四川师范大学计算机及应用专业培训计划.doc

四川师范大学计算机及应用专业培训计划一、培训目的培养一批教育观念新、专业水平高、实践教学能力强，在计算机应用专业教育教学中起骨干示范作用的“双师型”优秀教师，以此促进中等职业学校计算机应用专业骨干教师梯队的形成，带动教师队伍整体素质的提高。二、培训对象从事计算机类专业课教学或实习实训指导的中等职业学校教师。三、培训内容 根据学员专业素质情况分基础班及提高班教学。基础班：培训内容的总体指导思想：在讲解计算机专业知识的同时，结合教法研讨，以教学设计专业知识为技术指导、采用合理的教学手段、精选教学策略，使培训学员在提高计算机专业技能的同时，强化学科教学的理念，提高传授计算机相关领域知识的能力。具体培训内容见下表：知识模块主要内容 / 考核要求WINDOWS基础及提高知识点以Windows 2003操作系统为主要平台，讲解Windows的基础知识，包括讲解从各个方面设置和使用Windows及其自带www. 的实用程序、安装和设置软件与硬件等。结合中职教学的需要，讲解如何配置WindowsServer2003的网络连接及目录服务和管理控制台工具磁盘管理及文件和打印服务。构建网络服务器。配置应用程序服务器系统安全性问题OFFICE的高级应用知识点针对Word中级教程进行教学，致力于提高Word的办公效率。主要内容包括：Word文档编辑技巧，用样式和模板规范Word文档，邮件合并的特殊使用、超长文档的快速编辑、文档审阅等。针对Excel中级教程进行教学，致力于提高Excel的学校管理功能。主要内容包括：能利用图表、排序、汇总功能和数据透视表分析比较数据，熟悉公式的使用、学校学籍的快速录入、学生身份信息的自动校验、学生成绩的自动评判等。针对PowerPoint中级教程进行教学，致力于精美PPT的制作及创新。主要内容包括：用PPT快速绘图、用PPT生成特效动画、PPT的特殊交互、PPT的有效控制等。实践要求以个人为单位，完成指定模块的作业。提交相关设计案例。以小组为单位，讨论每个模块的教学应用，深入挖掘OFFICE在一线学科教学中的作用并提出应用创新以微格教学形式，将中职教学内容剥离出来，进行教师指导下的教学设计，并进行微格教学实践。要求每人过关，完成微格教学，提升教学基本功及课堂管理能力。互联网与网页制作知识点掌握网页制作基础知识、了解HTML和DHTML掌握网页布局技术，分析网页设计风格，掌握CSS。以Dreamweaver为操作平台，完成网页制作技术的深入分析及主题类教学网站的建设方法实践要求分小组进行选定模块的教学分析与教学设计，完成教学案例，以说课的方式完成学习成果的验收并提交相关成果。计算机组装与维护知识点引用实际工作中的实例讲解微机硬件的组成，对CPU、主板、内存及各种外设的性能参数，特点，选购事宜进行讲解。通过虚拟机讲解硬盘分区及分区备份，掌握FDISK和PQ的使用方法，尤其是PQ的使用方法。通过实际演示，讲解CMOS的设置、操作系统的安装以及多操作系统的安装。通过具体实例对微机的故障进行分类，并指出相应的处理办法，着重培养分析和处理计算机故障的能力。实践要求能提出不同档次微型计算机的各部件选购方案；能熟练安装一台微型计算机；掌握计算机的CMOS设置、硬盘分区及高级格式化、安装操作系统的方法，使微型计算机能正常运行；会用测试软件对微型计算机系统的各项性能指标进行测试；能分析解决微型计算机软、硬件冲突问题，掌握安装主要设备驱动程序的方法；分小组进行选定模块的教学分析与教学设计，完成教学案例，以说课的方式完成学习成果的验收并提交相关成果。Vb.Net编程设计知识点掌握Vb.Net中创建应用程序的方法，熟练掌握应用程序的结构和开发步骤；熟悉集成开发环境的应用，初步掌握应用程序的打包与发布的方法。熟悉窗体常用方法以及常用控件的使用方法；学会使用外部命令执行函数和过程的方法。掌握Vb.Net中文件控件的使用方法；掌握磁盘文件操作的语句和函数；掌握数据控件的使用和创建数据库应用程序的基本方法。