生物人教版八下知识点摘要.doc

第一章1、种子中的胚，是由精子和卵细胞结合成而发育来的，这种由受精卵发育成的生殖方式就属于。2、富贵竹的枝条插在水里就可能形成新根系。马铃薯块茎的一个个芽眼里会发出芽来，把它切成带芽的小块，种植下去就可以长成马铃薯的植株了。这些生殖方式的共性是。这样的生殖方式叫做。3、不经过的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为。4、在生产实践中，人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物和园林植物，常见的方式有和等。比如、等常用扦插的方法；、等很多果树都是利用嫁来繁殖的。5、嫁接就是把一个植物体的或，接在另一个上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接中接上去的芽或枝叫做，被接的植物体叫做。嫁接时应当使，以确保接穗成活。用枝做接穗叫接，用芽做接穗叫接。6、扦插的注意事项：7、植物组织培养是指在条件下，将植物体的放入特制的培养基中，培养出的完整植物体的方法。属于 生殖方式。8、子房发育成，种子是由发育而来的，胚是由 发育来的。9、家蚕的发育过程是(“完全”或“不完全”)变态，发育的过程中要经过、 和四个阶段。10、蝗虫的发育过程是 (“完全”或“不完全”)变态，其发育过程只经过、和三个阶段。11、完全变态发育的昆虫举例，不完全变态发育的昆虫举例。12、在由受精卵发育成新个体的过程中，家蚕的和成体的和差异很大，这种发育过程称为。13、蝗虫在发育过程中要经历次蜕皮才能长大，蜕皮时蜕掉的是体表的。14、两栖动物有、。15、青蛙的精子和卵细胞在水中结合，形成_，完成受精过程。这样的受精方式叫做_，这样的生殖方式叫做_。16、两栖动物的生殖和发育必须在_中进行，幼体要经过_发育才能上陆生活。 17、诸如孔雀开屏、丹顶鹤求偶时跳舞，以及园丁鸟布置“庭院”等等，都属于鸟类的行为。18、两栖动物的生殖和幼体发育必须在中进行，幼体要经过发育才能上陆生活19、甘薯、葡萄、菊、月季等植物的栽培，常用的无性生殖方法是 20、其他鸟卵的结构与鸡卵的一样，_是卵细胞的主要营养部分，外面包裹着_。其上有一盘状的小白点，称为_，里面含有。未受精的卵，胚盘，已受精的卵，这是因为胚胎发育已经开始。卵白含有和，供胚胎的需要。和起保护作用。发育雏鸡的部位是。鸡卵较大的一端称为。21、现代化养鸡场的孵化箱具备的孵化条件是可控制_、_、_，以及使受精卵均匀受热的_条件。22、鸡胚胎发育所需要的氧气是供给的，能使卵黄固定在鸡卵中央的是，构成鸡卵细胞的部分是、。23、鸟类的生殖发育过程一般包括、和。24、如右图是鸡卵的结构，据图回答下列各问。（1）将图中相应名称填写在下列横线上。 （2）图中的结构里含有。（3）卵细胞里的营养物质是。（4）起到保护作用结构是和。30、请将下列各类生物和它们的生殖发育特点用线相连A植物 a.体内受精、卵生，卵表面有坚硬的卵壳。B昆虫 b.可通过茎、叶等进行无性繁殖，也可以有性繁殖。C两栖类 c.有不完全变态和完全变态两种发育类型。D鸟类 d.生殖和幼体发育在水中进行，成体可到陆地上生活。第二章1、 遗传是指亲子间的，变民是指亲子间和子代个体间的。生物的遗传的变异是通过而实现的。2、 人们对遗传和变异的认识，最初是从开始的，以后随着科学的发展，才逐渐深入到水平。3、 遗传学中把生物体所表现的、和统称为性状。4、 遗传学家把生物同一的不同表现形式称为。5、 生物的性状是由控制的。“种瓜得瓜，种豆得豆”，说的是生物的现象；“一母生九子，连母十个样”说的是生物的现象，生物的上述两种现象是通过和实现的。6、 转基因鼠实验研究过程利用的技术叫。将获得了大鼠生长激素基因的受精卵注入小鼠体内，你认为注入的部位是输卵管。最终受精卵在小鼠的内发育成新个体。该研究成果说明，小鼠的大小这一性状是由控制的，因此说明生物的性状与基因的关系是。在生物的传种接代中，传下去的是。7、 生物体的各种性状都是由控制的。性状的遗传实质是亲代通过把传递给了子代。在有性生殖过和中，和是基因在亲子间传递的“桥梁”。8、 每种生物的细胞内，染色体的数量都是，例如人的体细胞含有对染色体。9、 基因是DNA分子中的遗传单位，DNA是位于染色体上的，染色体是遗传物质的。10、简略概括染色体、DNA和基因三者之间的关系。11、染色体是由和两种物质组成的。