


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
生活与哲学第二单元主观题训练20171118-191. 中国药学家屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾新方法而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。这是中国本土培养的科学家首次获得诺贝尔奖。疟疾是威胁人类生命的一大顽疾,困扰了人类几千年。20世纪60年代末,治疗疟疾的常用药物氯喹或奎宁的药效已经减弱,疟疾的发病率再次升高。为了找到新型抗疟药物,中国政府启动了研制治疗疟疾药物的“523项目”,中医研究院成立以屠呦呦为组长的科研组参加研究工作。在极为艰苦的条件下,屠呦呦小组与全国7个省市、30多个单位的科研人员协同合作,经过数百次试验、无数次失败,并从肘后备急方等传统中草药文献中获得灵感、汲取智慧,最终使用乙醚从青蒿中提取了疗效高的青蒿素,开创了治疗疟疾新方法,挽救了全球数百万人的生命。世界卫生组织将青蒿素和相关药剂列入其基本药品目录,以青蒿素为基础的复方药物已经成为疟疾的标准治疗药物。屠呦呦说,获得诺贝尔生理学或医学奖,是中医中药走向世界的一项荣誉。它属于科研团队中的每一个人,属于中国科学家群体,用现代科学手段不断认识中医药,是我们一代代科研工作者的责任。 结合材料,运用追求真理的知识说明我国科学家是如何发现疟疾新疗法的。2. 消除贫困,实现共同富裕是社会主义事业的不变追求。某贫困县因地制宜选准产业,大力发展食用菌、西甜瓜等特色农业产业项目,每年提供1000万元以上的贴息贷款扶持,大力推进特色农业项目开发和基地建设。该县拿出数百万元扶贫资金作为启动资金,搞好果业基地配套基础设施建设,先后引进二十多家农字号龙头企业,实施“公司+基地+农户”的扶贫模式,延长产业链条。运用唯物论的知识,说明该县做法给贫困地区脱贫带来哪些启示。生活与哲学第二单元主观题训练参考答案 1.人们在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。受主客体条件的限制,追求真理是一个曲折的过程,具有反复性。(4分)根据社会的需要选择课题。克服困难、反复试验,经历多次失败仍坚持不懈。(3分)发挥团队精神,协作攻关。发掘中国传统中医中药学资源,并与现代科技相结合。(3分)将研究成果应用于疟疾治疗实践,接受检验。(2分) 【改编】人们在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。我国科学家在实践的基础上发现疟疾新疗法的。 实践是认识发展的动力,根据社会的需要选择课题,深化疟疾治疗的认识。 受主客体条件的限制,追求真理是一个曲折的过程,具有反复性。科学家克服困难、反复试验,经历多次失败仍坚持不懈。发挥团队精神,协作攻关。发掘中国传统中医中药学资源,并与现代科技相结合。创造各种条件,取得成功。 实践是检验认识真理性的唯一标准,将研究成果应用于疟疾治疗实践,接受检验。2.该县的做法启示我们脱贫致富应坚持一切从实际出发,实事求是。该县从自身条件出发,因地制宜,从而能够选准产业;在发展经济的过程中,尊重经济规律,通过延长产业链条等行之有效的方式,推动了当地产业的发展。注意发挥主观能动性,该县制定了符合当地实际的产业发展规划,并且积极采取相应政策,鼓励和支持产业项目发展和基础设施建设,实现了脱贫致富。 【改编】该县从自身条件出发,因地制宜,选准产业,启示我们脱贫致富应坚持一切从实际出发,实事求是。 通过延长产业链条等行之有效的方式,推动了当地产业的发展,启示我们脱贫要尊重经济规律,促进经济发展。该县制定了符合当地实际的产业发展规划,并且积极采取相应政策,鼓励和支持产业项目发展和基础设施建设,启示我们充分发挥主观能动性,才能实现脱贫致富。生活与哲学第二单元测试题主观题参考答案36.【改编】实践是认识的基础(2分)。实践是认识的来源和发展动力(2分),亲身的实践和他人的实践为冯洪钱提供了研究课题,为民间兽医本草的创作积累了丰富的经验材料(2分),实践是检验认识真理性的唯一
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 网店运营团队时间分配与管理方案
- 船舶起重工三级安全教育(班组级)考核试卷及答案
- 疫情期间校内活动策划方案
- 瓦楞纸箱成型工设备调试考核试卷及答案
- 会计师培训考试题及答案
- 小学信息技术第一册 我的图册-用看图软件创建图册说课稿 河大版
- 罐头加工参数调节效果评价分析报告
- 拈花湾建筑方案设计文本
- 建筑模型内部深化方案设计
- 采购项目成本控制与预算实施
- 高中生物选择性必修一知识点总结
- 肠造口并发症讲稿课件
- GB/T 6403.5-2008砂轮越程槽
- GB/T 15970.2-2000金属和合金的腐蚀应力腐蚀试验第2部分:弯梁试样的制备和应用
- 石灰石石膏湿法脱硫工艺详1系统课件
- 组织行为学核心主题全系列(MBA研修班学生版4日)课件
- 局部解剖学绪论课件
- 可持续发展旅游课件
- 桥梁基础工程施工
- 非常实用的鸡的解剖课件
- 始祖鸟新员工基础知识考试(NEW)试题含答案
评论
0/150
提交评论