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1999生物高級程度會考卷一：甲部具*的名詞，錯別字被扣分 / 失分1.(a)*孢子囊 (1) 產生孢子 ()，孢子形成配子體 / 進行繁殖 / 延綿物種 ()，孢子囊幫助孢子的散佈 ()(2)(b) 2n () / 二倍體()2.以下每一個正確答案給予 ()(a)7(b)1 (不接受3，因進行光合作用的細胞不會進行酒精發酵)(c)3(d)8 (亦接受1或7)(e)10 (亦接受1、3或7)(f)23.(a)*睪丸 / 精巢 (1)(1)(b)B ()()- 因精小管中央 () 沒有精子 ()(c) *睪酮 (1) / 睪丸酮 / 睪甾酮 / *促卵泡激素 / *促黃體激素 / *促間質細胞激素(1)(註：用FSH / LH / ICSH 者給 分)(3)4.(a)捕食者與獵物之關係 / 掠食 / 捕食 (1) / X捕食Y(1)(b)(i)X及Y的波動曲線不同步 ()，最少顯示有二個波動週期 ()；Y的峰較X高 ()；二曲線有正確註名 ()沒有註名座標軸扣 分(2)(ii)X及Y不會完全死亡 (1) / X和Y顯示波動模式。在自然環境中，當Y之種群密度下降時，X將會較難找到Y (1)。/ X的食物下降，除Y外，種群X可捕食其他生物 (1)。當種群X下跌時，種群Y將藉此機會繁衍 ()，繼而種群X亦會因食物供應增加而增加 ()。(3)5.分類組別功能 (任何一項，每項1分)(a)*環節動物 (1)l 保持身體的形狀l 體壁肌肉可作用於體腔液，使身體產生運動。l 支持作用l 保護作用2(b)* 腔腸動物(1) /* 刺胞動物l 捕捉獵物 / 攝食l 防衛作用 / 保護2(未以表列形式作答扣 分)(4)6.(a)在瓶A內的蔗糖溶液濃度會降低 () 而瓶B的則會增加 ()。瓶A蔗糖溶液與其周圍的清水之間的水潛能梯度之差值 瓶B蔗糖溶液與其周圍的清水之間的水潛能梯度之差值 (1)，+ 因瓶A中的蔗糖溶液的濃度高於瓶B()。這引致水分子藉滲透作用進入瓶A (1)，於是在瓶A內產生了一較高的流體靜壓 / 壓力潛能 / 硬脹壓 ()，可促使瓶A內的蔗糖溶液沿玻璃管流向瓶B()。水分被擠壓出瓶B外 ()。(最多3分)(b)*集體流動 (1) 假說(1)(c)A - 正在進行光合作用的葉片 ()B - 貯藏器官 / 生長點 / 果 / 種子 / 嫩葉 ()玻璃管 韌皮部 ()7.(a)部分1是控制隨意運動而部份2則控制不隨意運動 (1) / 反射(1)(b) 當血液中的濃度升高 (1)，腦液體的濃度會增加 /pH值減少，這可被部份3探測感應 ()，部份3因而發出神經脈衝 () 至橫膈膜 () 及肋間肌 ()，使橫膈膜及肋間肌的收縮頻率加快及收縮力加強 (1)(4)(c)*催產素 (1)(1)8.烏賊 -噴射式推進 (1) / 外套膜的肌肉收縮將外套膜腔內的水經由出水管擠壓出體外(1)騰動式運動 / 急衝式運動 (1)(最多2分)- 側鰭的擺動 ()，巡航 / 徘徊 / 推動緩慢前進 ()魚 -尾部 / 身體後方 / 整個身體，兩則左右擺動 (1)或身體由前至後左右擺動或身體兩側肌肉交替收縮，引發暢順 () 前進運動 ()胸鰭的拍動 ()，使前進 () / 改變方向(最多2分)9. 1 - *胚乳 (1)，在種子萌發時，提供食物予呼吸作用 () 及生長 () 之需求。2 - *胚芽鞘 (1)，在種子萌發時，有保護胚芽出土的作用 (1) (4)卷一：乙部 B1具*的名詞，錯別字被扣分 / 失分10.(a)D站有最高的懸浮固體量 () 及最低的鹽度()。