5-10章photoshop教案.doc

课题第5章 图像绘制与修饰5.15.3绘图工具教学目标1、 知识目标：学习绘图工具的使用方法。2、能力目标：了解修图工具的使用方法。3、思想目标： 培养学生勇于探索的精神教学重点绘图工具。教学难点修图工具。教学时间4课时教具准备计算机、粉笔教学组织与实施教师活动一、 新课引入（约3分钟）工具箱提供了许多功能强大而且十分常用的工具。这些工具不但可以进行选取、度量、绘图等操作，还可以方便地制作一些简单的图像效果。下面我们一起来学习绘图工具。二、新课讲授（约140分钟）绘图工具1画笔工具以毛笔的风格在图像或选择区域绘制图像。画笔工具设置面板，如图2-2所示。图2-2画笔：可以设置笔刷尺寸大小，单击后即可进行选取。模式：选择绘制模式。不透明度：用于控制绘制突袭感的不透明度，可以在数字爱护如栏中直接输入数字，也可以单击三角形按钮，然后拖动弹出的滑块进行调整。 图2-31）画笔调板2）自定义画笔3）画笔模式2铅笔工具在图像的当前层或选择区域上模拟铅笔的风格进行绘画，将产生一种自由手绘的硬性边缘的效果。在绘制之前，如果选择了“自动抹掉”项，铅笔工具自动判断绘画的初始点，如果像素点的颜色为前景色，则铅笔以背景色进行绘制。填充工具1、渐变填充所谓渐变填充，实质上就是在图像的某一区域用具有多种过渡颜色的混合图案对目标区域进行填充。这个混合图案可以是从前景色到背景色、背景色到前景色的过渡或其他颜色间的相互过渡。要制作渐变填充，先在工具箱中选中渐变工具，然后在渐变工具选项栏中调整渐变图案、渐变样式、模式、不透明度等参数，以便绘制出各种各样的渐变效果，如图2-4所示。图2-4（1）选择渐变方式从左到右依次为线性渐变图标按钮、径向渐变图标按钮、角度渐变图标按钮、对称渐变图标按钮和菱形渐变图标按钮。（2）选择渐变图案单击渐变工具选项栏中的渐变图案右侧的下三角按钮，可打开渐变图案面板，即可从中选择所需的渐变图案。（3）编辑渐变填充样式打开“渐变编辑器”对话框，可对渐变的名称、类型、平滑度、颜色和色标等属性进行调整。上机实习3：笔筒2、油漆桶工具可在图像或选区内对指定颜色近似程度（即容差）范围内的色彩区域进行前景色或连续图案的填充。3、填充命令：功能与油漆桶工具相似技巧：填充前景色的快捷键为Alt+Delete 填充背景色的快捷键为Ctrl+Delete4、创建自定义图案：编辑自定义图案课堂实例：制作砖墙图案5、描边命令：编辑描边上机实习4：圆柱形容器二、修图工具1橡皮擦工具在背景图像或选择区域内用背景色擦除部分图像。如果是在某一层中，橡皮擦工具将以透明色擦除图像。如图2-5所示。图2-5抹到历史记录：可以在历史面板中确定要擦除到的状态，然后在该处选中该项。那么在进行擦除时，系统不再以背景色覆盖当前图像，而是以历史面板中选定的图像状态覆盖当前的图像。2.背景橡皮擦工具将背景橡皮擦拖过一个图像，可以动态的抹掉一个图层上的像素，产生透明效果。如图2-6所示。图2-6限制：设置擦除模式，有3种模式，不连接：只擦除图像中同取样颜色近似的区域成为透明；临近：擦除图像中相互连接的包含取样颜色的区域；查找边缘：擦除图像中相互连接的包含取样颜色的区域，但更好的保持了边界。容差：设置颜色的容错率，即所擦除区域的颜色与取样颜色的接近程度。值越小，表示所擦除区域的颜色必须越接近取样颜色；值越大，表示所擦除区域的颜色和取样颜色可以有较大的偏差。保护前景色：选择该项，则保护与绘图工具箱中前景色框中的颜色相同的像素不被擦除。取样：设置颜色取样方式，有3种方式，临近：连续不断的取样即鼠标经过的像素颜色就成为背景色，随着鼠标在图像中的不断拖动，所取样作为背景的颜色也会不断改变；一次：鼠标每次在图像上按下时的像素颜色作为取样颜色（即背景色），其后鼠标拖动时，背景色不再改变。背景色板：当前背景颜色作为取样颜色，不会改变，即只擦除包含当前背景颜色的区域。颜色取样的方式与擦除模式有密切的联系，必须配合使用。3魔术橡皮擦工具 使用魔术橡皮擦工具，只需单击鼠标即可在一个图层上抹掉相同的像素。如图2-7所示。图2-7容差：用于设置颜色范围的误差值，设置的范围在0255之间，默认值为32。输入的数值越大，则颜色范围允许的范围越宽，擦除的范围就越广；设置为0时，只擦除图像中的单个像素及该像素周围与它的颜色值完全相等的若干像素。消除锯齿：用于去除选择边界的锯齿状边缘。临近：选择该项后，则只擦除与鼠标但击像素相连的颜色相近的像素。