实践要求通过实际的项目开发，熟练掌握Vb.Net中创建应用程序的方法，掌握常用控件的使用方法及创建数据库应用程序的基本方法。分小组进行选定模块的教学分析与教学设计，完成教学案例，以说课的方式完成学习成果的验收并提交相关成果。计算机网络技术知识点掌握计算机网络的定义，了解计算机网络的发展历史，理解计算机网络的系统组成，掌握计算机网络的分类，了解计算机网络的功能与应用。掌握计算机网络拓扑结构的类型，了解ISO/OSI网络参考模型，了解局域网协议标准IEEE 802，了解局域网的典型实现技术，了解计算机网络中常用协议及作用，理解TCP/IP协议的工作原理。了解各种传输介质的特性，理解网卡的作用，理解中继器的作用，理解集线器的作用，理解路由器的作用，理解调制解调器的作用，了解网关、网桥的作用。了解Internet的基本原理与主要技术，了解Internet接入技术，掌握IP地址和域名系统的基础知识。实践要求通过具体的组网实训，了解计算机网络的基本组件，掌握IP地址的设置方法，掌握网线的制作与连接方法，掌握网络的连接方法及网络使用权限的设置方法。分小组进行选定模块的教学分析与教学设计，完成教学案例，以说课的方式完成学习成果的验收并提交相关成果。平面动画制作知识点平面动画原理及制作基础，从动画的生理基础和心理基础入手，分析动画的原理及相关的技术手段。并对相应内容进行教法研讨。以Flash为平台详细剖析平面动画制作技术，包括6种常见动画及其相关组件的应用。并对相应内容进行教法研讨AS3.0脚本的使用及深入分析实践要求以动画知识为载体，以动画教学为任务，完成动画知识的学习并深入分析这类知识的教学方法及相应的教学策略的实现。分小组进行选定模块的教学分析与教学设计，完成教学案例，以说课的方式完成学习成果的验收并提交相关成果。数据库管理系统知识点掌握数据库的创建与维护，常用命令的功能及使用方法；掌握数据库的概念与创建方法；掌握数据库的维护方法；理解工作区的概念，掌握工作区的使用方法及建立数据库间关联的方法。掌握数据库查询与统计的概念，掌握建立查询文件与报表文件的方法；理解建立基于多数据库的查询文件与报表文件的方法。理解用户界面的含义，掌握设计简单用户界面的方法，了解设计复杂用户界面的方法。掌握设计用户菜单的方法，了解为菜单项设计快捷键的方法。掌握Visual FoxPro中项目管理器的功能及使用方法，掌握设置主文件的方法，理解一个项目文件向另一个项目文件添加文件的方法。实践要求通过具体的实训项目，熟悉数据库软件的使用环境及界面，能熟练使用数据库软件创建数据库的方法及数据表；掌握输入数据的方法；掌握建立数据库表间关系的方法；掌握数据库的多种查询方法。分小组进行选定模块的教学分析与教学设计，完成教学案例，以说课的方式完成学习成果的验收并提交相关成果。平面图形处理及设计知识点图形图像基础知识及教法研讨平面设计技术分析及教法研讨Photoshop软件在平面设计中的作用及深入技术分析实践要求以个人为单位，完成指定案例的制作，并提交设计作品。以小组为单位，讨论每个知识模块的教学方法，完成典型教学案例并进行小组说课。以微格教学形式，将中职所需教学内容剥离出来，进行教师指导下的教学设计，并进行微格教学实践。要求每人过关，完成微格教学，提升教学基本功及课堂管理能力。提高班：在基础班的基础上，通过开展计算机相关高新知识讲座，保持教学内容的先进性，即培训内容能够反映信息技术研究与教育科学发展的最新成就, 以最新的知识和技能武装骨干教师。具体培训内容见下表：知识模块主要内容 / 考核要求数据恢复技术知识点理解信息存储的安全性、可靠性的含义，理解信息存储的金字塔结构，掌握信息存储介质的分类。理解硬盘的数据组织，低级格式化的功能、分区的作用及高级格式化的作用，低级格式化、分区及高级格式化相关软件工具的使用。理解硬盘分区的五大区域结构并能熟练分析MBR、虚拟MBR、FAT 16下的DBR、FAT 16下的FAT及FAT 16下的DIR。熟练用EasyRecovery恢复数据文件、NT核心操作系统用户密码的破解、常见文档密码的解密、硬盘逻辑锁的修复、硬盘扇区信息的编辑及MBR及分区表的修复。