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文档简介
学校_ 班级_ 姓名_ 学号_湛江市20112012学年度九年级语文月考试题(七)(考试范围:综合 满分:140分 考试时间:120分钟)一、积累和运用(20分)1下列词语中加点字读音无误的一项是( ) (2分) A反省(shng)怄气(u) B庖丁(po) 绰刀(cho)C解元(ji) 锭子(zhn) D腻烦(n) 鳏夫(l)2下列词语中有错别字的一项是( ) (2分)A籍贯 茶饭无思 挖心搜胆 B. 缄默 精心城聚 维维连声 C凋零 万贯家私 对答如流 D. 履行 恃才放旷 面面相觑 3请选出下列句子中加点成语运用错误的一项( )(2分)A这篇文章让读者一点也看不出修改的痕迹,就好像完全出于自然,一气呵成的样子。B他自信这一席话委婉得体,尤其最后那一段接得天衣无缝。C大家磕磕撞撞,转弯抹角,走了半天,才找到了要采访的那户人家。D苏州园林在设计上处处别有用心,是我国各地园林的标本。4请选出下列句子中没有语病的一项( )(2分)A面对人生的不如意,一个人所要做的,就是尽量改变自己能够改变的部分。B富春山居图描绘的富春江两岸初秋的山光水色,被誉为中国十大传世名画之一。C国家质检总局发布了全面暂停进口台湾方面通报的问题产品。D深圳大学城体育中心在设计上结合了充分的地形地貌特点。5综合性学习考查。(6分)“读万卷书,行万里路”,走出书斋,畅游天下,外出旅游已经成为人们生活的时尚,今年我国首次将每年的5月19日定为“国家旅游日”。让我们放松心情,踏上旅程,来感受旅游文化的魅力吧!【连线 人文】下面列举了我国的一些重点风景名胜区,你知道这些地方吗?请仿照示例,选出二个景点写出与之有关的人物、诗文、传说或故事名称。(2分)襄阳古隆中 黄河壶口瀑布 南京钟山 黄山 岳阳楼洞庭湖桃花源 泰山 杭州西湖 韶山 长江三峡示例:襄阳古隆中诸葛亮隆中对杭州西湖苏轼:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”_【广告美景】湛江八景 东海岛、湖光岩、观海长廊、寸金桥公园、硇洲岛、南亚热作所植物园、南三岛、湛江港是湛江的旅游名片。作为家乡人,请选一处景点仿照以下示例,拟一条广告语以吸引天下游客。(不能与示例相同)(2分)示例:湛江港国际大港,港湾揽胜。 【评说现象】请仔细观察下边名为“自卫”的漫画,分别用简洁的语言描述画面的内容并揭示它的讽刺意义。(2分)画面内容:_讽刺意义:_6请根据要求填写内容。(每小题1分,共6分)(1) ,甲光向日金鳞开。(李贺雁门太守行)(2) ,赢得生前身后名。(辛弃疾破阵子) (3) 蒹葭苍苍,白露为霜。_,_。(诗经蒹葭)(4)参差荇菜,左右芼之。_,_。(关雎)(5)入则无法家拂士, ,国恒亡。(孟子生于忧患,死于安乐(6)生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼, 。(鱼我所欲也)二、现代文阅读(40分)(一)雷州半岛的阳光(20 分)到处都有阳光可是,雷州半岛的阳光却与众不同。眼睛被直射得睁不开时,还能够闻到空气中的那种刚烈和强悍,身体也能够感受到阳光的存在:热浪一阵又一阵地扑上来,象贪吃的孩子不肯离开食物一样。 雷州半岛阳光哺育着的是一片椰风蕉雨。到处都象是绿色的天堂大片大片饱吸阳光的植物疯长着,呈现出千奇百态,肥大的,细小的;透明的,厚重的;密不透风的,窈窕作态的透过这百态千姿,我有一种强烈得不能自拔的感觉,那就是,生命在这里是尽情地释放着的,生存显得格外自由成长的道路当然不尽一帆风顺。