這由於來自珠江的淡水將鹽度稀釋 ()，江水亦帶有 () 沉澱物，使懸浮固體量增加 ()。(2)(b)水中藻類 (浮游植物) () 的生物量 / 種群 / 豐度 / 數量 () (不接受綠色物)(1)(c)(i)當總磷及總氮量，葉綠素a (1)。因總磷和總氮提供養份 () 給浮游植物生長()(2)(ii)葉綠素a增加表示光合作用增加 (1)釋放更多氧氣 ()。(1)(iii) - 低鹽度 () 及低pH () 可能不利於藻類的生長 / 生存 ()(1)- 高懸浮固體量會減少水的透光度從而減低藻類的光合作用 (1)，因而引致低的溶氧量 ()。(1)(注意：沒有解釋不予給分)(3)(d)B站 ()()(以下其中兩項，每項 1分)(3)在三個站之中：- B站有出現富養化作用 / 藻花的風險最低 (1)，因該站有最低的總磷量 / 最低的總氮量 ()- B站有最低的懸浮固體量 ()，魚類的鰓將不會被懸浮物堵塞 (1)- B站有較高的溶氧量 ()，這是魚類進行呼吸作用所必須的 (1)- B站遠離海上交通要道 ()，在此站的魚場不會受到干擾 (1)(3)(注意：1.只給分予首兩個主因。2.不接受C站為答案，因為：它有高懸浮固體量；它位於維多利亞港，其海上交通十分繁忙；它鹽度低故不適合海魚的養殖)(e)(以下其中兩項，每項1分)：(2)- 增加處理污水量- 增加污水處理過程的效率- 將處理後的污水排放至另一集水區 / 用較長的排水管排放經處理後的污水- 為A站中沒有排污設施的村落提供適當 / 足夠的排污設施- 改善工業廢水的管理- 立法管制排放污水中總氮及總磷量的最低標準11.(a)起初 (0至1日) 兩土壤樣本中幼苗的存活率一樣 (1)。但在第一日後，土壤B中幼苗的存活率不斷減少 (1) / 有部份幼苗死亡，在第七日全部幼苗死亡(1)。在土壤A中，其幼苗的存活率不斷增加()，且在第七日達至最高的存活率 ()。(4)(b)分類組別理由J = 細菌 ()與細菌大小相約 ()，單細胞 () 桿狀1K = 真菌 ()具孢子囊 ()，菌絲 () / 呈絲狀1 奬分：在第一日後，土壤B中幼苗的死亡率 萌發率 (1) (c)(i)經消毒的土壤不含任何生物 (1)，故不同處理所得的結果，是受所加入的微生物影響 (1) / 不受其他生物的影響。(2)(ii)(6)試項結果比較J和 / 或K對稻米幼苗的影響試項Q和P試項P中的幼苗存活率增加至100%，而試項Q幼苗存活率則降至0% (1)J對幼苗有害 / 能殺死幼苗 (1)2試項R和P在兩試項中幼苗的存活率均能達至100% (1) / 結果相同。K呈中性 / 對稻米幼苗的存活率沒有影響 (1)。2試項S和其他所有試項幼苗的存活率與試項P和R一樣能達至100% (1)。K能抵消J的有害效應 (1)。2(iii)研究結果僅支持假設I(1)(iv)K產生抗生素 / 有毒化學物 / 化學物以殺死幼苗附近的J (1) / K比J更能成功競爭到幼苗的附著點 (1) / K比J更能成功競爭到必須的養份 (1)或在競爭中K比J更成功 / K抑制J的生長(1)卷一：乙部 B212.(a)(以下其中三項，每項1分)(3)以下各物的濃度 / 量：- 延胡索酸鹽- 琥珀酸鹽- FAD(b) -基質分子使所有酶分子飽和 (1) / 基質份子使所有活性部位飽和 (1) / 酶是有限的- FAD是有限的 (1) / FAD的量不足以接收來自琥珀酸鹽的H(1)(2)(c)(i)蘋果酸鹽減慢反應的速率 (1)。(ii)當克雷伯氏循環中的反應進行時 ()，蘋果酸鹽的濃度會增加 ()。因蘋果酸鹽與琥珀酸鹽的結構相似 ()，所以會與琥珀酸鹽競爭 () 琥珀酸脫氫酶中的活性部份 () / 蘋果酸鹽是一競爭性抑制物 (1)，這減慢克雷伯氏循環的反應 ()，因此蘋果酸鹽濃度會減低 ()；抑制作用除去 ()，克雷伯氏循環的反應速率再次增加 ()。