实践要求分小组在数据恢复技术中进行选定模块的教学分析与教学设计，完成教学案例，以说课的方式完成学习成果的验收并提交相关成果。Vb.Net编程设计知识点掌握Vb.Net中创建应用程序的方法，熟练掌握应用程序的结构和开发步骤；熟悉集成开发环境的应用，初步掌握应用程序的打包与发布的方法。熟悉窗体常用方法以及常用控件的使用方法；学会使用外部命令执行函数和过程的方法。掌握Vb.Net中文件控件的使用方法；掌握磁盘文件操作的语句和函数；掌握数据控件的使用和创建数据库应用程序的基本方法。实践要求通过实际的项目开发，熟练掌握Vb.Net中创建应用程序的方法，掌握常用控件的使用方法及创建数据库应用程序的基本方法。分小组在Vb.Net编程设计中进行选定模块的教学分析与教学设计，完成教学案例，以说课的方式完成学习成果的验收并提交相关成果。校园网组网及维护知识点重点介绍典型校园网的构建思想及案例分析重点介绍构建校园网中的基础知识，如集线器的工作原理、交换机的工作原理、路由器的工作原理重点介绍校园网中的交换技术，如VLAN的划分、VLAN间路由、端口聚合、端口安全、生成树协议的配置。重点介绍校园网中的路由技术，如静态路由、动态路由、NAT、ACL原理及配置等。重点介绍校园网中的无线网络技术，如WLAN工作原理、AP的配置、无线网卡的配置等。实践要求通过具体的组网实训，了解计算机网络的基本组件，掌握IP地址的设置方法，掌握网线的制作与连接方法，掌握网络的连接方法及网络使用权限的设置方法。分小组在校园网组网及维护中进行选定模块的教学分析与教学设计，完成教学案例，以说课的方式完成学习成果的验收并提交相关成果。网络安全知识点对计算机网络安全作概括性描述, 要求了解计算机网络安全的目标、研究内容和计算机网络安全发展状况。重点介绍网络扫描、网络监听、欺骗、SQL注入、缓冲区溢出等相关网络攻击技术。重点介绍Windows、Linux操作系统的安全配置方法。实践要求能利用一些黑客工具，完成网络上的一台主机的入侵、口令破解。学会如何检测（网络扫描）和防范（设置安全口令等）互连网上常见的攻击。计算机动画制作知识点计算机动画原理及制作基础，从动画的生理基础和心理基础入手，分析动画的原理及相关的技术手段。并对相应内容进行教法研讨。以Flash为平台详细剖析计算机动画制作技术，包括6种常见动画及其相关组件的应用。并对相应内容进行教法研讨AS3.0脚本的使用及深入分析实践要求以动画知识为载体，以动画教学为任务，完成动画知识的学习并深入分析这类知识的教学方法及相应的教学策略的实现。分小组进行选定模块的教学分析与教学设计，完成教学案例，以说课的方式完成学习成果的验收并提交相关成果。数据库管理系统知识点对数据库的基础知识进行详细描述，要求了解数据库的基本概念，掌握关系数据库的原理及特点，理解数据库系统结构。掌握数据库标准语言的书写方式，灵活的通过SQL语言对数据库中的数据进行维护和管理。通过使用SQL语句在数据库中查询出有用的信息。使用外部程序通过ADO技术调用SQL Server数据库，并对其中的数据进行维护与访问，实现应用系统对数据的管理要求。实践要求通过学生管理系统的开发，掌握如何在外部程序中应用数据库技术，并对数据库中的对象及数据灵活操作，最终实现一套完整的管理系统。分小组在数据库管理系统中进行选定模块的教学分析与教学设计，完成教学案例，以说课的方式完成学习成果的验收并提交相关成果。多媒体技术知识点多媒体应用入门，包括：多媒体与多媒体计算机、多媒体开发的美学设计等内容。多媒体技术基础，包括：数据压缩技术、光存储技术、数字音频技术、图形图像技术、数字视频技术等。多媒体制作，包括：框面型、时序型、图标流程型三大类主流多媒体开发工具的开发思想及应用技术等。实践要求掌握多媒体技术的相关知识，理解多媒体技术基础，能使用三类主流开发工具完成相关作品的开发。以微格教学形式，将中职所需教学内容剥离出来，进行教师指导下的教学设计，并进行微格教学实践。要求每人过关，完成微格教学，提升教学基本功及课堂管理能力。