12、染色体在体细胞内通常是存在的，精子和卵细胞内的染色体数目是体细胞内染色体数目的；由此可以分析得出，生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自，一条来自，后代个体具有父母双方的。在体细胞中基因也是存在的，分别位于染色体上。13、在形成精神或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少，而且不是，是每对染色体中各有进入精子或卵细胞。14、相对性状有性状和性状之分。15、为什么要禁止近亲结婚？。16、如果受精卵携带的性染色体为，则发育成女孩，受精卵携带的性染色体为，则发育成男孩。由此可见，生男生女是由。17、每种生物的基本性状都能保持稳定，是因为生物的起作用；同时生物又能丰富多彩、不断向前发展，这是因为生物的在起作用。18、生物体细胞内不同个体间的差异叫；在多变的环境中，正是由于有的能够适应变化了的环境条件，生物才能得以；有的变异会降低生物体的能力，是不利变异。19、可遗传的变异是由的改变此起的变异，而不遗传的变异是由于的变化而引起的变异。20、果蝇体细胞有4对染色体，则一个生殖细胞中有条染色体，眼睛红色为显性基因（A）控制，褐色为隐性基因（a）控制，体细胞为Aa的果蝇眼睛表现为色的。21、现代遗传学认为生物体的各种性状都是由基因决定的，基因位于分子上，遗传病是由于遗传物质发生变化引起的，要禁止近亲结婚可减少遗传病的发生，我国婚姻法规定，禁止近亲结婚，其近亲是指。22、科学工作者从后代选出对人有益的变异类型进行培育这种方法叫。23、如果一对夫妇面颊上都有酒窝，他们生育了一个有酒窝的孩子，这是生物的现象。这对夫妇都有耳垂，但孩子却没有耳垂，这是生物的现象。24、已知能卷舌和不能卷舌是一对相对性状，决定能卷舌的基因（A）是显性基因，决定不能卷舌的基因（a）是隐性基因，一对能卷舌的夫妇生育了一个不能卷舌的孩子，那么这个孩子的基因组成是，父亲的基因组成是，母亲的基因组成是。25、通过卫星搭载培育出太空椒，使它的品质和产量大提高，其根本原因是发生改变。26、人的性别是由决定的。男性的性染色体是，女性的性染色体是。27、在人体中第对染色体为性染色体，X染色体与Y染色本在形态上的主要区别是什么。28、就性染色体来说，在男性的精子和女性的卵细胞中，应该有条性染色体，男性有种精子，女性有种卵细胞。29、不同个体之间的差异，首先决定于的不同，其次与也有关系，由此可知生物的性状是和共同作用的结果。单纯由引起的变异，如果没有影响到基础，就不会遗传给后代。30、“世界杂交水稻之父”是。2001年2月，他被授予国家最高科学技术奖。31、将下列细胞内染色体数目填入表内。细胞生物体细胞精子卵细胞受精卵人23条马64条水稻24条32、孟德尔是_(国家)人，用_做7年杂交实验，得出了重要的遗传规律。33、孟德尔认为豌豆的高茎和矮茎是一对_性状，基因组成(亦称基因型)为DD或Dd的个体均表现_性状，即_茎；基因组成为dd的个体表现为_性状，即_茎。34、双眼皮父亲和双眼皮母亲生了一个单眼皮的儿子，则双眼皮性状是由_基因控制的(供选基因为A、a)。34、如果a为致病基因，A为正常基因，那么正常人的基因组成为_或_，病人基因组成为_。35、白化病是由于人的皮肤和毛发内缺少_，红绿色盲是不能分辨_色。36、羊的毛色白色是显性(用B表示)，黑色是隐性(用b表示)，那么，一只白色公羊和一只黑色母羊交配生下的小羊全是白色，则公羊的基因组成是_，母羊的基因组成是_。37、举三个遗传病例子：。38、画出生男生女图解。第三章1、人类的原始祖先是。原始生命起源于。2、科学的推测需要有确凿的，还需要严密的逻辑，也需要丰富的联想和想象。3、根据地质学的研究表明，地球大约是在距今46亿 年前形成的。那时，地球的温度很高 ，地面上常常发生火山喷发 ，天空中常有雷电 。科学研究还表明，地球经常受到陨石的撞击。4、米勒的实验说明：原始地球上尽管不能形成生命，但能形成构成生物体的有机物。5、科学家推测，原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物 。后来地球的温度逐渐，形成了降雨，这些有机物 又随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的原始海洋 中。6、原始大气的主要成分有水蒸气、氢气、氨、甲烷、硫化氢、二氧化碳等。7、原始生命大约是在地球形成10亿年左右才出现的。8、原始大气的成分与现在大气成分有什么明显不同？9、在现在的环境条件下，地球上会不会再形成原始生命？