(4)獎分：負反饋 ()(+ 獎分 = 5)13.(a)(i)(6)物種A物種B(1)長日照植物 (1)短日照植物 (1)2(2)13 (1)1(3)100 (1)80 (1)2(4)110 ()90 ()1(ii)葉片是光的感受器 (1)(1)(b)(i)(1) 不能 ()。乎合物種A需求的自然日照日數少於物種A開花的需求 (i.e.需240日每天有13小時光照週期 / 需160日每天有14小時光照週期)。 (正確的概念得1分，引用數據得1分)(2)-全年的自然日照週期介乎9至15小時之間 (1) / 少於15小時臨界日照但高於8小時。1-全年的自然日照週期乎合物種B所需的光照週期 (1)。1(2)(ii)(1)2月10日 (1)(1)(2)A：在1月31日至4月21日期間 (1)，利用人工光源 ()，將光照期延長至15小時 (1)。(2)(或 在1月31日至4月21日期間，利用閃光法干擾 / 中斷黑暗的時段，引致連續黑暗的時段少於9小時 (24小時 15小時)B：在4月11日 / 4月12日至5月11日期間 (1)，用黑布將植物覆蓋 ()使光照期減至14小時 (1)。(2)卷二：甲部具*的名詞，錯別字被扣分 / 失分1.(a)以下任何四項，每項各佔1分：(接受其他合理答案)(最多6分)-通用的溶劑 () / 高極性，可促進化學反應 (1) / 作為運輸介質 / 化學反應的媒介-具附著性及內聚性 () / 高表面張力及附著力，容許在植物體內形成一連續不斷的水柱 () 以促成水的運輸 ()-高比熱容 ()，有助保持水溫的穩定性，這使水體環境得以穩定，對水體生物至為重要 (1)-高氣化潛熱 ()，增加熱量散失 / 使哺乳類可藉排汗作用及植物藉蒸騰作用而產生冷卻效應 (1)-高熔解潛熱 ()，使水體環境及細胞內含物在嚴寒的天氣下不易迅速凝固 (1)-高透明度 ()，容許光線透過，在水中生長的植物可進行光合作用 () / 水體動物產生視覺 ()-水的凝固 / 結冰特性 ()，在結冰時水的密度會減少，因此冰會浮起，容許水體生物可在嚴寒區域生存 (1)-水不可壓縮的特性 ()，給植物提供硬脹 ()，及支持具水骨骼的動物 ()(b)旱生植物生活於乾旱地區 () / 土壤水分缺乏的地方 / 水分供應不足的地區。鹽生植物生活在含鹽性高的土壤區域 ()。兩種生境內的土壤都具有低的水勢 (1)，這導致土壤中的水分較難藉滲透作用進入根內 (1) / 兩者皆面臨從環境中攝取水分的困難。(最多2分)旱生植物面對低濕度的空氣，過度的蒸騰作用帶來壓力 (1)鹽生植物亦需要排除由環境進入體內過多的鹽份 (1)，目的是要維持細胞內恒定的滲透環境。(最多1分)(獎分：鹽生植物面對水分由根部流失至土壤的問題(1)旱生植物的適應(必需提出三種方法，始可盡取最多3分)鹽生植物的適應(必需提出二種方法，始可盡取最多2分)-*減少水分的散失 () 氣孔下陷 () / 氣孔深陷在葉的棱或漕內，+可減低葉外、內的水氣之擴散梯度 () 表皮具短毛 ()，水氣在葉面附近積聚，+可減低葉外、內的水氣之擴散梯度 () 葉片捲曲 () / 葉成針狀，可減少蒸騰作用的表面面積 () 葉表面具厚角質層 () 可保持濕潤 / 防水 () 一些沙漠植物的氣孔在晚間打開及在日間閉合 ()-*減少水分的散失 () 葉具厚及臘質的角質層 () 直立葉片 () 可減少對光 / 熱的吸收 ()-水分的保存 / 貯存 () 肉質莖 / 葉 ()-保存 / 貯存水分 () 肉質葉 ()-攝取水分 深根系 () / 廣而淺的根系-可分泌 / 