教学信息资源开发与管理知识点教学信息资源的开发理念与实践：包括资源开发思想、资源开发方法、资源开发技术、现有资源的收集。教学信息资源的管理理念与实践：包括资源管理思想、资源应用思路、资源的管理技术、资源的整合方法。实践要求根据教学内容，完成中职教学中某一学科教学的信息资源的开发、整理及管理方案，针对某一知识体系完成对应教学信息资源的开发及管理工作，并用相应资源完成典型教学案例。高新技术讲座知识点介绍虚拟现实、人工智能、智能机器人等方向的最新动向和应用方向。介绍计算机网络方面的最新动向和应用方向。介绍软件开发、数据库、数据挖掘等领域的最新动向和应用方向。企业参观交流知识点深入第一线IT企业，了解IT企业的运作与IT行业未来的发展趋势。与企业交流，了解企业的用人需求。四、培训时间报到时间：2009年7月12日培训时间：2009年7月13日 2009年8月11日五、住宿标准20元/人天（住宿费自理，回原单位报销）。六、结业颁证学习期满，经考核合格颁发中等职业学校专业骨干教师省级培训结业证书；参加职业技能鉴定考试合格的参培教师，颁发相应等级的国家职业资格证书（职业鉴定费自理，回原单位报销）。七、联系方式及乘车线路回执联系人：王老师Email：报到联系人：向老师邮箱：报到地点：成都市四川师范大学成龙校区乘车路线：火车：1乘坐2路上行（火车北站-五桂桥），到五桂桥换乘856路公交到成龙校区；2乘坐55路上行（火车北站-桂溪公交站），在春熙路南口换乘56路上行（九里堤公交站-红砂村公交站），抵达川师南大门，再换乘332路至川师大成龙校区或乘坐校园公交车至成龙校区；3出租车可直达川师大成龙校区，价格约55元； 汽车：1五块石客运站：乘坐80路（五块石客运站-成都大学），在万年场换乘533路下行（东虹路-石羊场中心站），抵达川师南大门，再换乘332路至川师大成龙校区或乘坐校园公交车至成龙校区；2昭觉寺公交站：乘坐71路上行（昭觉寺公交站-五桂桥），到五桂桥换乘856路公交到成龙校区；3新南门汽车站：乘坐343路下行（晋吉北路-三圣乡花卉市场），抵达川师南大门，再换乘332路至川师大成龙校区或乘坐校园公交车至成龙校区； 4成都旅游客运中心：乘坐343路下行（晋吉北路-三圣乡花卉市场），抵达川师南大门，再换乘332路至川师大成龙校区或乘坐校园公交车至成龙校区； 5出租车可直达川师大成龙校区，价格约40元； 飞机：双流机场出租车可直达川师大成龙校区，价格约60元。四川省职业教育师资培训基地四川教育学院计算机及应用专业培训计划一、培训目标培训学员具备先进的职业教育理念和素养，掌握适应市场需求的新知识和新技能，具备适用我省中职教育现状的教学方法和教学手段，成就具有更高的理论水平和突出的实践技能的优秀双师型中等职业教育骨干教师。二、教学目的1通过培训和调查研究及时掌握本专业市场应用发展动态和人才需求状况，掌握先进职业教育思想和教育理念，掌握先进的中等职业教育教学方法和手段,以适应21世纪不断更新、不断发展的科技领域对中等职业技术人才的要求，为职业教育持续快速健康发展提供强有力的保障。2通过本专业核心课程的理论学习、技能实训、企业应用实践，使学员掌握计算机应用技术专业的新知识和新技术，熟练掌握办公自动化应用与管理、硬件组装与系统维护、网络技术与互联网应用、多媒体技术、信息资源管理及软件应用的相关知识和技术。3通过现场观摩、上岗实习等方式，深入企业学习和实践，熟悉相关专业领域的新知识、新技能、新工艺、新方法。4引入受市场欢迎和认可的国内外厂商的权威认证和劳动部、信产部的职业资格认证，获取相关专业的认证书和资格认证，提高师资一体化的能力，培养适应市场需要的双师型的中职骨干师资队伍。三、培训对象：各中等职业学校“计算机及应用”及其相关专业教师及实训指导教师。四、培训模式和要求：采取“专家讲座+理论学习+基地实训+企业实践”的模式进行，时间一个月。培养期间学员要完成相应的作业和设计作品，完成相关的教学交流论文（我院将出版论文专辑）。学院为学员提供各类国内外先进的职业教育教学资料、软件和课件；提供中职计算机应用类教学软件和课件等。