二级c语言套题+答案(二).doc

一、填空 共10题 （共计10分）第1题 （1.0分）若在程序中用到strlen()函数时,应在程序开头写上包含命令# include 【1】.答案：=(答案1)=string.h第2题 （1.0分）从函数的形式上看,函数分为无参函数和【1】两种类型.答案：=(答案1)=有参函数第3题 （1.0分）已知:int i=8,j=10,m,n;m=+i;n=j+;问语句执行后m=【1】,n=【2】。答案：=(答案1)=9=(答案2)=10第4题 （1.0分）C语言中一个函数由函数首部和【1】两部分组成.答案：=(答案1)=函数体第5题 （1.0分）已知 a=10,b=15,c=1,d=2,e=10,则表达式a+&e+&c+的值为【1】.答案：=(答案1)=1第6题 （1.0分）语句:x+; +x; x=x+1; x=l+x;执行后都使变量x中的值增1,请写出一条同一功能的赋值语句【1】.答案：=(答案1)=x+=1第7题 （1.0分）C语言中调用【1】函数来打开文件.答案：=(答案1)=fopen=或=fopen()第8题 （1.0分）求字符串长度的库函数是【1】,只写函数名即可.答案：=(答案1)=strlen第9题 （1.0分）设c语言中,int类型数据占2个字节,则long类型数据占【1】个字节,short类型数据占【2】个字节.答案：=(答案1)=4=(答案2)=2第10题 （1.0分）在C程序中,数据可以用二进制和【1】两种代码形式存放.答案：=(答案1)=ASCII二、判断 共10题 （共计10分）第1题 （1.0分）如果被调用函数的定义出现在主调函数之前,可以不必加以声明.答案：Y第2题 （1.0分）逻辑表达式-5&!8的值为1.答案：N第3题 （1.0分）十进制数15的二进制数是1111.答案：Y第4题 （1.0分）C语言的switch语句中case后可为常量或表达式或有确定值的变量及表达式.答案：N第5题 （1.0分）若有说明int c;则while(c=getchar();是正确的C语句。答案：Y第6题 （1.0分）int a34=1,5,9; 它的作用是将数组各行第一列的元素赋初值，其余元素值为0。答案：Y第7题 （1.0分）语句 printf(%f%,1.0/3);输出为 0.333333。答案：N第8题 （1.0分）c程序总是从程序的第一条语句开始执行.答案：N第9题 （1.0分）若有定义和语句：int a33=3,5,8,9,12,35,i,sum=0;for(i=0;i8+2B:a&dC:(a*2-c)|dD:a-b=10 or a=0 | a=10 & a=10 | a=0答案：D第11题 （1.0分）逻辑运算符两侧运算对象的数据类型（）。A:只能是0或1B:只能是0或非0正数C:只能是整型或字符型数据D:可以是任何类型的数据答案：D第12题 （1.0分）以下函数调用语句中实参的个数是（）。 func(e1,e2),(e3,e4,e5);A:2B:3C:5D:语法错误答案：A第13题 （1.0分）在C语言的函数中，下列正确的说法是（）。A:必须有形参B:形参必须是变量名C:可以有也可以没有形参D:数组名不能作形参答案：C第14题 （1.0分）对以下说明语句 int a10=6,7,8,9,10; 的正确理解是（）。A:将5个初值依次赋给a1至a5B:将5个初值依次赋给a0至a4C:将5个初值依次赋给a6至a10D:因为数组长度与初值的个数不相同,所以此语句不正确答案：B第15题 （1.0分）若定义:int a=511,*b=&a;, 则printf(%dn,*b);的输出结果为（）。A:无确定值B:a的地址C:512D:511答案：D第16题 （1.0分）以下不符合C语言语法的赋值语句是（）。A:a=1,b=2B:+j;C:a=b=5;D:y=(a=3,6*5);答案：A第17题 （1.0分）若有说明: int a34=0;则下面正确的叙述是（）。A:只有元素a00可得到初值0B:此说明语句不正确C:数组a中各元素都可得到初值,但其值不一定为0D:数组a中每个元素均可得到初值0答案：D第18题 （1.0分）设j和k都是int类型，则下面的for循环语句（）。 for(j=0,k=0;j=9&k!=876;j+) scanf(%d,&k);A:最多执行10次B:最多执行9次C:是无限循环D:循环体一次也不执行答案：A第19题 （1.0分）fseek函数的正确调用形式是（）。A:fseek(文件类型指针,起始点,位移量)B:fseek(fp,位移量,起始点)C:fseek(位移量,起始点,fp)D:fseek(起始点,位移量,文件类型指针)答案：B第20题 （1.0分）与实际参数为实型数组名相对应的形式参数不可以定义为（）。A:float a;B:float *a;C:float a;D:float (*a)3;答案：C第21题 （1.0分）若int a=3,则执行完表达式a-=a+=a*a后,a的值是A:-15B:-9C:-3D:0答案：D第22题 （1.0分）若有定义int a10,*p=a;,则p+5表示A:元素a5的地址B:元素a5的值C:元素a6的地址D:元素a6的值答案：A第23题 （1.0分）若有如下定义和语句,且0=i5,下面( )是对数值为3数组元素的引用 int a=1,2,3,4,5,*p,i; p=a;A:*(a+2)B:ap-3C:p+2D:a+3答案：A第24题 （1.0分）以下程序的输出结果是_. void fun(int a, int b, int c) a=456; b=567; c=678; main() int x=10, y=20, z=30; fun(x, y, z); printf(%d,%d,%dn, z, y, x);A:30,20,10B:10,20,30C:456567678D:678567456答案：A第25题 （1.0分）已知字符A的ASC代码值是65,字符变量c1的值是A,c2的值是D.执行语句printf(%d,%d,c1,c2-2);后,输出结果是A:A,BB:A,68C:65,66D:65,68答案：C第26题 （1.0分）对于定义,char *aa2=abcd,ABCD,选项中说法正确的是A:aa数组元素的值分别是abcd和ABCDB:aa是指针变量,它指向含有两个数组元素的字符型一维数组C:aa数组的两个元素分别存放的是含有4个字符的一维字符数组的首地址D:aa数组的两个元素中各自存放了字符a和A的地址答案：D第27题 （1.0分）若有double *p,x10;int i=5;使指针变量p指向元素x5的语句为（）。