用于所有图层：表示当选中了该项再使用魔术橡皮擦工具进行擦除时，则所有可见中的凡是在颜色容许范围内的区域都将作为擦除区域。三【小结】重点掌握画笔工具、铅笔工具、渐变填充、橡皮工具使用方法和技巧。四、作业：笔筒制作和容器的制作五、附板书设计1、 绘图工具：画笔工具和铅笔工具2、 填充工具：渐变填充和油漆桶工具3、 擦除工具：橡皮擦工具、魔术橡皮擦工具、背景橡皮擦工具。学生活动学生认真听课、动手操作自己操作动手操作教学随笔通过实例制作熟练掌握所学的知识课题第5章 图像绘制与修饰5.4绘图修饰工具教学目标1、 知识目标：学习修图工具的使用方法。2、能力目标：具有一定修图工具的使用方法能力。3、思想目标： 培养学生勇于探索的精神教学重点修图工具使用方法和技巧教学难点修图工具教学时间4课时教具准备计算机、粉笔教学组织与实施教师活动二、 新课引入（约3分钟）绘图工具：画笔工具、渐变工具和油漆桶工具、橡皮擦工具组的使用；填充、描边、自定义画笔、自定义图案命令的使用等三、 新课讲授（约140分钟）1、仿制图章工具仿制图章工具就像我们日常使用的图章一样，将某部位的图像绘制到其他位置或其他图像上。图章工具有两个工具：仿制图章工具和图案图章工具。按ALT定义作为源的点仿制图章工具的属性工具栏有两个特殊的参数：“对齐”和“用于所有图层”。对齐：选中该选项，在绘制过程中释放鼠标左键暂停绘制后再重新绘制时，仍然会以原来的相对位置对源图像取样。如果不选取该选项，每次释放鼠标左键，都将从取样点重新取样。用于所有图层：将在源图像的所有可见层中取样，否则，只能仿制当前图层中的图像。如图2-8所示。2图案图章工具图案图章工具以选定范围中定义的图案进行绘制。使用步骤：打开用于定制图案的图像文件，并在图像中创建矩形选区。【编辑】【定义图案】命令对话框，输入图案的“名称”，将选区中的图像定义为图案。选取工具箱中的图案图章工具，并设置“画笔”、“模式”、“不透明度”、“流量”、“喷枪”、“图案”、“对齐方式”及“印象派效果”等参数的相应值。如图2-9所示。3、模糊工具使图像变模糊的工具，它的工作原理是降低像素之间的反差。4、 锐化工具与模糊工具相反，是一种使图像色彩锐化的工具，也就是增大像素间的反差。5、 涂抹工具产生的效果好像是用笔刷在未干的油墨上擦过，也就是说笔触周围的像素将随笔触一起移动。注：涂沫工具不能用于位图和索引模式图像6、 减淡工具用来调整色调，使某个区域变亮（减淡），或增加曝光度使照片中的某个区域变暗（加深）。7、 海绵工具是一种调整图像色彩饮和度的工具，它可以提高或降低色彩的饮和度。8、 画笔修复工具和修补工具1） 画笔修复工具修复画笔工具:用于清除图像中的污点,划痕.它不但可以一个区域的像素拷贝到另一个区域,还可以保留该区域的纹理,颜色和对比度.该工具的属性命令:画笔:此项用来确定画笔的形状模式:指色彩的混合模式样本:按ALT键,在图像上选择一个合适的点,然后单击鼠标进行取样确定原标本图案:以选择的图案进行复制对齐:不管停笔后再画多少次,每次复制都间断其连续怀,这种功能对于用多种画笔复制一张图像是很有用的.如果取消此项,每次停笔再画时,都从原先的起画点画起.2）修补工具:以较适合于大面积操作.与修复工具类似.该工具属性条命令如下:1）源:用该工具画一个选区,移动选区到目标地,则目标地的像素复制到原来选区内.2）目的:用该工具画一个选供销,移动选区到目标地,则原来选区内的像素复制到目标选区内.【小结】 修图工具：橡皮擦工具、背景橡皮擦工具、魔术橡皮擦工具、仿制图章工具、图案图章工具。3）使用图案:用选择的图案进行复制像素.【作业】1打开图A蝴蝶，通过什么方法的改变，变为图B的效果？ 图A 图B2新建一个文件，黄色背景，选择画笔工具、铅笔工具绘制一只小鸟，效果如图。2、 制作美丽的新娘板书设计：1、 仿制图章工具和图案图章工具2、 模糊工具、锐化工具、涂抹工具3、 减淡工具、加深工具、海绵工具4、 画笔修复工具和修补工具学生活动与教师一起复习所学的知识学生认真听课、动手操作自己操作动手操作教学随笔通过实例制作熟练掌握所学的知识课题第5章 图像绘制与修饰5.5绘图辅助工具教学目标3、 知识目标：掌握绘图辅助工具的使用方法。2、能力目标：具有绘图辅工具使用的能力。3、思想目标： 培养学生勇于探索的精神教学重点掌握绘图辅助工具的使用方法教学难点掌握绘图辅助工具的使用方法教学时间4课时教具准备计算机、粉笔教学组织与实施教师活动一、 新课引入（约3分钟）修图工具有哪些：仿制图章工具和图案图章工具；模糊工具、锐化工具、涂抹工具；减淡工具、加深工具、海绵工具；画笔修复工具和修补工具二、 新课讲授（约140分钟）1、移动工具:可以将选区或图层移动到图像中的新位置2、裁切工具:可以裁剪图像,重新设置图像大小.