五、培训内容第一部分：专家讲座1IT行业的现状和发展趋势（IT企业董事长）2计算机应用人才的市场需求分析（人力资源专家）3国内外职业教育现状与发展动态（学院教授）4中等职业教育教学法研究与探讨（学院教授）5微软IT认证和企业实训模块介绍（微软公司的项目经理）第二部分：理论教学（根据学员情况分基础班和提高班教学，可选择专门化模块）模块一：办公自动化应用与管理基础班：（OA）办公自动化发展、Office办公软件及其应用、OA系统软件介绍、办公自动化构建技术及产品介绍。提高班：高级办公应用技巧、办公平台及统一通信平台、电子政务在办公自动化、政府门户网站、公共服务、信息资源管理、决策支持、知识管理等领域的应用。模块二：计算机组装与系统维护基础班：微机组装、系统软件安装与维护、应用程序的安装与卸载、故障珍断与安全防护。提高班：微机的基本原理、微机系统维护、网络配置与维护以及外设维护、高级维护与维修技术。模块三：web开发与网页设计基础班：web技术应用 、REAMWEAVER网页设计、利用asp交互开发与应用、asp数据库应用、开发静态网络课件、开发交互式网络课件。提高班：web前沿技术、Div + css开发与应用介绍、Ajax体系结构、.net中的Ajax开发及应用。internet应用程序的开发与应用。模块四：网络构架技术基础班：网络技术应用、网络互联的类型层次和工作原理、OSI参考模型和TCP/IP模型、校园网构建及维护、企业网络构建及维护。提高班：网络系统的组建及架构技术、基于思科交换设备的网络构建技术、综合布线案例分析、构建基于SERVER 2003系统在企业中的应用、基于思科交换设备的网络系统规划与设计。模块五：信息管理与软件应用基础班：软件技术及程序设计、数据库管理与应用开发、Web应用系统的设计开发、企业资源规划。提高班：构建和开发基于Web的三层管理信息系统；基于ASP.NET和组件技术开发和部署三层结构的企业级应用系统、使用J2EE/JSP/Servlet/JavaBean结构实现MVC模式、项目管理实施及开发。模块六：多媒体设计与制作基础班：媒体教学资源的选择和应用、图像、音频、视频的收集和处理、平面设计软件的应用、3ds Max基础知识和基本操作、3ds Max建模技术、多媒体合成技术。提高班：多媒体开发工具新功能介绍，媒体集成新技术、媒体素材处理新技术和应用。三维动画技术、建立三维模型、场景制作技术、影视合成及特效制作。第三部分：技能实训（可选择专门化模块）实训地点：四川教育学院计算机应用能力实训中心、教师教育技能中心、企业实训基地等。实训一：Office应用技巧、各类文档设计与制作、数据处理与分析。实训二：快速构建各种网站、文档、会议协作区；通过采用InfoPath技术，实现各种基于电子表单的业务应用。实训三：电子政务在办公自动化中的应用、政府门户网站、公共服务、信息资源管理、决策支持、知识管理等领域的表现；构建可行的OA构建方案。实训四：硬件安装与维护、驱动实训和应用程序安装与卸载、系统实用维护技术、常用工具软件的使用、常用外设的使用与维护；网络配置与维护以及外设维护、故障珍断与安全防护。实训五：使用DREAMWEAVER设计网页、利用asp开发交互式web应用、利用asp开发数据库应用；制作静态和交互式网络课件。实训六：熟练使用div+css布局网页并制作一个登陆界面、熟练使用Ajax技术开发；将div+Css做的登录界面用Silverlight来做并实现用户登陆、将程序在Silverlight中实现。实训七：构建基于SERVER 2003系统中小型企业网构建域系统及其相关应用。实训八：基于思科交换设备的网络系统规划与设计、网络系统集成、综合布线技术、校园网络管理与维护项目。实训九：构建一个结合MVC设计模式开发基于Web的三层管理信息系统、开发一个结合MVC设计模式开发基于Web的三层管理信息系统。