为什么？。10、化石是生物的、或，由于种种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化形成的。11、在生物学研究中常常用到的方法是。通过对各个事物特征的比较，可以把握事物之间的内在联系，认识事物的本质。12、在研究生物进化的过程中，是非常重要的证据。13、地球上现存的生物都是的结果。根据进化的观点，现存的各种生物都有一定的关系。14、从发始祖鸟化石分析，始祖鸟的身体结构既具有动物的特点，又具有的特点。15、脊椎动物的进化历程是，古代的鱼类进化成古代的 ，之后又出现了爬行类，古代爬行类的一支进化成被覆羽毛的 ，另一支进化成胎生哺乳的 。16、科学家们通过对不同年代化石的 比较，以及对现存生物种类的 比较等方法，推断出生物进化的大致历程。17、对鱼类、两栖类、爬行类、哺乳类这几类动物的进化过程排序。18、生物进化的历程可以概括为：在结构方面由到，在生理功能和生活习性方面由到，在生活环境方面，由到。19、生物进化的许多环节还缺少化石证据，你认为化石证据不够全面的原因可能是什么？20、动物的体色与周围环境的色彩非常相似，这种体色被称为 ，这样的动物不易被其他动物所发现，这对它 敌害或者 猎物都是十分有利的。21、由于过度繁殖，任何生物要生存下去，就得为获取足够的食物和空间而进行。22、在自然界中，生物个体都有遗传和变异的特性，只有那些具有有利变异 的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异给下一代，而具有不利变异 的个体则容易被 。23、自然界的生物，通过激烈的，生存下来，被淘汰掉，这就是自然选择 。24、生物通过遗传、编译和自然选择，不断进化。25、在自然界中，各种生物普遍具有很强的，能够产生大量的后代。26、古代的长颈鹿，有颈长的和颈短的，颈的长短是可以遗传 的。在环境条件发生变化，如缺乏青草的时候，颈长的可以吃到高处的树叶，就容易 ，并繁殖后代。颈短的长颈鹿吃不到足够的树叶，活下来的可能性就很小，留下来的 也更少，经过许多代以后，颈短的就被 。因此，我们现在看到的长颈鹿都是 的。这种说法是按照 学说来解释的。27、地球上的生命经历了从无到有的过程，从出现原始的生命形式到形成今天这样丰富多彩的生界，是一个漫长的 过程。28、在植物的各类群中，进化地位最高等的是被子 植物。29、按在地球上出现的先后顺序进行排序，用序号排。A鱼类 B环节动物 C线形动物 D爬行类 E两栖类 F单细胞动物 G腔肠动物 H哺乳类 I裸子植物 J蕨类植物 K被子植物 L藻类植物 M苔藓植物在上述生物中，植物进化的排序是：LMJIK ，动物进化的排序是：FGCBAEDH 。30、据图回答问题。（一）请把图中15所表示的动物类别填写在下列横线上。1. 2. 3. 4. 5.（二）如图，藻类植物生活在中，而被子植物大多生活在上。线形动物与鱼类相比，其结构是 。31、下图是米勒关于原始地球的模拟实验装置，根据下图所示，填写出该装置中的一些名称，并回答下面的问题。米勒在图中所示的装置中泵入了、等气体。该装置模拟了原始地球的条件和大气的成分。这个实验通过进行火花放电模拟为其提供能量。.图中里为。中为含有的溶液。米勒的实现说明：原始地球上尽管不能形成生命，但能形成构成生命体的有机物八单元第一章1、 引起传染病的、和等生物，称为病原体。2、 传染病能够在人群中流行，必须同时具备、和这三个基本环节，缺少其中任何一个环节，传染病就不起来。3、 传染源。病原体离开到达所经过的叫途径，如、等。对某种传染病缺乏而容易感染该病的人叫。4、 艾滋病的病原体叫，简写。艾滋病主要通过、不安全性行为而传播，也可以通过含艾滋病病毒的和或使用未的、病人用过的等而传播。5、 传染病的预防措施可以分为、和三个方面。6、 预防传染病时，既要针对传染病流行的，采取综合措施，又要根据不同病种的特点和具体情况，在三个环节中抓住 ，做到综合措施和重点措施相结合。7、 人体受到 、 或 等生物的侵染而引起的并有传染性的疾病属于 病。8、 人之所以能在有大量存在的环境中健康生活，是因为人体具有保卫自身的。9、 免疫最初的含义是指人体对病原体的 。免疫全面而科学的定义是，能抵抗 侵入，防止疾病的产生，清除衰老、死亡或损伤的 ，监视、识别和清除体内产生的 细胞的功能。10、 在进行器官移植时，患者的免疫系统会对异体器官产生不同程度的 ，因此必须寻找与患者身体相匹配的器官，同时还要长期使用 药物。11、 当人体抵抗抗原的功能过强时，进入体内的某些食物和药物会引起 。