有两个工具属性条:设定裁剪图像的大小:在剪切前可以设定图像大小和分辨率.这样剪切后的图像将自动生成所设定的大小.点击任务栏中清除将清除所有设定删除剪切:选中载切工具任务栏中的裁切区或后面的删除,可对图像进行删除剪切.所谓删除剪切就是剪切时图层和画布同时被剪切隐藏剪切:就是在剪切时只对画布进行剪切,而对图层无影响,好像把图层多余隐藏起来一样.3、切片工具:主要用于网页制作,它可以将图像分为不同的切片,即对图像分为不同的切片,即对图像进行分割,分割后每一个切片都可以建立超级链接,该工具属性命令:1）样式2）是否显示切片号3）选择切片的线条颜色(1)编辑切片:1）在URL后面输入一个绝对或相对的URL即可2）可以为薄片命名3）选择打开浏览方式4）ALT文本出现,取代非图形浏览器中的切片图像.ALT文本还在图像下载过程中取代图像,并在一些浏览器中作为工具提示出现5）在尺寸栏中,显示这个薄片的信息,这些值根据需要而定(2)排列切片:切片选取工具的属性命令:1）置为顶层2）前移一层3）后移一层4）置为底层4、,注释工具和语音注释工具1,创建文本注释:在工具属性条中输入姓名,名子出现在标题栏的注意窗口.设置字体及颜色等其它内容.2,创造语音注释:5、信息工具1）吸管工具:可以选定图像中的颜色,在信息面版中将显示光标所滑过的点的信息.工具属性栏命令:(1)取样大小:用来设定吸管工具的取色范围2）颜色取样工具:可以在图像中最多定义四个取样点,而且颜色信息将在信息面板中保存.可以用鼠标拖动来改变取样点的位置,删除取样点,只需要用鼠标将其拖出画布外即可.3）度量工具:可以测量两点或两线间的信息.信息将在信息面板中显示.按ALT键可以创建第二条测量线.6、缩放工具:可以对图像进行放大和缩小.按住ALT键可以缩小图像.在标题栏,窗口底部的状态栏也可以显示缩放百分比.选取编辑/预置/常规,然后选择键盘缩放调整窗口大小预置.7、抓手工具当放大显示图像后，可以在图像窗口中移动整个画布，以查看窗口中看不见的图像部分，移动时不影响图层间的位置。技巧：在其他工具状态下，可随时按住空格键切换到抓手工具，移动图像后松开空格键则又重新回到原工具状态下。8、历史记录画笔:属于恢复工具.都需要配合历史记录面板使用,它的功能有些橡皮图章工具,它可以把图像在编辑过程中的某一状太复制到当前层中.快捷键:1）按住Shift键拖动，将强制历史笔工具以直线方式进行复制.2）按住Ctrl键将暂时将历史笔工具切换成移动工具.3）使用数字键可能快速设一不透明度的百分比.0代表100%,1代表10%.4）快速键入两个数字键,可以精确设定不透明度百分比.9、历史记录艺术画笔:可以用指定历史记录状态或快照中的源数据,以特定风格的描边绘画.艺术历史记录画笔用指定的历史记录或快照作为源数据.但是历史记录画面笔通过重新创建指定的源数据来绘画,而艺术历史记录画笔在使用这些数据的同时,还使用您为创建不同的色彩和艺术风格设置的选项.该工具属性行命令:1）样式:使用历史记录艺术画笔时的绘画样式.2）保真度:复原的图像与原图像相近的程度.数值范围为0100%.数值越大越与原图相近.3）区域:历史记录艺术画笔的感应范围.三、小结本章重点讲述了图像绘图和修图工具的使用方法和技巧，熟悉并且熟练地使用这些工具。色彩混合模式是一个难点，理解与掌握色彩混合模式的使用技巧，将会创作出具有非凡特质的图像效果。四、作业：历史记录的作用是什么？什么是历史记录画笔工具五、板书设计1、移动工具2、裁切工具3、切片工具4、,注释工具和语音注释工具5、信息工具6、缩放工具7、抓手工具8、历史记录画笔9、历史记录艺术画笔学生活动与教师一起复习所学的知识学生认真听课、动手操作自己操作动手操教学随笔通过实例制作熟练掌握所学的知识课题第6章文字处理教学目标4、 知识目标： 学习文字工具的使用方法和设置文字工具选项。2、能力目标： 灵活运用文字工具编辑和排版。3、思想目标： 培养学生勇于探索的精神教学重点文本的输入和文本的属性修改。教学难点文本的编辑。教学时间4课时教具准备计算机、粉笔教学组织与实施教师活动一、 新课引入（约3分钟）我们在处理图像的时候，有时候只有图像不能完全表达其内涵，所以需要添加中文或英文文字，进行说明，如何输入文字？如何进行编辑？