下了回味的余地。再看一个例子：读书真好！使足不出户的我不出门便可以欣赏到大漠孤烟，长河落日；欣赏高山流水，小桥人家读书真好，让我穿越历史隧道：走马塞上，看楚汉交兵，金戈铁马；看火烧赤壁，笑关羽败走麦城读书真好，让我徜徉于想象的时空，和李白举杯邀明月，与李商隐共剪西窗烛这段话中灵活地化用了王维、马致远、辛弃疾等人的诗句，自然贴切，文采盎然，显示了作者开阔的阅读视野。这种间接引用比直接引用更见智慧，给人留下信手拈来、机巧潇洒的印象。化用古诗词，有两种情况：一是化用词句，或撷取名句精髓，或对原句进行变形处理，巧妙整合，为我所用；二是化用意境神韵。不管是哪种情况，化用只是对原句形式有所改变，内容还要忠于原句，是形变意不变。翻新引用就是根据需要，对要引用的句子进行一定的改造，使其意思、感情色彩发生较大变化，形变意也变。且看以下几例：这种人自己不好好做事，却爱挑剔别人的毛病，说三道四，常常是“自己不扫门前雪，却管他人瓦上霜”。温室里长不出大树，暖房里养不出劲松，天下父母切记：再苦也要苦孩子。有诗云：“浓绿万枝红一点，动人春色不须多。”其实中考作文应该是“动人春色也须多”！这三个例子，分别将俗语“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”、流行语“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”、诗句“动人春色不须多”翻新引用，都是对原句个别字词略作调整，改变原句意思，为我所用。翻新引用，能把人们熟悉的句子翻出新意，不仅有利于表达自己的所思所感，还能平中见奇，增加文章的趣味。旁征博引，是写作文时一种令人羡慕的境界。要恰当地引用诗词妙语，首先当然是重视积累；其次要正确理解原句，引用要准确贴切，特别是在化用和翻新名句时，一定要慎重，要化得妙，翻得巧，不能乱化用乱翻新，否则，就会弄巧成拙，引起读者的反感。【权威仿真】 请从下面文题中任选一个写作。_最珍贵要求：先补全命题，空缺处可填：生命、时间、知识、财物、善良、诚信、真情等。也可自己根据情况补充其他内容。要写真情实感，不得抄袭。文体自选。不少于700字。【妙文指导】考场写作第一步便是审题，审题时要审清题目的明显要求和隐性要求。此题，“最珍贵”三字是对文章立意定的调，写作时要突出“珍贵”。所谓“珍贵”是指珍惜、宝贵。千万不要把“美丽”“美好”同“珍贵”等同起来。一个“最”字告诉我们要千里挑一，只能写一个。不能这个“最珍贵”那个也“最珍贵”，另外一个还“最珍贵”，空缺处要补充的内容决定了写作的素材，若选“时间”，就要围绕“时间”选素材，若选“