雷州半岛上的植物虽然尝尽阳光百般恩宠,可是,这并不意味着它们的生命就是平顺的七月,在阳光的背后,还有台风的阴影。 台风一来,连阳光也一并收去,天地间一片浑浑然。听吧,到处是天鼓在擂动,风挟裹着千军万马横扫而过,仿佛整个世界都倒转过来了。这样的景象似乎是在为高尔基笔下的海燕提供舞台。还是回到阳光吧。台风过后,树木凌乱,花草更是踪影难寻,眼前端的是“万般狼藉,千种不堪”。可是,哪怕只过三天,一个崭新的世界就重现在你的面前。阳光,已经回来,不带一点过去的阴影和昨日的悲伤,刚刚烈烈的,象一个壮实的小伙子在疲惫之后刚从一场大梦中醒来,力量在他的身上重新复苏,他对世界重新充满热切的希望,一个大胆的想法正在他的内心深处萌生,那就是,让一切重生! 在这样的阳光中,树木将一些细嫩、象刚从睡梦中睁开的眼睛一样的绿意爬上了枝头,悄悄地,无声无息地,有些羞答答,有些小调皮花草们也失而复返,好象他们不是消失了,只是一个顽皮的孩子上课时溜了个小号儿,等到精彩内容出现,他们重新回到课堂上。 象什么也没有发生过一样,阳光把叶片照得如人心一样透亮。风轻轻一吹,即刻如千万眼波在荡漾、摇曳。而在叶片的下面,却是温和的阴影,里面躲着一群蝉这些与我们同样热爱阳光的短命歌手,它们在拼着性命歌唱着。在远方,空气仿佛不复存在,蓝色天宇透明、高远,很象少年时候的心事。 阳光哗啦啦地打过去,一片坦荡和光明磊落。一切事物都有着如此鲜明的线条、明晰的轮廓:那是谁笔下的油画呢?7雷州半岛的阳光具有怎样的特点?(3分) 8作者重点描写了哪能种情形下的阳光?主要是从什么角度描写的?有什么作用?(4分) 9请从修辞和写作手法的角度品析文中的画线句。(5分) 10作者写阳光,却在第三段写出了台风,你认为作者写台风有什么作用?(4分) 11你是如何理解第三段末尾“这样的景象似乎是在为高尔基笔下的海燕提供舞台”这句话的?(4分) (二)每朵花本应芬芳孙道荣(20分)一帮年轻的父母聚在一起,话题不知不觉扯到孩子身上,有人提议,每个人讲个自己孩子的趣事。提议得到了一致赞同。要说自己的孩子的趣事,谁不是几箩筐也盛不完啊。一位妈妈先讲了自己两岁半宝宝的故事。她说,自己的宝贝女儿非常调皮,带她的外婆根本对付不了。有一天,她正在上班,宝宝又在家里淘气了,她就打电话回去,想吓唬吓唬她,故作严肃地对她说:“你要是不乖,等妈妈回家了,一定要给你点颜色看看。”女儿不吱声了,哈哈,一定是被唬住了。没想到,过了一会儿,女儿突然嗲嗲地说:“妈妈,你别忘了,宝宝喜欢的颜色是粉红色哦。”多可爱的妞妞啊。众人都笑翻了。另一位妈妈接着说。她家的宝宝,是个不到三岁的男孩,似乎有问不完的问题。这不,问题又来了:妈妈,为什么地球在转,我们却感觉不到呢?妈妈想了想,告诉他,那是因为我们很小,地球很大,所以感觉不到。儿子说,但是我有个办法可以感觉得到它在转。说完就在原地转起了圈圈。一连转了十几个圈,最后东倒西歪地停下来了,晕晕乎乎地说,妈妈,我现在感觉到地球在转了。多伶俐的孩子啊。众人笑得也是东倒西歪。一个爸爸接了茬。那天,带四岁多的儿子骑车出去玩,骑到半路上,突然下起了雨,仲秋的雨,打在身上,已带有丝丝寒意。慌乱之中,赶紧拿出雨披穿上,怕儿子淋雨,所以,用雨披将坐在后座的儿子挡了个严严实实。儿子躲在雨披下面,两只小手将雨披撑起一角,高兴地大叫:“包头雨,今天下包头雨!”多乐观的孩子啊。众人纷纷竖起了大拇指。一位妈妈笑着讲起了儿子的一桩糗事。两岁多的儿子在拉便便,突然,放了一个响屁,站在一边的奶奶故意逗他,佯装嫌恶状地问:“宝宝,你刚才是不是放屁了啊?”儿子抬起头,想了想,很镇定地回答道:“不是的。是我的屁股在唱歌呢。”