如何制作一些特殊效果的文字，增加图像的艺术性和视觉效果？就是我们第六章所讲的中心问题，下面我们先着重讲一下文字工具和其选项设置以及文字蒙版。二、新课讲授（约140分钟）一）工具按钮介绍文字工具按钮。直排文字工具按钮。文字蒙版工具按钮。直排文字蒙版工具按钮。快捷方式为“T”，可按住“Shift+T”键将四种文字工具进行转换二）深入讲解文字工具的选项设置和文字蒙版 1文字的输入（1）选中文字工具，在图像文件上单击，图层调板上自动生成一个新图层，并且把文字光标定位在这一层中。也可以选择直排文字工具。输入结束后，单击文字工具属性栏上的确定按钮。（2）选中文字工具，在图像文件上拖动鼠标，创建一个矩形选区，作为文字输入范围，图层调板上也会自动生成一个新图层，从光标位置键入文字，在矩形选区内自动换行。输入结束后，单击文字工具属性栏上的确定按钮。2修改文字属性输入文字后，屏幕上出现的文本颜色是当前的前景色，或文字工具属性栏选项条上出现的颜色，可以通过空格键、鼠标拖拉选中等方式对文字进行编辑，也可以在文字之间进行插入等操作。另外可以改变文字的字体、大小、对齐方式、颜色等。如果要对某些文字进行改变，需要选中这些文字。（1）通过创建变形文本按钮，可以制作出特殊文字效果，如图7-1所示。图7-1 创建变形文本（2）可以使用切换字符和段落调板按钮，对文本格式进行控制。在调板中改变设置时不必选定文本。要打开字符对话框，单击或选择菜单【窗口】【字符】命令，如图7-2所示。图7-2 字符对话框可以改变文本的水平缩放和垂直缩放大小，可以改变字符间距大小和行距。可以选择上标或下划线等选项。“仿粗体”和“仿斜体”：能够使不具有这种风格的文本加粗或变成斜体。“分数宽度”：可以对字符间的距离进行调整以产生最好的印刷排版效果。如果用于Web或多媒体，文字尺寸大小就要取消此选项，因为小文字之间的距离会更小，不易于阅读。“无间断”：可以使一行最后的单词不断开。为了避免一个单词或一组单词断行，可以选定文字然后选择“不断行”。段落对话框可以对整段文字进行操作，可以通过单击或选择菜单【窗口】【段落】命令，如图7-3所示：图7-3 段落对话框段落对话框上的按钮用来控制段落的对齐方式。前三个图标分别是左对齐、居中和右对齐。后四个用来调整文字的位置。（3）文字蒙版选中文字蒙版工具，在图像文件上单击或拖拉鼠标，将产生一个红色的重叠的蒙版区域。也可以选择直排文字蒙版工具。在未退出文字工具之前，与前面所述相同，在选中文字的前提下，仍可以修改文字的字体、大小、对齐方式、变形文字、字符和段落等，输入结束后，要确认使用蒙版，单击文字工具属性栏上的确定按钮。这时在图像文件上出现一个文字选区，与前面文本图层不同的是，不会在图层调板上自动生成一个文本图层，而是需要新建一个图层。文字选区与其他选区相同，可以修改和填充颜色，添加滤镜效果。在使用文字蒙版工具时，一旦单击确定按钮变为文字选区后，就不能使用文字工具去编辑改变字体、大小等，因为这时只具备选区特性而不具备文字特性。三、文本的编辑可以使用移动工具对文字进行移动，选择菜单【编辑】【变换】命令，可以改变文字的角度和大小。1栅格化文字图层以及创建工作路径使用文字工具，在图层调板上自动生成一个文字图层。要对文字图层使用滤镜效果或进行其它操作，比如文字形状改变后重新填充颜色，必须对文字进行栅格化。比如，使用文字工具在新建文件上打字“Adobe”，字体黑体、蓝色，字体大小150点，字符间距100，选中“dobe”，把字符间距改为-100。如图7-4所示。图7-4 文字效果1 选择菜单【图层】【文字】【创建工作路径】命令，在文字周围自动产生路径，选择钢笔工具，按住“Ctrl”键，把“d”和“b”拉长，但拉长的部分没有颜色，如图7-5所示。图7-5 文字效果2打开路径调板，使用按钮把路径变为选区，再回到图层调板，把前景色调为橙色，按“Alt”+“Delete”键填充前景色,无法实现，这时需要选择菜单【图层】【栅格化】【文字】命令，或在选中的文字图层，单击右键，从快捷菜单上选择【栅格化文字】，把文字栅格化，从图层调板中把文字删除到，在文件中只剩下文字选区，然后重新建立一个新图层，这样做可以避免蓝色和橙色重合，最后文字就可以填充橙色的前景色了。如图7-6所示。图7-6 文字效果32把文字转换为形状选择菜单【图层】【文字】【转换为形状】命令，可以改变文字的形状，制作特效文字，比如，使用文字工具在新建文件上打字“CAR”，字体黑体、橙色，字体大小160点，字符间距200。