4.4发布管理网站(网络).doc

4.4发布、管理网站（第一课时）教材分析一个网站的成功并不仅仅取决于网页的美观和它所采用的技术，网页的细节测试和排错、成功发布以及网页的精心维护和管理才是一个成功的关键。本节课的学习是贯穿整个网站的生存期。作为网站的维护者，只有持之以恒地做好这些工作，才能创作出成功的网站。教学目标知识与技能：了解网站进行全面测试的方法，培养学生对网页、网站测试的意识；在确保网站能够正常地让用户访问后，学会把网站发布到因特网上；学会对网站内容的更新、修改、添加等管理操作。过程与方法：（1） 学生通过亲身的体验，学会网站发布与管理的技术（2） 通过协作学生及自主学习、加深对发布与管理网站的具体操作过程的认识。情感态度价值观：通过分工、协作，共同对网站信息资源进行管理，培养学生的团队合作精神，并通过相关知识的学习，提高学生的信息素养。教学重点网站的测试，发布网站，网站的管理教学难点链接是否有效，内容是否正常显示；FTP软件的使用，网站更新维护方法教学媒体多媒体教室教学策略演示法，讲授法，任务驱动法课 时 数1主 备 人张倩教 学 过 程教师活动学生活动设计意图二次备课活动一：同学们有没有想过把自己在前几节课做的网站通过互联网让你远方的朋友或同学欣赏呢？要想把网站顺利发布到互联网上，应依据在最初规划、设计对网站进行全面的测试；在测试完毕后，并确保网站制作成果能够正常地让用户访问后，可以考虑把网站发布到因特网上，并有计划地管理好网站中的文件。对学生提出一些基本问题加以引导，使其自然而然地得到理解和回答。活动二：1、网站测试需要检查一切影响网站正常运行的因素，主要包括：（1）网站中内容的检查；（2）网站中页面链接状态，网页运行速度的测试；（3）网站建设过程中采用了网页的多媒体实现组件，还要对网页中组件进行调试。老师一边巡视一边指导学生。2、网站的发布就是把在本地硬盘制作好的网站文件通过网络传送到Web服务器上。 上传网页的软件如CutFTP等，网页制作软件FrontPage也具备了发布的功能。示范用专门的软件上传方法。老师一边巡视一边指导学生操作。由老师总结和点评学生完成情况。活动三：达标测试123申请网站空间上传网页文件CB学生思考回答：我们已经掌握了一些网页制作的技巧，但是做完的页面是否不再有错误？链接是否都是正确的？在各种浏览器中是否表现良好？本地完成的网站可以在互联网上浏览吗？做好的网站日常还需要管理和维护吗？活动二：任务：对老师提供的“网站常见错误分析”，测试自己小组的网站，讨论、交流心得。 思考并回答：可以用绝对路径的方式插入图片吗？可能产生什么情况呢？要求学生利用CutFTP、FrontPage发布网站。活动三：1、在因特网上发布站点的步骤包括 、 。2、以下哪个软件可以将网站上传至因特网（ ）A.Webzip B. Visual Basic C.CuteFTP D.迅雷3、网页要在不同的操作系统中使用不同的浏览器进行外观测试的原因是（ ）A.在一个浏览器下不能显示实际浏览效果B.不同的操作系统和不同的浏览器存在不兼容的现象C不进行外观测试就无法上传至因特网D在一个操作系统中不能显示实际