多幽默的回答啊。众人笑得前仰后合。大家七嘴八舌地谈论着,交流着,发生在孩子身上的每一件事,都是那么有趣,那么可爱,那么搞笑,那么温暖,孩子使他们原本平淡的生活,充满了变数,也充满了快乐。我静静地听着他们的讲述。我的孩子,今年即将迎来高考,一天24小时中,除了睡觉和吃饭不得不“浪费”(儿子的原话)掉的八九个小时外,他的全部时间都用在了看书和做题上,他甚至连和我们说句话的时间和精力,都没有了。而我们,因为害怕打扰他,在家里走路都是小心翼翼地踮着脚尖的。看着眼前这些年轻的父母们,我忽然想,我的儿子,在他年幼的时候,也是充满童趣,活泼、调皮、可爱、搞怪,给我们带来无数的欢笑和温暖。从什么时候开始,这种生活突然变了,变得如此沉闷,如此压抑,如此不堪的呢?忽然明白,每一朵花,都本应芬芳、灿烂、快乐的,是我们自己先掐灭了孩子的天性,也掐灭了自己的快乐啊。那么,我眼前这些年轻的父母们,在不久之后,他们会不会也和孩子同时一步步地失去快乐的童年、少年和青年呢?我希望永远能够嗅到花的芳香,不知道这能不能做到? (有删改)12结合语境,分析句中加点词的表达效果。(4分)“你要是不乖,等妈妈回家了,一定要给你点颜色看看。女儿突然嗲嗲地说:妈妈,你别忘了,宝宝喜欢的颜色是粉红色哦。” 13从文中四位孩子的趣事中,你感受到孩子的哪些天性?这四件趣事在文章中起什么作用?(5分) 14请结合文章,探究标题“每朵花本应芬芳”的妙处。(6分) 15在作者眼里,面临高考的孩子生活是沉闷的、压抑的、失去芬芳的。请你站在中考体验者的角度,结合自己的备考经历,与家人或朋友,分享这段经历中的收获。(5分) 三、文言文阅读(20分)(一)过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。16诗中颔联句运用了怎样的艺术手法。试具体分析。(2分) 17诗中尾联句直抒胸臆,请你从内容上作简要分析。(2分) (二)文言文比较阅读阅读下面甲、乙两段文言文,做下列各题(16分) 甲 天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜;夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不尖利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助;寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。(选自孟子两章)乙 子贡问政。子曰:“足食,足兵,民信之矣。”子贡曰:“必不得已而去,于斯三者何先?”曰:“去兵。”子贡曰:“必不得已而去,于斯二者何先?”曰:“去食。自古皆有死,民无信不立”。(选自论语)18解释文中加点的字。(4分)(1)兵革非不尖利也 兵 (2)域民不以封疆之界 域 (3)足兵 兵 (4)民信之矣 信 19将下列句子译成现代汉语。(4分)故君子有不战,战必胜矣。 自古皆有死,民无信不立。 20甲 文中提出的中心论点是什么?乙文重点强调的观点是什么?(4分) 21你认为甲 乙两文重点强调的内容有什么关系?(4分) 四、作文:(60分)22十五岁的人生路,诗一般的青春梦。那过往的和未来的许多影像,曾让我笑过,哭过,感动过,盼望过,沉思过,也纠结过。那些我曾看到过,听到过,想到过的一切,怎么总是在心中变成挥之不去的情愫?如:我也想当上班干部,争做志愿者;我也想登上泰山顶,重游舞阳
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