排除鹽份 葉 () 具鹽腺 ()-根可主動地逼出鹽份 (1)(註：+，*：只給分一次)(c)皮膚 ()-有角質層 () / 表皮的最外層具角質化細胞，可防水 () / 防止水分散失(1)-皮脂腺分泌油質 ()，強化防水功能 ()(1)內陷呼吸表面 (1)-肺 / 肺泡不外露 / 深埋於胸腔內，使由潮濕的呼吸表面所散失的水分保持在最低水平 (1)(2)長的亨利氏套 (1)-可擴大逆流培增效應 (1)，強化隨部與集尿管內含物之間的滲透梯度 (1)，更多的水分被重吸收 () / 產生高滲尿液(3)(不接受結腸在水分重吸收所擔任的角色，因這不是一個主要的特徵)(最多6分) 2.(a)繪圖：桿狀 (棒狀)，亦顯示雙層膜及脊 (1)(1)標註：(每個 分) (最多2分)膜內膜脊基質核糖體(接受其它正確答案)(3)(b)(i)相似之處 (最高4分)- 體積大小相若 (1) / 可於顯微鏡看見- 桿狀 / 棒狀 () (最多4分)- 具膜 (1)- 具呼吸 () 以進行需氧呼吸 ()，具有電子載體 () 以進行氧化磷酸化作用 (1) (註：只提及產生能量 / ATP，只給 分)(接受其他正確答案)(ii)在結構上必須作的改變：(最多3分)- 細菌的細胞壁消失 (1) 最多3分- 細菌發展雙層膜的結構 / 增加一層膜 (1)- 細菌原有的細胞膜轉化為高度褶曲的粒線體內膜，即粒線體的脊 (1)，這樣可增加表面積 () 以容納呼吸 ()(亦接受纖毛 / 鞭毛退化)在生理作用上必須作的改變：- 喪失寄生關係 / 排除對寄主細胞造成損害 (1)2- 細菌與寄主細胞建立互相依存的關係 / 互利共生的關係 (1) / 細菌由寄主細胞的細胞質取得所需物質 ()，亦同時向寄主細胞提供能量 ()(5)(iii) (考生必須就題目要求的三方面作答，始能獲得最高8分)體積：病毒較粒線體細小得多 ()，它只能在電子顯微鏡下看見 ()(1)結構：- 病毒不一定是桿 / 棒狀 (具有多種形狀)，粒線體則通常為桿狀 / 棒狀 (1)- 病毒的遺傳物質被蛋白質外殼所包圍 (1) 而非被膜包圍 (1)- 病毒的遺傳物質是DNA或RNA，不一定是DNA (1)- 病毒不具有該糖體 / 粒線體等的其他結構 ()最多3分與寄主細胞的相互作用：- 病毒在感染寄主細胞後，將本身的遺傳物質注射入寄主細胞內 (1)，然後利用寄主細胞的機制和物質 () 進行複製 () / 繁殖，製造病毒的蛋白質外殼 ()，再組合成為病毒 ()，最後令寄主細胞裂解 (1) (註：只提及殺死寄主細胞，只得 分)1- 粒線體對細胞尤為重要因它提供能量，使細胞得以進行細胞的代謝作用 / 病毒不能向寄主細胞提供能量或ATP。3. (考生的答案需包括所有方面，即每種病的成因和傳播方式，才可獲得6分。)(a)傳染病遺傳病成因：任何2個，每個 分：- 病原體 (1) / 細菌、病毒、真菌- 個人衛生惡劣 () / 健康欠佳 / 受污染的環境成因 (最多3分)：- 基因組 / 遺傳物質的缺陷 ()，誘發 ()或自發()；- 基因突變 ()因為含氮鹼基排序改變引致()；- 染色體突變 ()，因為染色體數目和 / 或結構改變引致 ()傳播方式 (最多3分)：- 吸入空氣中的病原體 (1)- 體液接觸 (1) / 性接觸 () /- 血液接觸 / 唾液接觸- 傳染媒介 () 包括昆蟲 / 動物 ()傳播方式：- 通過配子傳至下一代 (1)最多4分(b) 下列任何三項，每項2分：-完整的皮膚具有 (1) 死的表皮細胞組，形成物理屏障 (1)2-皮脂腺分泌的分泌物 (1) 含有抑制微生物生長的物質 (1)2-呼吸道的黏液 (1) 黏附和阻止病原體進入體內 (1)2-呼吸道的纖毛 (1) 把病原體掃離身體 (1)2-胃內的胃液 / 消化液 (1) 其極強的酸性，毀滅進食的病原體 (1) / 蛋白2-消化液 (1) 蛋白 () 殺死進食的病原體 ()2-鼻腔內的毛 (1) 過濾和阻隔空氣中的病原體 (1)2(接納其他正確的答案)不用完整句子作答，減一分以P = -1 表示(最多6分)(c)XX是女性 ()XY是男性 ()1性連鎖是指引致該病的基因，位於人類的X或Y性染色體上 (1)1母親只會把X性染色體傳給後代 ()。