建国以来我国农村土地政策的调整》教学设计.doc

建国后农村土地政策的调整教学设计一、教学目标 1、知识与技能：知道建国以来我国农村土地政策经历的四次调整：土地改革、对农业的社会主义改造、农村人民公社化运动、家庭联产承包责任制。 2、过程与方法：通过具体史实的分析，学会结合所学知识提炼所体现的观点，并能归纳对现代社会发展的启示，理解上述历史事件中我国农村土地所有制形式的变化及产生的影响。. 3、情感态度与价值观：学生通过学习，认识到中国共产党是人民利益的忠实代表，更加关注农村经济的发展。 二、教学重点与难点 1、重点：知道建国以来我国农村土地政策经历的四次调整，理解四次调整中我国农村土地所有制形式的变化及产生的影响。 2、难点：学会结合所学知识提炼观点，并能归纳对现代社会发展的启示。 三、 教学过程 （一）导入 播放歌曲走进新时代由此导入新课。 师：，东方红歌颂的是谁？生：毛泽东师：歌曲春天的故事歌颂的是谁？生：邓小平师：毛泽东、邓小平为代表的中国共产党人，是怎样领导中国人民进行社会主义建设，农村又发生怎样翻天覆地的变化？我们带着这些问题，一起来复习建国后我国农村土地政策的四次调整。（课件展示农村土地政策的四次调整的表格，提示学生记在课本15页）名称时间土地性质 意义土地改革19501952年农业合作化19531956年 人民公社化运动1958年家庭联产承包责任制1978年末至今（二）具体讲授 一、土地改革 师：课件展示1950年中华人民共和国土地改革法内容节选，提问：从该法可以看出，土地改革后，农村土地的所有权发生了什么变化？ 生：地主土地所有制变为农民土地所有（私有） 师：从为地主种地，到成为土地的主人，种自己的地，土地改革带来了哪些影响？ 生：1、彻底消灭了我国存在两千多年的封建土地所有制；2、极大地激发了农民的生产积极性和主动性,促进了生产力的发展； 3、为国民经济的恢复和发展、为新生人民政权的巩固奠定了坚实的基础。二、农业合作化 过渡：既然土地改革产生了如此积极的影响，为什么没过多久我国又开始了对农业的社会主义改造？ 生： 师：对农业的社会主义改造采取的是什么形式？ 生：按照自愿的原则，把分散的个体农民组织起来，成立农业生产合作社，走集体化和共同富裕的道路。 师：通过对农业的社会主义改造，我国农村的土地所有权又发生了什么变化？ 生：农民土地所有（私有）变为 农业合作社集体所有（公有） 师：这一政策在当时又产生了怎样的历史影响？ 生：解放了生产力，促进了农业发展。 1956年底，随着对农业的社会主义改造的完成，标志着社会主义制度在农村初步建立。三、农村人民公社化运动 过渡：随着对农业、手工业和资本主义工商业改造的完成，我国于1956年底建立起了社会主义制度，本来应该是开始社会主义建设的大好时机，可是这时候我国经济的发展却经历了两次失误与挫折。你知道是哪两次吗？ 生：大跃进和农村人民公社化运动。 师：为什么会出现这一失误？ 生： 由于当时对我国社会主义所处的发展阶段认识不足；对建设社会主义缺少经验，又急于求成，才在经济领域出现这样的失误与挫折。师：农村人民公社化运动有没有改变农村土地所有制？ 生：没有，仍旧是集体（人民公社）所有，只是集体化程度进一步加深。师：既然是失误与挫折，农村人民公社化运动在当时产生了怎样的消极影响？ 生：损害了群众利益，挫伤了农民的生产积极性；违背了经济发展的客观规律，给我国社会经济发展造成重大损失。四、家庭联产承包责任制 过渡：可惜的是这样的失误并没有马上结束，而是一直持续到1978年。首先是哪里的人民开始改变人民公社化运动的做法？ 生：安徽凤阳小岗村 师：他们是如何做的？ 生：实行家庭联产承包责任制。 师：）实行家庭联产承包责任制后，农村的土地所有权属于谁？ 生：在土地公有制的基础上，农民获得土地的试用权师：这一做法在当时产生了怎样的积极影响？ 生：，极大地激发了广大农民的生产积极性，促进了农业生产迅速发展（三）小结，我们再一起来回顾下每次调整后土地所有权发生的变化：名称时间土地性质 意义土地改革19501952年把地主土地所有制改为了农民所有制彻底废除了封建土地制度，地主阶级也被消灭；农村翻了身，成为土地的主人；使人民政权更加巩固，大大解放了农村的生产力，农村生产获得迅速的恢复和发展，为国家工业化建设准备了条件。农业合作化19531956年 将土地私有制改为公有制初步建立起社会主义制度建立，进入到社会主义初级阶段人民公社化运动1958年提高公有化程度扩大公有化规模严重挫伤农民的积极性，阻碍农村经济发展，出现经济困难家庭联产承包责任制1978年末至今在土地仍是公有制的基础上，农民获得土地的使用权调动了农民的积极性，推动了农业生产的大发展。 师：这四次土地政策的调整体现了我们学过的哪些观点？给我们今天的发展哪些启示？ 生：; 改革师发展的动力，必须不断坚持改革，充分调动生产积极性；必须正确认识我国社会主义所处的发展阶段；必须遵循经济发展的客观规律，不能急于求成；我们制定一切方针、政策必须依据我国国情；中国共产党代表最广大人民的根本利益； （四）课堂练习 1.建国来，中国的农村生产关系的变革和调整经历了几次重大变化。据此回答，我国农村生产关系的变革或调整经历的步骤依次为（ ） A.农业合作化土改人民公社化家庭联产承包责任制 B.土改人民公社化家庭联产承包责任制农业合作化 C.人民公社化农业合作化土改家庭联产承包责任制 D.土改农业合作化人民公社化家庭联产承包责任制 2.“当年曾分田翻身当家作主人，今岁又分田勤劳致富奔小康”。与这幅农家春联中的两次“分田”直接相关的是( ) A.土地改革和农业合作化道路 B.大跃进和人民公社化运动 C.土地改革和家庭联产承包责任制 D.农业合作化和人民公社化运动 3.1952年底，土地改革基本完成后，农村的土地所有制是( ) A.国家土地所有制 B.集体土地所有制 C.农民土地所有制 D.公社土地所有制 4、标志着社会主义制度在农村初步建立的事件是( ) A.1952年，土地改革的完成 B.1956年，全国农民加入农业生产合作社C.1958年，开展人民公社化运动 D.1978年，实行家庭联产承包责任制 5.中国的土地改革和对农业的社会主义改造的共同点是（ ）都是党领导下进行的伟大变革 根本目的是为了发展农村生产力 与广大农民的利益密切相关 都使土地所有制的性质发生了变化 A. B. C. D. 6、根据以下图片回答问题: 图一：农民丈量土地 图二：一颗白菜500斤 图三农民的生产承包合同书 请回答：（1）图片一反映的是中国的哪一历史事件？有何意义？ （2）图二反映了中国农村进行的哪一历史事件？同时期还有一场什么运动？ （3）图片三反映了农村