然后选中“C”和“R”，把字体大小改为100，再进行“A”文字形状改变，如图7-7如图7-8所示。图7-7 文字效果4 图7-8 文字效果53在路径上创建文本新建一个文件,选择钢笔工具，绘制一条路径。使用文字工具,将光标放在路径上，光标变成路径文字光标单击，文字将在此处开始输入，如图7-9所示。图7-9 在路径上创建文本1选择钢笔工具，按住“Ctrl”键的同时拖动鼠标，调节锚点的手柄，使路径形状发生改变，文字的排列方式也随之调整，如图7-10所示。图7-10 在路径上创建文本2 使用工具箱中的直接选择工具，或者选择钢笔工具，按住“Ctrl”键的同时，把光标移动到文字路径的起点时，光标将变成，拖动文字的起点，可以调整文字的开始位置。把光标移动到文字路径的终点时，光标将变成，拖动文字的终点，可以调整文字的终止位置。4使用图层样式制作文字效果（1）使用图层样式制作金属字效果新建一个文件，在图层调板中建立一个矩形图层，用浅蓝色渐变填充，建立两个蓝色小圆形图层，再建立一个金色的文字图层，如图7-11所示。图7-11 文字图层样式1选择菜单【图层】【图层样式】命令，或者在图层调板中单击添加图层样式按钮，给矩形添加投影效果，给两个蓝色小圆形添加投影、斜面和浮雕效果，给金色的文字添加投影、内阴影、斜面和浮雕效果。其中文字样式投影对话框中，距离为6个像素，扩展7，大小为6个像素。内阴影对话框中，距离为3个像素，阻塞0，大小为3个像素。斜面和浮雕对话框中，深度为80，大小为5个像素，光泽等高线选择环形双环，高光模式、阴影模式的不透明度均为55。如图7-12所示。图7-12 文字图层样式2（2）使用图层样式制作霓虹灯字效果新建一个文件，填充黄色背景，使用文字工具，打字“霓虹灯”，黑体、字体大小170点，字符间距200，选择菜单【图层】【栅格化】【文字】命令，或在选中的文字图层，单击右键，从快捷菜单上选择【栅格化文字】，把文字栅格化，从图层调板中把文字删除到，在文件中只剩下文字选区，然后重新建立一个新图层，选择渐变填充工具，选择其中的“色谱”对文字进行填充。如图7-13所示。图7-13 霓虹灯字效果1选择菜单【图层】【图层样式】命令，或者在图层调板中单击添加图层样式按钮，添加图层样式，投影对话框中，距离为12个像素，大小为5个像素。外发光对话框中，颜色为白色，扩展14，大小为13个像素。内发光对话框中，颜色为白色，阻塞2，大小为5个像素。斜面和浮雕对话框中，大小为5个像素，阴影高度75度，光泽等高线选择环形双环。最终效果如图7-14所示。图7-14 霓虹灯字效果2【小结】文字工具的选项设置和文字蒙版。栅格化文字图层以及创建工作路径、把文字转换为形状。在路径上创建文本、使用图层样式制作文字效果。【作业练习】1新建一个文件，黑色背景，使用文字工具，打字“琉璃”，、黑体、字体大小260点，字符间距100，如何制作如图A所示的文字效果？图A 琉璃效果2新建一个文件，白色背景，使用文字工具，打字“LOVE”，、黑体、字体大小300点，字符间距100，如何制作如图B所示的文字效果？学生活动学生认真听课、动手操作自己操作动手操作教学随笔通过实例制作熟练掌握所学的知识课题第6章 制作特效字教学目标1、 知识目标： 把前面所讲的知识综合运用到文字制作中。2、能力目标： 灵活运用文字工具制作特效字3、思想目标： 培养学生努力学习的精神教学重点图案字、彩边字、象形字。教学难点球形字、火焰字。教学时间4课时教具准备计算机、粉笔教学组织与实施教师活动一、新课引入（约3分钟）导入我们在处理图像的时候，为了配合图片效果，我们会把文字处理得更加象形，或者充满奇特的视觉感受，才能更加丰富画面的内涵和增加图像的艺术感染力。二、新课讲授（约140分钟）一、图案字打开样本 “向日葵”图片，使用文字工具，打字“花朵”，黑体加粗、字体大小250点，字符间距25，【图层】【栅格化】【文字】，或在选中的文字图层，单击右键，【栅格化文字】，从图层调板中把文字删除到，在文件中只剩下文字选区，如图7-15所示。图7-15 图案字1 7-16图案字2制做方法一：新建一个文件，选择移动工具,放到“花朵”的选区内，变成时，拖拽到新建文件上，出现的图案字效果如图7-17所示。图7-17 图案字3制做方法二：在图7-16的基础上，在图层调板中按快捷键“Ctrl”+“J”,或者选择菜单【图层】【新建】【通过拷贝的图层】，在图层调板中会自动复制出一个“花朵”新层来，而且位置和图案跟背景“向日葵”完全吻合，使用图层样式，添加投影、斜面和浮雕效果使之产生立体感，效果更为明显。