父親會把X和Y性染色體分離，傳給後代()。一個顯性的等位基因能顯示其表現型於男性個體 ()，而一個隱性的等位基因，只能顯示其表現型於男性個體 ()，而在女性個體中，則需要同型合子，才能顯示其控制的表現型 ()。1最多2分如果導致疾病的等位基因是與Y染色體連鎖 ()，一個受影響的父親的男性後代，全都應為受影響的個體 (1)。但從譜系所見，男性個體F6的父親 (個體2) 是受影響的，但個體F6則未有受影響 (1)。因此導致這疾病的等位基因並不與Y染色體連鎖 ()。或所有受影響的個體應該只是男性 (1)。但從譜系所見，F1子代的女性個體4和5及F2子代的女性個體11和12皆是受影響者 (1)。因此導至這疾病的等位基因並不是與Y染色體連鎖()。(3)如果導致疾病的等位基因是隱性及與X染色體連鎖 ()，所有受影響的女性，應該會從父親和母親遺傳該疾病的等位基因 (1)。但從譜系所見，F2子代中受影響的女性個體11和12，是由不受影響的父親個體3和受影響的母親4所生 (1)，因此導致這疾病的等位基因並不是隱性及與X染色體連鎖 ()。或一個受影響的女性產生受影響的男性後代 (1)。但從譜系所見，F2子代的男性個體9和10未有受影響，但他們乃由一受影響的母親 (個體4) 所生 (1)。因此導致這疾病的等位基因並不是隱性及與X染色體連鎖 ()。(3)如果導致疾病的等位基因是顯性及與X染色體連鎖 ()，一個受影響的兒子的疾病等位基因應該是從他母親遺傳得來，而他母親亦是受影響個體 (1)。但從譜系所見，受影響男性 (F1子代中的個體7) 是由一沒受影響的母親(個體1) 所生 (1)。因此導致這疾病的等位基因並不是顯性及與X染色體連鎖 ()。或一個受影響的父親，其女性後代應該是受影響的 (1)。但從譜系所見，F2子代中的女性個體15和16皆是未有受影響，但她們的父親 (個體7) 是受影響的。因此導致這疾病的等位基因並不是顯性及與X染色體連鎖 ()。3最多6 分因此從以上的推論所得，導致該疾病的等位基因不是與X或Y染色體連鎖。(接納其他正確的推論方式。)(最多8分)卷二：乙部3. 神經協調 (最多13分)(1)寒冷令交感神經輸出脈衝 (1) 源自下丘腦 (1) 引起以下反應：2l 皮膚小動脈收窄 (1)，減少血流至皮膚表面 (1)，減少熱量散失 ()，保持體溫 ()3l 引致位于皮膚毛囊的立毛肌收縮 (1)，令毛髮豎立 ()1l 令骨骼肌顫抖 (1)，產生熱能 ()，保持身體溫暖 ()2(2)恐懼的感覺刺激交感神經增加脈衝的輸出 (1)，令心跳加快 (1)，令較多血液流向肌肉 (1)，肌肉能獲取較多氧 () / 養份 / 呼吸作用受質以產生熱量 ()4(3)由於寒冷，身體縮作一團 (1) 以減少表面面積，減少熱量散失 (1)2(4) 作運動 (1) 產生熱能 () 保持體溫 ()2激素協調 (最多13分)(1) 由於此人飢餓，其血糖濃度低 (1)：1l 刺激 () 胰臟 ()細胞 () 分泌高血糖素 ()，促使肝臟 () 內的糖原轉化為葡萄糖 (1)，令血糖濃度回復正常 (1)，確保有足夠的葡萄糖供應細胞 (1)，產生能量 ()，使體溫回復正常 () / 維持細胞基本的需要 ()。