实训十：使用J2EE/JSP/Servlet/JavaBean的结构实现MVC模式，把客户业务需求转化为WEB应用系统、基于Struts/Spring/Hibernate(SSH)集成框架技术开发多层企业级应用、使用Visual Studio Team Suite进行软件项目管理实施及开发。实训十一：分析并设计一个信息系统，包括总体结构、各子系统的结构、开发一个信息系统，使用相关的各种技术和方法、实训十二：媒体教学资源的选择和应用、媒体的采集、媒体的编辑和处理。实训十三：平面设计与制作、影视后期设计与制作实训十四：3ds Max技术与应用、基本模型的创建和操作方法、室内外效果图、栏目包装行业对模型的的创建要求，学习3ds Max灯光类型设计。实训十五：设计合成多媒体项目。第四部分：企业实践（约15天，可选择专门化模块）企业实践一：四川长城软件科技有限公司等。了解常见的OA系统软件特点和使用方法、OA产品介绍；了解OA系统软件的未来发展方向。企业实践二：成都道洋电脑有限公司以及其百脑汇店等。了解和探讨微机新机的组装以及注意事项，了解微机硬件产品市场和发展概况；了解微机新机的组装以及微机的市场现状。企业实践三：成都健康电脑医院等。了解微机常发生的主要故障以及故障排除，探讨微机使用中的系统维护和注意事项，更深层次的了解微机的常见故障以及维护。企业实践四：四川电信局通信管理处网络中心等。了解企业专用网的建构体系，交流网络维护技术；结合实际，分析和了解网络拓扑结构、OSI参考模型、TCP/IP参考模型等相关问题。企业实践五：成都蓝德实业有限公司等。了解中小型企业网构建域系统及其相关应用；构建基于SERVER 2003系统在企业中的应用。企业实践六：成都蓝德实业有限公司等。掌握交换网络中的系统集成应用，基于思科交换设备的网络系统规划与设计实习，网络系统集成实习。企业实践七：四川长城软件科技有限公司等。体验和理解软件项目管理过程，掌握基本的软件测试技术和质量保证的相关知识；掌握软件工程师的工作方法，并理解项目管理的相关知识。企业实践八：成都微软技术中心等。由公司提供真实商用案例，使学员通过实际案例的开发，深入掌握软件开发的相关知识和技术。企业实践九：四川长城软件科技有限公司等。通过企业环境的现场观摩和实习，了解公司的五个层层递进的管理信息系统项目的实际开发过程。企业实践十：四川长城软件科技有限公司等。由公司提供真实商用案例，进行大量的代码练习和学习，使学员了解各类管理信息系统的设计与开发环节、方法等。企业实践十一：四川久远银海软件股份有限等。了解公司采用的企业信息化建设解决方案及决策支持系统解决方案；了解公司的信息化建设及解决方案的使用情况，结合公司实例进行探讨。企业实践十二：成都鑫垭科技有限公司等。参观并了解公司ERP所实施的开发管理 、物流管理 、生产管理 、人力资源 、财务管理这几个方面的情况，结合公司实例进行探讨。企业实践十三：成都东方时代电子有限公司等。按照企业要求进行图像和处理和输出；按照企业要求进合成输出视频产品；进行平面设计与制作、影视后期设计与制作等。企业实践十四：火车头文化传播有限公司和成都胜景数码公司等。熟练使用3ds Max 主流工具进行建模，设计完成一个多媒体项目。六、培养时间和地点：培训时间：2009年7月14日报到，7月15日8月14日培训。培训地点：成都市温江区海科路东段99号 四川教育学院七、住宿标准：四川教育学院校内：20元/人.天八、结业和颁证：学员经考核成绩合格，颁发中等职业学校骨干教师四川省级培训证书；学员的论文和设计可择优在四川省级刊物四川教育学院学报增刊发表；同时学员可申请获得著名IT厂商的工程师和专家认证及劳动部、信产部的职业资格证书，办证费自理；（附：我院开设的各类认证有：web应用程序设计专家、SQL server数据库设计专家、基于C#的应用程序设计专家、Corel认证产品专家、Photoshop平面设计专家、Premiere视频编辑专家、阿里巴巴国际贸易专员、阿里巴巴国内贸易专员、Dreamweaver设计师、劳动部Photoshop平面设计员（中级、高级）、劳动部计算机系统操作员（中级、高级）、劳动部电子商务师、信息产业部网络工程师、Adobe中国产品专家、3D动画制作专家、微软网络构建工程师等等。）