如图7-18所示。图7-18 图案字4二、彩边字新建一个文件，使用文字工具，打字“色彩”，黑体、字体大小250点，字符间距200，如图7-19所示。图7-19 彩边字1按住“Ctrl”键的同时，在图层调板中单击“色彩”的缩览图，“色彩”的选区出现，在图层调板中，把“色彩” 图层删除到，再新建一个图层，使“色彩”选区放在新图层上，选择菜单【选择】【存储选区】，打开存储选区对话框，在“名称”位置键入“选区1”，如图7-20所示。图7-20 彩边字2 然后选择菜单【选择】【修改】【扩展】，扩展量为4个像素，这时“色彩”的选区会变宽，下一步选择菜单【选择】【载入选区】，打开载入选区对话框，在“通道”位置选择“选区1”，在“操作”项目中选择“从选区中减去”，出现双线选区，如图7-21所示。图7-21 彩边字3选择渐变填充工具，选择其中的“色谱”对文字进行填充，出现最终效果如图6-22所示。图7-22 彩边字4三、带刺的玫瑰花新建一个文件，使用文字工具，打字“玫瑰”，宋体加粗、字体大小260点，字符间距200，如图7-23所示。图7-23玫瑰字1按住“Ctrl”键的同时，在图层调板中单击“玫瑰”的缩览图，选区出现，把“玫瑰” 图层删除到，再新建一个图层，使“玫瑰”选区放在新图层上，打开路径调板，使用把选区变为路径按钮，把“玫瑰”的选区变为路径，如图7-24所示。图7-24玫瑰字2使用画笔工具， 画笔笔尖形状中直径为32像素，角度45度，圆度12，间距38。形状动态中大小抖动为91，角度抖动为64。颜色动态中色相抖动为55。在路径调板中，使用用画笔描边路径按钮，可以得到带刺玫瑰效果。如图7-26所示。图7-26玫瑰字4五、球形字新建一个文件，使用文字工具，打字“新”，宋体、字体大小150点，在图层调板中新建一个图层，用椭圆形选框工具，按住“Shift”键的同时，画正圆形，选择渐变填充工具，属性选择“径向渐变”，填充红色球形，如图7-33所示。图7-33球形字1单击右键，从快捷菜单上选择【栅格化文字】，【滤镜】【扭曲】【球面化】，打开球面化对话框，如图7-34所示。图7-34球形字2 图7-35球形字3选择移动工具,按 “Alt”键复制红色球形，使用文字工具，打字“年”，依照同样的方法制作“快”和“乐”，并且按照上述步骤制作球形效果，最后结果如图7-36所示。图7-36球形字4 图7-37球形字5最后给 “新”“年”“快”和“乐”添加斜面和浮雕效果，样式选择“枕状浮雕”，大小5个像素，如图7-37所示。六、火焰字新建一个文件，黑色背景，使用文字工具，打字“火焰”，白色、黑体、字体大小200点，字符间距100，如图7-38所示。图7-38 火焰字1选择菜单【图像】【旋转画布】【顺时针旋转90度】，选择菜单【滤镜】【风格化】【风】，在风对话框中选择方向“从左”，再按三次“Ctrl”+“F”，如图7-39所示。图7-39 火焰字2 图7-40 火焰字3再次【图像】【旋转画布】【逆时针旋转90度】，【滤镜】【扭曲】【波纹】，数量为75，效果如图7-40所示。【图像】【模式】【索引颜色】，出现提示框“要拼合图层吗？”，选择“确定”，选择菜单【图像】【模式】【颜色表】，选择“黑体”，如图7-41所示。图7-41 火焰字4 图7-42 火焰字5再次使用文字工具，打字“火焰”，红色、黑体、字体大小200点，字符间距100，如图7-43所示。图7-43 火焰字6【小结】图案字、彩边字、象形字、球形字、火焰字。【作业练习】1打开PhotoshopCS样本里的图片“山丘”，键入文字“Photoshop”，如何制作如图A所示的文字效果？图A 文字效果2新建一个文件，白色背景，画出一个蓝色的球，使用文字工具，打字“球”，、如何制作如图B所示的文字效果？图B 文字效果学生活动学生认真听课、动手操作自己操作动手操作教学随笔通过实例制作熟练掌握所学的知识课题第7章 7.1路径与形状工具教学目标1、 知识目标：学习路径与形状工具按钮的使用。2、能力目标： 学会编辑路径工具。3、思想目标： 培养学生勇于探索的精神教学重点路径与形状工具按钮。教学难点运用路径工具绘制形状。教学时间4课时教具准备计算机、粉笔教学组织与实施教师活动一、新课引入（约3分钟）计算机绘图的图像可以概略分为两种不同的类型，其一为点阵图像，这种类型的图像是由一个个像素所构成，通过定义这些像素的色彩，我们便能描绘出各式各样的图像。