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文档简介

安阳工学院计算机科学与信息工程学院嵌入式系统课程设计工作计划计算机科学与信息工程学院2012年9月嵌入式系统课程设计工作计划一、课程设计目的本课程设计是计算机科学与技术专业重要的实践性环节之一，是在学生学习完嵌入式系统概论课程后进行的一次全面的综合练习。本课程设计的目的和任务：1. 通过本课程设计的实践及其前后的准备与总结，复习、领会、巩固和运用软件工程课堂上所学的嵌入式开发方法和知识，2. 为学生适应毕业后团队合作开发规模稍大项目和综合应用本专业所学习的多门课程知识创造实践机会。3. 使学生通过参加小组团队的开发实践，了解项目管理、团队合作、文档编写、口头与书面表达的重要性。4. 使每个学生了解嵌入式开发工具与环境对于项目开发的重要性。5. 通过“稍大的”富有挑战性的嵌入式实验项目开发实践，为学生提供主动学习、深入实践的机会，并且通过课程设计实践中，提高学生的自学能力、书面与口头表达能力、创造能力和与团队其他成员交往和协作开发软件的能力，提高学生今后参与开发稍大规模实际软件项目和探索未知领域的能力和自信心。二、课程设计要求1. 提交项目开发计划2. 提交需求规格说明书3. 提交设计说明书4. 提交测试分析报告报告5提交课程设计源程序程序三、时间安排与任务课程设计安排在大四的第一学期的前两周，地点在数字逻辑实验室603进行。具体时间安排如下：时间地点人员任务安排备注第一周（周一、周二）数字逻辑实验室09计算机科学与技术嵌入式方向全体学生项目开发计划第一周（周三）数字逻辑实验室09计算机科学与技术嵌入式方向全体学生需求规格说明书第一周（周四）数字逻辑实验室09计算机科学与技术嵌入式方向全体学生设计说明书第一周（周五）至第二周（周三）数字逻辑实验室09计算机科学与技术嵌入式方向全体学生代码编写与调试第二周（周四）数字逻辑实验室09计算机科学与技术嵌入式方向全体学生测试分析报告报告第二周（周五）数字逻辑实验室09计算机科学与技术嵌入式方向全体学生提交课程设计文档四、学生分组名单课题名称组员多机通信系统竞赛抢答器系统温度控制系统遥控器系统智能交通灯控制系统智能密码锁系统基于CAN总线的温度传感器的设计基于CAN总线的湿度传感器的设计基于RS232与CA
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