6l 胰臟 () 細胞 () 抑制胰島素的分泌 (1)，並減少細胞對葡萄糖的吸收(1)。3(2) 恐懼感令腎上腺 () 的腎上腺素分泌增加 (1)，這促使糖原轉化為葡萄糖 (1)，細胞因此得到額外的葡萄糖供應以應付憂慮狀況 (1)。3(3) 腎上腺素分泌增加令心跳加速 (1)。 (獎分：受交感神經刺激引發 (1) 這增加血液流往肌肉1獎分 = 1(4) 提及在憂慮狀況下分泌的激素，例如：ACTH、皮質醇，其製造、功能、例如糖原分解最多2分(註：、：只給分一次) (最多13分)若有75%的答案以流程圖表達，扣4分。4. 結構(1)兩者皆是聚合物 ()，核酸的單體是核苷酸 ()，由嘌呤 () 或嘧啶鹼 ()、磷酸鹽 / 磷酸 () 及戊糖 () 組成。去氧核糖核酸的戊糖為脫氧核糖，而核糖核酸的戊糖為核糖 (1)。蛋白質的單體是氨基酸 ()，有二十多種 ()，每一氨基酸皆有一酸性的羧基組 () 及一鹼性的氨基組 ()。6(2)核酸可以是單鏈的多核苷酸，例如RNA (1)，或是雙鏈反向平行狀態，捲成雙縲旋狀的多核苷酸，例如DNA (1)。同樣地，蛋白質可以是單鏈的多()，亦可以是多鏈的多 ()。3(3)蛋白質的一級結構可等同DNA的鹼基序列 (1)。蛋白質的二級結構可等同DNA的縲旋狀構造 (1)。但DNA沒有等同於蛋白質的三級及四級構造的結構 (1)。最多2分(4)蛋白質中，相鄰氨基酸的肽鍵 (1)，及多肽之間或蛋白分子內不同部分之間的氫鍵 / 二硫鍵 / 離子鍵 / 惡水的交互作用 (任何兩個， + )，形成蛋白質的最後構象 (1)。核酸則以磷酸二酯鍵 (1) / 鍵，連接相鄰核苷酸的磷酸組及糖組成。DNA則以互補多核苷酸鍵 (1) 中，互補鹼基對 () / A-T 及C-G間的氫 () 構成。最多5分最多10分功能99-AL-BIO 2- 12 -核酸 (最多6分)-與製造蛋白質有關 ()，由於某些蛋白質會變成酶 ()，故此核酸有控制細胞活動的功能 ()l DNA 核苷酸鹼基組成 * 蛋白質的氨基酸序密碼 (1)l DNA 能自體複製 () 能將RNA及遺傳物質由一代傳至下代(1)l mRNA 具密碼子 ()，轉錄自DNA ()，以決定 * 蛋白質的氨基酸序 ()l tRNA 轉移氨基酸至細胞質中蛋白質製造地點 (1) / 連結mRNA的核糖體 ()，具有反密碼子 ()，以認出 / 配合mRNA的密碼子 ()l rRNA 核糖體一個組成部分 (1)蛋白質 (最多6分)最多10分-生長 ()，修補 () / 取代-結構上：細胞膜及細胞質的組成部分(1) / 肌肉，毛髮-生理上 (最多5分)：簡單描述各方面的功能 (每項一分)l 運輸氧氣：血紅素l 協調：激素l 催化：酶l 運動：肌肉收縮-身體防禦：抗體 (1) / 纖維蛋白原-極度飢餓時的呼吸受質 (1)(接受其他正確答案)99-AL-BIO 2- 13 -(接受相類意思的字句作答)(N.B.*：只給分一次)扣分：l 無比較不給分l 以表列形式作答扣一分，以T = -1表示l 以筆記形式作答扣一分，以N = -1表示若比較列於不同段落，雖可認出，佰不相對者，扣兩分，以S = -2表示5.