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文档简介

第 2周 课 时 教 案12年 2月28日 第2节 总第7课时课题二次根式混合运算课型新授课时1教 学目标1、会进行二次根式的四则混合运算2、会应用整式的运算法则进行二次根式的运算3、体验和掌握迁移、转化等数学思想与方法重点二次根式的四则混合运算难点二次根式的四则混合运算教法自主探究 合作交流教具 教学程序教师活动学生活动激情导入认定目标自主探究激情互动拓展应用出示学习目标自学导航例1、计算： 例2：计算指导生互动交流，解决生自学中的困惑问题点评：二次根式的四则混合运算中能化简的先化简当化简后被开方数相同时可象合并同类项那样合并在二次根式的运算中要注意运用乘法公式和乘法法则，使运算简便1、15页1题：2、15页 2题小结：指导生小结课堂作业 练习册7页3题自由口答默写一生口述目标，其余生静听、领会观察与思考试计算组内交流试计算中的困惑问题，全组达成一致意见。有困惑的组由科代表提出本组困惑问题，寻求其他组帮助，各组选派代表举例说明二次根式混合运算的法则。师生互动1（1）题6号生板演完成1（2）题5号生板演完成1（3）题4号生板演完成1、2号生点评、互改各组针对出现问题讨论、分析2（1）题4号生板演完成2（2）题3号生板演完成其余下面完成1、2号生点评、互改各组针对出现问题讨论、分析生回顾浅谈收获学生当堂完成微型板书设计 课题 自学导航 板演 板演 板演课后记混合
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