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文档简介

20092010学年度第二学期质量检测小学五年级语文试题(90分钟)题 号一二三四加 分总 分得 分一、基础知识。(40分)1、看拼音,写词语。(8分) gu l j ju xi ku p zhn( ) ( ) ( ) ( ) ho j din yn nu j ling( ) ( ) ( ) ( )2、辨别组词。(4分)袄( ) 敝( ) 揪 ( ) 艄( )妖 ( ) 蔽( ) 啾( ) 梢( )3、把下列成语补充完整。(6分) 襟( )带( ) 废( )( )食 精神( )( )( )装()裹 美( )美( ) 翠( )欲( )4、运用学过的修改符号修改病句(6分)(1) 听了这个故事,我不约而同地笑了。(2)胡总书记关心群众永远留在人民的记忆里。(3)历史博物馆展出了两千多年前新出土的一大批文物。5、日积月累。(11分)(1)默写本学期学的著名词人辛弃疾的词,写写自己的体会。(o)媪 体会: (2) ,君子以自强不信。(3) 地满红花红满地, 。(4)让预言的号角奏鸣!哦! (5)关公赴会 (6)徐庶进曹营 6、按原文填空。(7分)(1) 这种 ,既使人 ,又叫人 ,既愿 ,又想坐下低吟一首 。(2) 梁国杨氏子九岁,甚 ,孔君平 其父,父不在,乃 。(3)走过任何一条街,抬头向上看, 的窗子前都是 、 。许多窗子连接在一起,汇成了一个 ,让我们看的人 , 。二、阅读回顾(5分)童年的发现这篇课文最后说:“我明白了世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”举例说明这句话的含义。_ 三、课外阅读。(25分)(一) 购买上帝的男孩一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地询问:“请问您这儿有上帝卖吗?”店主有的说没有,有的嫌他在捣乱,都不爱搭理他。 天快黑了,第29家商店的店主是一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩:“你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老人,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想:上帝一定是种奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,他就会好的。 老人听完眼睛湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“ 。” 邦迪喜出望外 将饮料抱在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的 几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术,终于治好了帕特普鲁的病。 帕特普鲁出院时,院方告诉他,有个老人帮他把钱付清了,那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长,退休后开了家商店打发时光。 帕特普鲁听后激动不已,他立即和邦迪去感谢老人,可老人不在,出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信,信中说:“您能有邦迪这个侄儿,实在是太幸福了,为了救您,他拿着1美元到处购买上帝感谢上帝,是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!” 1. 结合上下文解释下面词语的意思。(1分) 喜出望外:_ 2. 给第四自然段加上适当的标点符号。(4分) 3. 在短文中的横线上写出恰当的语言。(2分) 4.概括文章的主要内容,说说文中主要讲了一件什么事?(3分) _ _ _ 5、在文中用“ ”划出使你感动的内容,在下面写写你的感想。(3分) _ _ _(二) 大地回春了,河流揉揉它那沉睡的眼睛,叮叮咚咚欢乐地流着,树木、野草又获得了新的生命,开始吐出它那嫩绿的幼芽,散发出芬芳扑鼻的清香。燕子怀着愉快的心情从南方回来了,自由自在地在碧蓝的天空中飞翔。这时,春雨也伴随着春风来到了人间。这是第一场春雨。我打开窗子,向远处望,雨丝细细的,像花针一样,又好像无数断了线的珍珠从天而降,断断续续地直插到地里,将祖国的山河绣得更加美丽。远处的房屋、树木在茫茫的雨帘中,似轻烟笼罩;近处的青枝、绿叶,青翠欲滴;小草贪婪地吮吸着“贵如油”的春雨。你看吧,杏花开得一片片白,桃花开得像一片片绯红的云;小树苗的枝头上吐出一串串绿珠子般的小芽,小芽上顶着一颗颗透明的雨珠,亮晶晶的这是一幅多么美丽的春雨图啊! 1、 在文中找出一个打比方的句子,抄写在下面。(3分) 句中把( )比作了( )。 2、用“”画出文中把河流当作人来写的句子,在下面模仿着写一句。(3分) 3、用双横线画出文章的中心句。(2分) 4、给这篇文章加一个标题,写在文中的横线上。(1分) 5、写出一首描写春雨的诗。(3分)_ _ _ _ 四、笔下生花:(30分)培根说:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一

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