進行有性繁殖所須條件-個體需達致性成熟 (1)，方可產生配子 (1)-生活史中發生減數分裂 (1) 產生單倍體配子 (1)，於是受精後可回復二倍體狀態 (1)-具有某些機制，使配子匯合，以達成受精 (1) 最多6分-雌雄同時處於繁殖狀態，並同時出現及可互相配合 (1)比較哺乳動物及有花植物如何達致有性繁殖最多17分(考生需提及最少兩個相同點，始可盡取最多17分)哺乳動物-在卵巢及睪丸內以減數分裂產生配子有花植物-配子經有絲分裂，由雌性及雄性配子體產生1-孢子體經減數分裂製成孢子，再由孢子發展成配子體1雄性配子比雌性配子多 ()，以補償浪費的雄性配子 (+ )1-必須有兩個不同性別的個體-有機制使兩個個體相會 / 交配-求偶行為-時間性：動情期-藉交配將精子帶入雌性體內 / 不借助於外界-精子能活動 / 游向雌性配子-需要水作介質-不必有兩個不同性別的個體 /1有些是自體受精，因部分植物是雌雄同株 / 雙性1其中兩項-無此等機制111-通常需借助外界 / 1包含傳粉機制：如風、昆蟲、水、鳥 (任何兩個), -雄性配子不能活動1-雄性配子靠花粉管的生長而被帶至雌配子1兩者皆進行體內受精1-卵細胞於受精後才完成其減數分裂-無雙受精作用-於輸卵管受精-有植入-胎兒於子宮內發育-卵細胞於受精前已完成其減數分裂1-有雙受精作用1-於胚囊內受精1-無植入1-胚胎於胚囊內發育1胚胎發育時，由親本供應養料。1-新個體脫離親本：-嬰孩出生有分娩過程 / 子宮壁肌肉收縮 / 機械式動力-負有胚胎的種子 / 果實可用多種機制脫離親本植物1-(無分娩 / 無子宮壁肌肉收縮 / 未必有機械式的動力)1-如：爆破機制 (開裂) / 果實簡單地脫離親本植物1扣分：l 無比較不給分l 以表列形式作答扣一分，以T = -1表示l 以筆記形式作答扣一分，以N = -1表示若比較列於不同段落，雖可認出，但不相對者，扣兩分，以S = -2表示卷二：丙部文章可分兩方面評分：內容及風格內容評分網要所提出的意見 / 概念及分數的分配，只為閱卷員於評審本部文章時提供一些指引，這些意見 / 概念不應視作唯一可接受的答案。閱卷員應以其專業知識來評定切題和合適的其它答案 / 觀點。如對答案的真確性有疑問，應諮詢試卷主席。(最多15分)備註：當試卷主席及閱卷員審閱一些答卷樣本後，可商討修正評分綱要 (例如範圍 / 要求)。請閱卷員把這些修正紀錄下來，利用所提供之封套，把修正的評分綱要，在閱卷終期寄回生物科主任。風格(5分)風格之評分標準可根據下列各點：(a)文章是否有切題的引言及結論23(b)傳意能力：意見 / 論據的表達是否清楚、易明、有組纖及邏輯，能掌握問題之扼要及盡力對問題作直接的反應，懂得運用正確及切題的資料，將事實 / 意見 / 觀念分段表達(c)整篇文章的印象備註：考生在運用語文時所犯的錯別字及錯文法等，不應被特別扣分，因具良好語文能力的考生在書寫文章時，將明顯地佔盡優勢 (如寫作速度、組纖能力、意見之表達等)。卷二：丙部7.(a)應用 (下列任何三個範疇)最高10分(每一應用範疇最高可獲4分，範疇名稱 分，例子及應用3分)(1) 環境保護 ()：l 經基因工程改造的大腸桿菌 (E. coli)，擁有分解纖維素的基因，能令地球上最豐富的生物量加速再循環。l 經基因工程改造的微生物 (細菌、真菌、藻) 有更大的能力分解環境的污染物。(2) 醫療 ()：l 製造藥品以治病，如重組大腸桿菌 (E. coli) 製成人類的胰島素、抗生素；有些藥品亦可防禦疾病，如疫苗 (乙型肝炎疫苗)l 基因治療：用人工方法以正常的等位基因代替致病的突變基因 / 不理想基因。l 純系繁殖：用作組纖或器官移植的來源，可避免所有因免疫不相容帶來的問題。(3)農業 ()：l 轉移基因植物和農場動物：-抵抗害蟲的能力，避免 / 減少使用化學除蟲劑，(保護環境，可作為 (1) 的例子)-增加產量l 加長蕃茄的可儲藏壽命 / 擺放時間(4)工業 () / 食物製造：l 使用經基因工程改良的微生物，協助製造石磨牛仔褲。l 酶(接受其他正確的答案)(5) 研究和教育 ()(b)所引述例子涉及的步驟(N.B.