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文档简介
这里是学子成才的沃土 安徽文达信息技术职业学院创办于2001年6月,是经安徽省人民政府批准,教育部备案,由安徽文达电脑集团投资举办的全日制民办普通高校。学院坐落于合肥市紫蓬山风景区北麓,依山傍水,环境宜人。校名由世界著名物理学家、诺贝尔奖获得者杨振宁教授亲笔题写。师资和管理队伍水平较高为学生成才搭建育人平台学院始终把教师队伍建设摆在重中之重的地位,不断增加投入,采取优惠政策,引进一批学科带头人和骨干教师。其中,有正高19名,副高105名,有博士6名,硕士研究生111名。2006年以来,以安徽文达信息技术职业学院名义申报获批的省教育厅科研项目13项,在省级以上学术期刊发表论文98篇,其中在国外期刊、国际学术会议与中文核心期刊发表论文18篇,被EI收录5篇,出版专著、教材24部。学院专任教师中,有4人享受国务院和省政府特殊津贴,8人兼任重点高校硕士研究生导师,18人分别在全国和省级学术团体担任副会长、副理事长、常务理事、秘书长。学院设立理事会,实行理事会领导下的院长负责制。建有学院党委,发挥政治核心作用。建立了工会、团委和学生会等群团组织。学院始终坚持“专家治校、教授治教”的原则,以在肥本科高校刚退休的校院长、系主任为管理骨干。学院院系两级教学督导机构完善,质量监控体系健全。形成了一整套科学、规范的教学和行政管理规章制度。依法办学、依法治校的良好环境,促进了学院管理水平的提高。环境优美办学条件优越为学生在校学习生活提供方便校园占地703亩,生均0.116亩。地方政府预留土地395亩。校舍建筑面积21.85万平方米,生均36.2平方米。其中教学行政用房12.28万平方米,生均20.32平方米。教学科研仪器设备总值3106万元,生均5142元。建有一流的数字电路、软件技术、数控仿真、图形图像等实验室57个,设备先进、规模较大的数控、焊接和金加工等实训车间5个,多媒体教室69个,语音室5个,百名学生配有计算机25台。校外实习基地62个。馆藏纸质适用图书50.8万册,生均84册。电子图书56万册,中外文期刊420种,各类报纸60种,电子文献数据库2个,电子阅览室2个,配有现代电子图书管理系统。建有千兆校园主干网,与省高校文献信息资源保障系统实现共享。建有标准塑胶田径运动场1个,篮、排球场20个,足球场等各类体育设施齐全。校企合作成效显著特色凸显使学生学习与工作紧密相关为了培养具有良好职业素质和较强实践能力的高技能人才学院十年来坚持不懈致力于校企合作的实践与探索。2008年学院实施“21”教学改革,推进“校企合作、工学结合”,实现了人才培养模式的突破。探索建立校企合作、互利双赢的良性机制,不仅增强了人才培养工作的针对性,也推动教学改革更加贴近学生,同时,也有效整合社会资源,联合搭建了高技能人才培养开放式平台,促进了地方经济发展,提高了学院毕业生的就业率和就业质量。校企合作使学院的毕业生就业工作有了强大的支撑平台,通过学生到企业去实践锻炼,特别是为期半年左右的顶岗实习,使企业对学生有了较为详细的了解,加深了印象;学生也初步熟悉了企业环境、企业文化、企业生产环节,缩短了就业适应期,减少了企业再培训的成本,收到事半功倍的效果。有力地促进了毕业生就业,提高了毕业生就业质量。2004年以来,学院先后毕业学生7800人,就业率一直保持在98%以上。2005年,学院被教育部高校毕业生指导中心授予“全国高校学生就业示范民办高校”称号;2008和2009连续两年荣获省教育厅“全省高校毕业生就业工作先进单位”称号。2008年,学院在教育部统一部署的全国高职院校人才培养工作水平评估中,获“优秀”等级。 与国内外高校合作办学为学生提供了广阔的发展空间根据皖考委【2004】07号文件关于在我省部分普通高校在校生中开展第二学历自学考试教育试点的通知,经省考委批准,我院从2005年开始与主考院校合肥工业大学合作,举办计算机专业二学历班,与安徽财经大学举办会计学二学历班,学院学有余力的专科生自愿报名参加。教学与管理由我院承担,考试由合工大、安财大与省自考办负责。所有考试科目通过后,由省考委和主考院校颁发相应本科文凭。自2005年以来学院已办了三届,近300名学生在读。同时,学院本着“互惠互利、平等协商”的原则,加强与相关企业合作,深化产学研结合,增强为地方服务的能力。加强与兄弟高校特别是同类高校的合作,强化办学特色,提升办学水平。加强与国外高校的交流合作,在深化与韩国、马来西亚等境外高校合作办学的基础上,进一步拓展与欧美国家高校的合作。内涵丰富的校园文化建设为学生提供了积极向上的育人环境学院凝练出具有丰富内涵与文化底蕴的校训“明德至善,勤学躬行”,并确立了“育人为本,知识为基,技能为重,就业为上”的办学理念。学院将9栋教学楼分别以皖籍科技文化名人命名,如“庄子楼”、“毕升楼”、“稼先楼”、“振宁楼”等。并建起了以反映皖籍科技文化名人和信息技术发展史的文化柱为主体的校园文化广场,以及一批雕塑和小品。学院积极开展大学生第二课堂活动,每年都举办系列讲座、各
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