九、报到时间、地点、联系方式及乘车路线报到时间：2009年7月14日报到地点：成都市温江区海科路东段99号四川教育学院 邮编：611130联系方式：（028）66020020、66020093 （028）66775477 传真：（028）66020020电子邮箱：联系人：徐鹏鹏 高雯乘车路线：火车北站五块石公交站坐703公交车到温江区体育馆下车206路公交车到四川教育学院温江校区；火车北站-坐34路公交车到大石西路百花中心站309公交车到温江区杨柳河站206公交车到四川教育学院温江校区；新南门汽车站904路公交车到国色天香206路公交车到四川教育学院温江校区；成都金沙车站-成温快巴到温江车站105和202路公交车到四川教育学院温江校区。四川省职教师资培训基地四川职业技术学院计算机网络技术专业培训计划一、培训目的 1、应信息时代计算机网络技术专业教育的需要，以提高专业教师实践教学能力为重点，培训具有“双师型”素质的专业骨干教师。2、提高中等职业学校计算机网络技术专业教师的理论水平、技术应用能力和教学技术能力，改善专业师资的知识结构，使他们成为专业理论扎实、专业技能强、实践教学水平高，适应新世纪不断更新、不断发展的高级技术型人才。二、培训对象从事计算机类专业课教学、实习实训的中等职业学校教师。三、培训内容 根据学员素质情况分提高及基础班进行教学。 （一）提高班培训内容1教学理论与方法（22学时）序号课程内容1中等职业教育改革与实践研讨2专业课程一体化项目教学研讨3多媒体课件制作与现代教育技术手段应用4计算机网络技术的现状与发展趋势2 专业知识与技能训练（128学时）模 块序号项 目内容网页设计技术1遂宁市建设局主页设计页面布局设计，学会主页按功能分块Banner与logo设计，完成网站的Banner与logo设计主页色彩搭配，学会主页配色网站设计技术2一个企业网站的构建网站资料分析整理学习并完成网站整体架构主页版式与子页版式设计网站链接与整体测试3精品课程网站的构建与设计课程资料分类整理网站整体架构主页版式与子页版式设计网站链接与整体测试局域网构建技术7计算机网络基础系统地介绍网络的基础知识及通信的相关理论知识8局域网网络硬件介绍局域网组网的相关硬件，通过相关实践操作使学员掌握交换机的配置，能够构建对等网与交换式网络9网络操作系统及网络服务器的配置介绍Windows2003 Serv和Linux两个网络操作系统，要求学员能够配置相关的网络服务器网络集成技术10网络设备介绍路由器、防火墙等网络集成时所必需的网络硬件，要求学员掌握路由器、防火墙等网络设备的配置11网络集成介绍网络集成的相关内容，要求学员掌握网络集成的方法，熟悉网络集成的设计思想12网络安全介绍网络安全的基础知识，要求学员重点掌握操作系统的安全设置。3.教学实践和社会实践（10天，80学时）时间教学实习培训学习内容5天教学实践每位参加培训的老师讲一节课，由我院组织的评课小组对每位教师的讲课情况现场进行评定。4天企业实习1、 服务器架构与配置，掌握各类服务器的架构，了解服务器的关键技术（如磁盘阵列、双机热备份等）的实现2、 企业局域网构建，对交换机等网络设备的配置实现对不同要求的企业网络的构建1天四川职业技术学院总结整个实践学习环节，写出实践学习心得（二）基础班培训内容1教学理论与方法（22学时）序号课程内容1中等职业教育改革与实践研讨2专业课程一体化项目教学研讨3多媒体课件制作与现代教育技术手段应用4计算机网络技术的现状与发展趋势2专业知识与技能训练（128学时）模 块序号项 目内容与目标网页设计技术1网页设计软件综合运用图形图像软件的使用(Photoshop等)网页动画的设计与制作（Flash等）网页设计建站技术（Dreamweaver）网页设计页面技术（Dreamweaver）网站设计技术2网站页面技术剖析页面设计思路分析页面布局设计，学会主页按功能分块Banner与logo设计，完成网站的Banner与logo设计主页色彩搭配，学会主页配色3网站的构建技术网站资料分析整理学习并完成网站整体架构主页版式与子页版式设计网站链接与整体测试局域网构建技术4计算机网络基础系统地介绍网络的基础知识及通信的相关理论知识5局域网网络硬件介绍局域网组网的相关硬件，通过相关实践操作使学员掌握交换机的配置，能够构建对等网与交换式网络6网络操作系统及网络服务器的配置介绍Windows2003 