程序需與例子相配)如人類胰島素：l 分辨出胰島素基因 (1)l 放進一質粒 (1)，變換至 / 放進大腸桿菌 (E. coli) 內 (1)l 大量繁殖大腸桿菌 (E. coli) 以製造胰島素 (1)或如羊 / 牛的複製繁殖：l 分隔出一未分化細胞的細胞核 (1)l 放入一無細胞核的細胞內 (原生質體融合) (1)l 植入代母身體 (1)l 發展成一個個體 (1)若引述的程序與在 (a) 部分所列舉的例子不相配，扣一分。(c)備受關注之處 (每個1)最高3分道德上 (任何一個)(1) 使用純系生物作醫療上的供體，在道德上對嗎？(2) 基因治療：若施用於生殖細胞，會導致未來世代的個體產生不能逆轉的改變。誰有權選擇如此做？(3) 基因替換：個體是否皆有權選擇改變他們的基因？ (如智商，膚色 引發種族問題) 這違反自然。(4) 純系繁殖能否成為有性生物的唯一繁殖模式？在人類社會中，這模式會助長 單親趨勢，並會打擊甚至破壞經文化演變及自然發展產生的 雙親社會。安全上 (任何一個)(1) 釋放基因重組生物到野外：擾亂已確立的生態平衡環境，其影響難以預計。(2) 食物產品：於出售重組產品前，通常需要更多的研究及原型動物測試；例如，用重組科技，會產生一 雜種 產物 (由有關的兩隻生物產生)，而非預期的產物 (一生物的代謝物)。這些 雜種 產物或導致某些消費者產生過敏反應。8.考生若能指出特定地點，生物名稱或香港的特定基礎建設發展 (如機場計劃) 作答，可獲獎分(a)摧毀海洋生物的生境最多5分l 填海引致原來海岸線的海洋生境消失l 很多物種，如鱟等，喪失了繁殖及覓食的地方l 海岸動物消失l 某些特定環境消失，例如受保護或半受保護的海灣l 瀕危物種的獨特生境消失(b)因下列情況而直接殺死海洋生物最多3分l 在填海區傾瀉泥土，埋葬了該區的動物l 挖泥活動帶來機械性破壞l 挖泥時將生物從海床移走，隨而與挖出泥土一起棄置於填海區(c)大量懸浮固體被排放至水體中最多6分l 減少光線透進水體l 因光線微弱緣故，浮游植物的光合作用活動受影響l 影響吞食浮游植物的浮游動物l 繼而影響如魚類的捕食者群落及整個食物網l 直接堵塞魚鰓l 影響於海底覓食的懸浮動物 / 濾食性動物l 令珊瑚窒息l 海水混濁度高，影響動物的視野，從而影響其覓食(d)釋出養料 / 化學物質至海中最多4分l 沉積物中的養料釋進水體，引致富養化作用，增加了浮游植物的生產力l 釋出重金屬至水體l 釋出有機污染物至水體l 影響微生物圈的循環(e)因水底挖泥活動，影響海洋動物的生活及行為最多2分l 海洋的噪音污染 影響生物的聲納溝通，如海豚l 海底群落改變，影響很多生物要遷徒(f)填海土地創造新生境與新殖民者最多3分l 新近填海而成的海岸線供應新生境與新殖民者l 新生境容讓新生態系統的建立 新群落結構l 物種間有新的交互作用，新食物網(g)海岸線改變，影響水的流動方式及流動速度最多2分l 因過量填海，致海港 (維多利亞港) 內的海浪增強l 改變食物網和海洋生態系統9.考生之答案必須包含四個觀點，始可在內容一項取得最高之15分(a)含脂肪過多的食物：導致癡肥及超重 ()，癡肥由積累脂肪於脂肪組纖所致 ()，癡肥及超重人仕會有下列建康問題：最高7分健康問題帶來健康問題的生物學基礎(1) 心血管 () 及腦血管 () 疾病(2) 血漿中有極多膽固醇 ()- 過多脂類堆樍於動脈 ()，可引致血栓 ()，*堵塞心臟及腦的血管 ()，增加心臟病突及中風的風險 ()- 高血壓 ()，血管中的血栓令血液流動的阻力增加 ()，使心臟功能壓力增加 ()，令心肌變弱 ()- 含豐富脂肪的膳食通常含極多膽固醇 ()321(3) 某些癌症的風險上昇 ()- 如男性的前列腺癌，女性的乳癌 ()1(4) 糖尿病 ()- 癡肥