第三种类型的电脑图形称为矢量图形，这种图的构成是由各种不同函数定义的几何对象，我们可以通过这些矢量对象的外形及色彩定义来组合出各种有趣的几何开头图像。Photoshop虽然是以图像处理为主的绘图软件，同时也可处理矢量图形。二、新课讲授（约140分钟）一、路径与形状工具1定义路径：（PATH）是Photoshop中的重要工具，其主要用于进行光滑图像选择区域及辅助抠图，绘制光滑线条，定义画笔等工具的绘制轨迹，输出输入路径及和选择区域之间转换。路径是可以转换为选区或者使用颜色填充和描边的轮廓。形状的轮廓是路径。通过编辑路径的锚点，可以很方便地改变路径的形状。Photoshop软件中提供了三组用于生成、编辑、设置路径的工具组，它们位于Photoshop软件中的工具箱浮动面板中，如图9-1。 使用鼠标左键点击【路径选择工具】，系统将会弹出隐藏的工具组，工具组总计两个，【路径选择工具】 和【直接选择工具】。如图9-2。使用鼠标左键点击【钢笔图标】，系统将会弹出隐藏的工具组，工具组总计五个，以从上到下的次序他们分别是【钢笔工具】、【自由钢笔工具】、【添加节点工具】、【删除节点工具】 和【转换点工具】。钢笔工具这是最常用的路径节点定义工具， 一般情况下，手工定义节点均使用此工具。如图9-3。 使用鼠标左键点击【矩形工具】，系统将会弹出隐藏的形状工具组，工具组总计六个，以从上到下的次序他们分别是【矩形工具】、【 圆角矩形工具】、【椭圆工具】、【多边形工具】、【直线工具】 和【自定义形状工具】。如图9-4。 在 Photoshop 中使用形状或钢笔工具时，可以使用三种不同的模式进行绘制。如图9-5。在选定形状或钢笔工具时，可通过选择选项栏中的图标来选取一种模式。形状图层：在单独的图层中创建形状。可以使用形状工具或钢笔工具来创建形状图层。因为可以方便地移动、对齐、分布形状图层以及调整其大小，所以形状图层非常适于为 Web 页创建图形。在 Photoshop 中，可以选择在图层中绘制多个形状。形状图层包含定义形状颜色的填充图层以及定义形状轮廓的链接矢量蒙版。形状轮廓是路径，它出现在【路径】调板中。路径：在当前图层中绘制一个工作路径，可随后使用它来创建选区、创建矢量蒙版，或者使用颜色填充和描边以创建栅格图形（与使用绘画工具非常类似）。除非存储工作路径，否则它是一个临时路径。路径出现在【路径】调板中。填充像素：直接在图层中绘制，与绘画工具的功能非常类似。在此模式下工作时，不会创建矢量图形。就像处理任何栅格图像一样来处理绘制的形状。在此模式下不能使用钢笔工具。2.路径操作与编辑路径由一个或多个直线段或曲线段组成。 锚点标记路径段的端点。在曲线段上，每个选中的锚点显示一条或两条方向线，方向线以方向点结束。方向线和方向点的位置决定曲线段的大小和形状。移动这些图素将改变路径中曲线的形状。（1）锚点：锚点分为两种，一种为角落点，一种为平滑点，如图：两种是可以互换的。平滑点会有控制点控制其连接曲线的平滑度，如图9-6：。 路径可以是闭合的，没有起点或终点（例如，圈）；也可以是开放的，有明显的终点（例如，波浪线）。 平滑曲线由称为平滑点的锚点连接。锐化曲线路径由角点连接，如图9-7：。 图9-7当在平滑点上移动方向线时，将同时调整平滑点两侧的曲线段。相比之下，当在角点上移动方向线时，只调整与方向线同侧的曲线段, 如图9-8：。 图9-8路径不必是由一系列段连接起来的一个整体。它可以包含多个彼此完全不同而且相互独立的路径组件。形状图层中的每个形状都是一个路径组件。二、钢笔工具首先来简要介绍一下钢笔工具与路径的概念1、钢笔工具属于矢量绘图工具，其优点是可以勾画平滑的曲线，在缩放或者变形之后仍能保持平滑效果。 2、钢笔工具画出来的矢量图形称为路径，路径是矢量的路径允许是不封闭的开放状，如果把起点与终点重合绘制就可以得到封闭的路径。钢笔工具可以创建直线和平滑流畅的曲线。可以组合使用钢笔工具和形状工具以创建复杂的形状。（一）用钢笔工具绘图：1选择钢笔工具：2设置下列工具特定选项：（1）要在点按线段时添加锚点或在点按线段时删除锚点，请选择选项栏中的【自动添加/删除】。（2）要在绘图时预览路径段，请点按选项栏中形状按钮旁边的反向箭头 并选择【橡皮带】。 3将钢笔指针定位在绘图起点处并点按，以定义第一个锚点。4点按或拖移，为其他的路径段设置锚点。5完成路径：（1）要结束开放路径，请按住 Ctrl 键在路径外点按。（2）要闭合路径，请将钢笔指针定位在第一个锚点上。如果放置的位置正确，笔尖旁将出现一个小圈。 点按可闭合路径。