Sever网络操作系统，要求学员能够配置相关的网络服务器网络集成技术7网络集成介绍网络集成的相关内容，要求学员掌握网络集成的方法，熟悉网络集成的设计思想8网络安全介绍网络安全的基础知识，要求学员重点掌握操作系统的安全设置3.教学实践和社会实践（10天，80学时）时间教学实习培训学习内容5天教学实践每位参加培训的老师讲一节课，由我院组织的评课小组对每位教师的讲课情况现场进行评定。4天企业实习3、 服务器架构与配置，掌握各类服务器的架构，了解服务器的关键技术（如磁盘阵列、双机热备份等）的实现4、 企业局域网构建，对交换机等网络设备的配置实现对不同要求的企业网络的构建1天四川职业技术学院总结整个实践学习环节，写出实践学习心得四、培训考核及获取证书： 培训考核有面授课程成绩、企业生产实践锻炼成绩、专业课程改革论文成绩和教案及试教成绩。1对培训考核成绩合格的学员发给省级骨干教师培训合格证书。2对通过网络管理员考试合格的，发给网络管理员认证证书；五、培训地点与时间培训地点：四川职业技术学院培训时间： 2009年7月16日2009年8月13日六、食宿标准住宿：校外宾馆60元/人天，就餐：30元/人天七、报到时间、地点及联系方式报到时间：2009年7月15日报到地点：四川职业技术学院机械工程系（第三教学楼308室）四川省遂宁市河东新区学府北路1号邮编：629000 传真系人：刘向东，邮箱： 刘燕玲全国重点建设职教师资培训基地四川农业大学计算机网络技术专业培训计划一、培训目标通过培训，了解国内外先进的职业教育理念，熟悉本学科专业的教材教法, 掌握该专业的最新技术和成果；具备服务器的配置与管理能力,具有网络规划设计与应用能力；让学员既有扎实的基础理论知识又具有较强的实践动手能力，并具有开拓创新精神，成为适应中等职业学校本专业教学的“双师型”人才。二、培训对象基础班：从事计算机网络技术专业教学或实习指导校教师。提高班：从事计算机网络技术专业教学或实习指导，具有本专业的基本理论素养和一定的实际操作能力的中等职业学校骨干教师。三、培训内容及学时培训内容采用专题形式，分为职业教育教学理论与方法、专业知识与技能训练、实践活动三个部分。其中专业知识与技能训练按层次分别教学。第一部分：教育教学理论与方法1)我国职业教育的发展和职业学科体系的构建2)职业学校有效课堂教学设计3)全纳教育理论在职业教育教学与管理中的运用第二部分：专业知识与技能训练专业知识模块专题主要内容及要求适用范围网络规划设计知识可视化理论与技术PPT讲解：人的两类认知加工系统及其特征、左脑与右脑的认知分工与差异、知识可视化原理、数据可视化常用方法和技术、概念图与思维导图及其在教学中的应用基础班提高班园区网络规划设计与拓扑图绘制PPT讲解：园区网络子网及内部地址规划、拓扑结构设计、网络中心及边界出口系统规划与设备种类及其作用，认证计费、流量整形、防火墙设备、上网行为审计设备的工作原理基础班提高班网络硬件系统交换机配置与管理操作示范：二层交换机、三层交换机的配置与管理。管理端口、Telnet、Web和网管软件配置和管理，管理安全措施。基础班提高班操作实训：交换机的配置与管理分组练习：二层、三层交换机配置与管理。分4组，每组可管理的二层和三层交换机各1台，2台不可管理的二层交换机,结果要求：三层交换机成功划分子网，两台连接不同子网的计算机成功通信（ping、文件共享成功）基础班提高班操作实训：无线局域网的配置与管理分组练习：两台分别通过有线和无线连接的计算机成功通信（ping、文件共享成功）提高班SOHO网络接入管理（ADSL、无线路由器等配置）操作示范：ADSL路由器接入和SOHO组网。教师讲解组