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文档简介
大有学区社会矛盾大排查大化解活动总结为切实开展好学区教职社会矛盾大排查大化解工作,进一步加强我学区作风建设,促进教育教学和谐、快速发展,我学区根据上级主管部门的文件精神结合本学区实际,扎实做好了大排查大化解工作。现将社会矛盾大排查大化解活动开展况总结如下: 一、认真制定方案,广泛宣传动员。 1、为使我学区大排查大化解工作落到处,收到实效,学区成立了教职工大排查大化解活动领导小组,由校长王爱琪任组长,副校长董文堂任副组长,中心校长为成员。下设大排查大化解活动办公室,由王宇具体负责日常工作,严格实行工作责任制,精心组织,周密安排,确保各项任务落到实处。 2、认真制定了工作方案。学区认真分析了教职工作风方面存在的突出问题,详细制定了大有学区关于开展教职工大排查大化解活动的实施方案结合方案。 3、组织全体教职工召开了大排查大化解动员会。学区召集全体教职工召开了大排查大化解动员会,校长王爱琪、副校长董文堂分别作了动员讲话。会上,组织教职工认真学习了大有学区关于开展教职工大排查大化解活动的实施方案。向全体教职工提出了具体的要求,统一了教职工的思想认识,充分调动全校教职工的积极性和创造性。 4、大排查大化解活动办公室制作了大排查大化解宣传专栏,书写了宣传标语,同时利用校园广播、黑板报等有效渠道进行了广泛的宣传发动,进行广泛动员,营造了良好的氛围,增强了教职工参与活动的自觉性和积极性。 二、采取多种方式组织学习、讨论,收了良好的效果。 1、我学区组织全体教职工学习了大有学区关于开展教职工大排查大化解活动的实施方案。由校长王爱琪主持、副校长董文堂主讲,全体教职工在会议室集中学习了县局有关精神、教师行为十不准并认真作好了学习笔记,深刻领会精神实质,迅速统一思想,提高对这次思想纪律大排查大化解活动的认识。 2、领导班子集中学习收到实效。学区领导班子集中学习了中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)、中央关于严禁党机关和党政干部经商办企业有关规定以及相关法律法规。通过学习讨论,进一步规范了领导言行,提高了领导班子成员严格执行党风廉政建设有关规定的自觉性。 3、课余时间,我学区教职工在搞好本职的同时,自主学习了中小学教师职业道德规范、义务教育法、未成年人保护法、教师法等法律法规。通过集中学习和教职工自主学习,引导教职工进一步认清了形势,提高了认识,增强了紧迫感和危机感,调动了教职工教书育人、服务育人的积极性。 4、全体教职工深刻领会学习内容,认真撰写了心得体会。学区组织全体教职工撰写了学习心得,总结了学习效果。三、建立健全了学习的长效机制。 为使学习活动得到深化,学区建立健全了相关学习制度。 一是建立了授课制度,学区主要领导和部门领导主动承担专题辅导任务,主要领导授课不少于一堂,力求内容的思想性、实效性、适用性有机统一。二是严格考勤制度,凡不按要求参加本次学习活动的,一律按学区工作纪律制度严格执行。 三是建立了反馈制度,要求领导时常深入教师、学生中了解情况,征求意见,及时反馈信息,有针对性的解决实际问题。 四是健全了考评制度,大排查大化解工作领导小组随时对教职工的学习情况进行检查考评,并将考评结果与教职工评优评先、年度考核等挂钩。 四、存在的不足。 一是个别教师对此次大排查大化解工作在思想认识上不十分到位,讨论中发言不够积极主动,抓不住主要问题,谈认识比较肤浅;二是个别教师
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