（二）用钢笔工具绘制直线段：1将钢笔指针定位在直线段的起点并点按，以定义第一个锚点。 2在直线第一段的终点再次点按，或按住 Shift 键点按将该段的角度限制为 45 度角的倍数。3继续点按，为其他的段设置锚点。最后一个锚点总是实心方形，表示处于选中状态。 当继续添加锚点时，以前定义的锚点会变成空心方形。（三）用钢笔工具绘制曲线：通过沿曲线伸展的方向拖移钢笔工具可以创建曲线。 1、 将指针定位在曲线的起点，并按住鼠标按钮。此时会出现第一个锚点。2、 向绘制曲线段的方向拖移指针。按住 Shift 键，将工具限制为 45 度角的倍数，完成第一个方向点的定位后，释放鼠标按钮。方向线的长度和斜率决定了曲线段的形状。之后可以调整方向线的一端或两端。沿曲线方向拖移可设置第一个锚点。向相反方向拖移可完成曲线段。3、 将指针定位在曲线段的终点，并向相反方向拖移可完成曲线段。 4、 执行下列操作之一：（1）要绘制平滑曲线的下一段，请将指针定位在下一段的终点，并向曲线外拖移。（2）沿着偏离曲线的方向拖移可创建下一段。（3）要急剧改变曲线的方向，请释放鼠标按钮，然后按住 Alt 键沿曲线方向拖移方向点。 松开 Alt 键以及鼠标按钮，将指针重新定位在曲线段的终点，并向相反方向拖移以完成曲线段。（4）要间断锚点的方向线，请按住 Alt 键拖移方向线。在绘制曲线时，请记住以下原则：1在创建曲线时，总是向曲线的隆起方向拖移第一个方向点，并向相反的方向拖移第二个方向点。 同时向一个方向拖移两个方向点将创建【S】形曲线。2在绘制一系列平滑曲线时，一次绘制一条曲线，并将锚点置于每条曲线的起点和终点而不是曲线的顶点。 3要减小文件大小并减少可能出现的打印错误，请尽可能使用较少的锚点，并尽可能将它们分开放置。（四）用自由钢笔工具绘图：自由钢笔工具可用于随意绘图，就像用铅笔在纸上绘图一样。 在您绘图时，将自动添加锚点。您无需确定锚点的位置，完成路径后可进一步对其进行调整。 要绘制更精确的图形，请使用钢笔工具。【小结】（约5分钟）路径与形状工具定义、路径操作与编辑、钢笔工具、用钢笔工具绘图、用钢笔工具绘制直线段、用钢笔工具绘制曲线、用自由钢笔工具绘图、用磁性钢笔选项绘图。【作业】1、 什么是路径？2、 绘制路径的方法有哪些？【板书设计】1、 路径的定义2、 【钢笔工具】、【自由钢笔工具】、【添加节点工具】、【删除节点工具】 和【转换点工具】。3、【路径选择工具】 和【直接选择工具】学生活动学生认真听课、动手操作自己操作动手操作教学随笔通过实例制作熟练掌握所学的知识课题第7章 7.2路径调板教学目标1、知识目标：学习路径调板的使用。2、能力目标： 学习路径调板的使用。3、思想目标： 培养学生勇于探索的精神教学重点对路径填充与描边教学难点路径与选择区域的相互转换。教学时间4课时教具准备计算机、粉笔教学组织与实施教师活动一、新课引入（约3分钟）什么是路径？绘制路径的方法？二、新课讲授（约140分钟）路径调板【路径】调板列出了每条存储的路径、当前工作路径和当前矢量蒙版的名称和缩览图像。 关闭缩览图可提高性能。要查看路径，必须先在【路径】调板中选择路径名。1要显示【路径】调板，选取【窗口】-【路径】如图9-10：。图9-102要选择路径，请点按【路径】调板中相应的路径名。 一次只能选择一条路径。3要取消选择路径，点按【路径】调板中的空白区域或按 Esc 键。4要更改路径缩览图的大小，从【路径】调板菜单中选取【调板选项】，然后选择大小或选择【无】关闭缩览图显示。 5要更改路径的堆叠顺序，在【路径】调板中选择该路径，然后上下拖移该路径。 当所需位置上出现黑色的实线时，释放鼠标按钮。【路径】调板中矢量蒙版或工作路径的顺序不能更改。（一）管理路径：当使用钢笔工具或形状工具创建工作路径时，新的路径以工作路径的形式出现在【路径】调板中。 工作路径是临时的；必须存储它以免丢失其内容。如果没有存储便取消选择了工作路径，当再次开始绘图时，新的路径将取代现有路径。当使用钢笔工具或形状工具创建新的形状图层时，新的路径会以矢量蒙版的形式出现在【路径】调板中。 矢量蒙版与其父图层链接；必须在图层调板中选择父图层，【路径】调板中才会列出剪贴路径。可以从图层中删除剪贴路径和将剪贴路径转换成栅格化蒙版。有关更多信息。（二）在路径调板中创建新路径：1要创建路径而不命名它，请点按【路径】调板底部的【创建新路径】按钮 。 2要创建并命名路径，请确保没有选择工作路径。从【路径】调板菜单中选取【新建路径】，或按住 Alt 键并点按