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文档简介

关心他人实践活动 良好的品德是做人的关键，培养良好的行为品德要从幼儿园抓起，为了培养幼儿关心他人的思想意识，在2014年3月22日，我们中大班级部展开了关心他人实践活动。我们的活动从早读时间开始，每班教师组织幼儿去托小班担任小老师的工作，当孩子们听说要去托小班当小老师的时候，他们都非常开心，最多的是期待。当孩子们走进托小班教室时，更多的是好奇，两只眼睛从上到下，从左到右，看个不停，仿佛要把教室里的所有摆设全都记在自己的脑子里，而这时，在他们心中恐怕把此行的目的已经忘却了。当经过老师们的讲解之后，孩子们很快的投入到自己的角色当中来，有的孩子说：“老师，我们来教小朋友唱歌吧，我会唱金孔雀轻轻跳；”孩子们一遍唱歌一遍拉着小朋友的手跳舞，我们托班小朋友玩的非常开心。记得我们在元旦联欢会时，我们中二班唱了一首最流行的爸爸去哪儿，深受孩子们的喜爱，当弟弟妹妹们要唱宝贝去哪儿时，新一轮的拉歌比赛又开始了，你唱一句，我来一句，整个教室成为了一个欢乐的海洋，孩子们在用他们最喜欢的歌唱形式表述着他们喜悦的心情，刹那间和谐、有爱的代名词出现在我们的脑海中。吃早饭的时间到了，我们组织中大班的孩子帮弟弟妹妹戴围裙，班里几个活泼开朗的小女生一窝蜂的跑过来，你挣我抢的帮忙戴着，而此时，小男生看起来稍有些羞涩，他们手拿围裙在弟弟妹妹面前晃过来晃过去，就是没有勇气把手中的围裙戴出去，这时我们小班的宝贝们着急了，一边着急一边说：“我还没有围裙呢，快帮我戴”。在弟弟妹妹的鼓励下，我们的男子汉们终于迈出了成功的一步。午休起床后，中大班的宝贝们以最快的速度起床来到小班的教室，帮助弟弟妹妹们叠被子，放被子，穿衣服，简直像个小大人一样，孩子们看到自己劳动的“结果”特别有成就感。一天的活动虽然结束了，但是我们关爱他人
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