12、 为什么接种过水痘疫苗或出过水痘的人能够抵抗水痘病毒的侵袭呢？13、 和是保卫人体的第一道防线，它们不公能够阻挡侵入人体，而且它们的还有作用。呼吸道黏膜上有，具有的作用。体液中的和是保卫人体的第二道防线。杀菌物质中的，能够破坏许多种病菌的，使病菌溶解。分布在血液和组织器官（如、）中的，可以将侵入人体的病原体。上述两道防线是人类在进化过程中逐渐建立起来的防御功能，其特点是人人生来就有，不针对某一特定的，而是对多种病原体都有防御功能，因此叫做，又称。14、 人体的第三道防线是由（、和等）和组成的。病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗病原体的特殊，叫做。一定的能一定的结合，从而促进吞噬细胞的吐噬作用，将清除或使病原体失去致病性。有的抗原被清除后，相应的仍存留在人体内。当同样的再次侵入人体时，就会被体内的按同样的方式加以清除。第三道防线是人体在出生以后逐渐建立起来的后天功能，其特点是出生以后才产生的，只针对某一特定的或起作用，因而叫做，又称。15、 病原体等异物在免疫学上叫，免疫器官和免疫细胞经病原体刺激产生的物质叫。16、 根据某些传染病发生的规律，将各种安全有效的，按照科学的，有计划地给儿童，以达到、和相应传染病的目的，这种有计划地进行预防接种，叫。17、 刚出生的婴儿，通过接种，可以预防结核病；出生三个婴儿，通过接种疫苗，可以预防、和破伤风这三种疾病。18、 世界卫生组织于2003年4月16日在其官方网站上公布了经10个国家和地区的13个实验室一致认定的非典型肺炎的病原，正式确认一种新的冠状病毒是引起非典型肺炎的病原体。冠状病毒与人和动物的许多疾病有关，这类病素毒与胃肠道、呼吸道和神经系统有较强的亲和力。属于冠状病毒科的冠状病毒有许多种，如禽传染性支气管炎病毒、人冠状病毒、大鼠冠状病毒等。冠状病毒自我存活的时间不超过3到4个小时，但是，如果在有蛋白质的环境中，它存活的时间稍长一些。在这一年（2003）的春季席卷我国大部分地区的非典型肺炎的冠状病毒非常独特，以前从未在人类身上发现，世界卫生组织将其命名为“SARS病毒”。世界卫生组织的专家认为，从目前的病理特征和传播情况来看，非典型肺炎是进入新世纪以来严重威胁人类健康的疾病。（1）冠状病毒就是“SARS病毒”吗？为什么？（2）既然“非典”病毒存活时间不长，但为什么“非典”病人要被感染数十日，甚至时间更长呢？（3）非典型肺炎的病原体叫什么？19、下图是关于人体免疫的卡通图解，根据图示回答下列问题：1表示人体保卫自身的第一道防线的图是 （填写图中字母代号）2表示人体保卫自身的第二道防线的图是 （填写图中字母代号）3第一道防线和第二道防线都属于 性免疫，其特点是20、预防传染病的一般措施有三个方面，当医生诊断某人得了传染病后，（1） 立即给病人打针吃药是为了（2） 对病人房间、用具进行消毒是为了（3） 对接近病人的人进行预防注射是为了（4） 不让病人家属外出也不让外人探望病人是为了第二、三章1、安全用药是指根据需要，在选择药物的、和服用时间等方面都恰到好处，充分发挥药物的，尽是避免药物对人体所产生的或。2、与健康密切相关，所以从青少年起就应养成良好的生活习惯。 3、从安全用药的角度说，药物可分为 药和 药。其中，是必须凭或的处方才可以购买，并按医嘱服务的药物。现在市面上可以购买的药物大多数是，非处方药简称为。4、出血一般有 和 。体内器官的出血属于 。外出血可分为、三种。5、健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，特别是一些 、 疾病，而且有利于提高人们的 水平，提高生活质量。6、虽然大多数疾病是在成年期发生的，但是与之相关的不良生活方式，却是在和 时期形成的。7、不管是什么药物，在使用之前，都需要仔细阅读使用说明，一般使用说明都会有、和有效期等组成。8、打紧急呼救电话应该向救护中心说明、等。9、胸外心脏挤压可以对和进行救治。10、填表比较三种出血类型的特点及初步护理措施。血液颜色血液如何流出处理方法动脉出血静脉出血毛细血管出血11、动脉出血时应该（近或远）心端止血，静脉血时应该（近或远）心端止血。12、_是儿童青少年心理健康的核心。良好的_和适度的_，表示儿童青少年的身心处于积极的_。13、按照世界卫生组织的含义，健康是指一种_、_和_方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病。14、健