A:p=ξB:p=x;C:p=xi;D:p=&(x+i)答案：A第28题 （1.0分）以下标识符中，不能作为合法的C用户定义标识符的是（）。A:answerB:toC:signedD:_if答案：C第29题 （1.0分）下列各m的值中，能使m%3=2&m%5=3&m%7=2为真的是（）。A:8B:23C:17D:6答案：B第30题 （1.0分）利用 fseek 函数可以实现的操作是（）。A:改变文件的位置指针B:文件的顺序读写C:文件的随机读写D:以上答案均正确答案：D四、程序填空 共2题 （共计20分）第1题 （10.0分）/*-【程序填空】-功能：写一个函数，求一个字符串的长度，在main函数中输入字 符串，并输出其长度。-*/#include main() int length(char *p); int len; char str20; printf(please input a string:n); scanf(%s,str); /*SPACE*/ len=length(【?】); printf(the string has %d characters.,len);/*SPACE*/【?】(p)char *p; int n; n=0; while(*p!=0) /*SPACE*/ 【?】; /*SPACE*/ 【?】; return n;答案：=(答案1)=str=(答案2)=length=或=int length=(答案3)=n+=或=+n=或=n=n+1=或=n+=1=(答案4)=p+=或=+p=或=p=p+1=或=p+=1第2题 （10.0分）/*-【程序填空】-功能：输入一正整数n、打印1-n能够组成的所有自然数集合 （包含空集）。-*/#include #include #define MAXSiZE 20#define LOOP 1void main(void) int setMAXSiZE; int n, i; int position; char line100; printf(nAll Possible Subsets Generation by Lexical Order); printf(n=); printf(nnNumber of Elements in the Set - ); gets(line); n = atoi(line); printf(n); position = 0; setposition = 1; while (LOOP) /*SPACE*/ printf(n%d, 【?】); for (i = 1; i = position; i+) printf(,%d, seti); printf(); if (setposition n) /*SPACE*/ set【?】 = setposition + 1; position+; else if (position != 0) set-position+; else /*SPACE*/ 【?】; 答案：=(答案1)=set0=(答案2)=position+1=(答案3)=break五、程序改错 共1题 （共计10分）第1题 （10.0分）/*- 【程序改错】-功能：编写函数fun求20以内所有5的倍数之积。-*/#include #define N 20int fun(int m) /*FOUND*/ int s=0,i; for(i=1;iN;i+) /*FOUND*/ if(i%m=0) /*FOUND*/ s=*i; return s;main() int sum; sum=fun(5); printf(%d以内所有%d的倍数之积为： %dn,N,5,sum);答案：=(答案1)=int s=1 , i ;=(答案2)=if(i%m=0)=(答案3)=s=s*i;=或=s=i*s;=或=s*=i;六、程序设计 共2题 （共计20分）第1题 （10.0分）/*-【程序设计】-功能：统计出若干个学生的平均成绩，最高分以及得最高 分的人数。例如：输入10名学生的成绩分别为92，87，68，56，92， 84，67，75，92，66，则输出平均成绩为77.9， 最高分为92，得最高分的人数为3人。-*/#include void wwjt(); float Max=0;int J=0;float fun(float array,int n) /*Program*/ /* End */ main( ) float a10,ave; int i=0; for(i=0;i10;i+) scanf(%f,&ai); ave=fun(a,10); printf(ave=%fn,ave); printf(max=%fn,Max); printf(Total:%dn,J); wwjt();void wwjt() FILE *IN,*OUT; float iIN10,iOUT; int iCOUNT; IN=fopen(in.dat,r); if(IN=NULL) printf(Please Verify The Currernt Dir.it May Be Changed); OUT=fopen(out.dat,w); if(OUT=NULL) printf(Please Verify The Current Dir. it May Be Changed); for(iCOUNT=0;iCOUNT10;iCOUNT+) fscanf(IN,%f,&iINiCOUNT); iOUT=fun(iIN,10); fprintf(OUT,%f %fn,iOUT,Max); fclose(IN); fclose(OUT);答案：-int i;float sum=0,ave; Max=array0;for(i=0;in;i+) if(Maxarray i) Max=array i; sum=sum+array i; ave=sum/n; for(i=0;in;i+) if(array i=Max) J+;return(ave);-第2题 （10.0分）/*-【程序设计】-功能：求一分数序列2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13 的前n项之和。