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选择题专项训练一、（18分，每小题3分）1.词语中加点字的读音，完全不相同的一组是( )A.单于 婵娟 导弹 肆无忌惮B.绚丽 殉职 咨询 徇私舞弊C.怡然 鞭笞 陶冶 百战不殆D.佝偻 屡次 雕镂 衣衫褴褛2.下列词语中，没有错别字的一句是( )A.面对市场经济，我们不能什么事都按部就班，应该以创新的精神迎接挑战。B.夏天，母亲就如同一尊雕像，执著地守候在一个大大的冰棍箱旁。C.当我还能伸手振救它时，你的斧子别伤着它。D.虽不见白雪恺恺，气温却骤降，寒气贬骨。3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是 ( )树木将从空气中 的二氧化碳保存起来，能有效地降低大气中二氧化碳的含量。2001年7月国务院副总理李岚清说，中国政府将 在北京申明办2008年奥运会的陈述报告中所作的所有承诺。“天黑了，我哪有 跟你磨嘴皮，快动身吧！”他大声说。A.摄取 信守 工夫 B.提取 遵守 闲暇C.提取 遵守 工夫 D.摄取 信守 闲暇4.下列各句中，加点的熟语使用恰当的一句是( )A.当时他为国捐躯，虽大事未成，然耿耿于怀，自能名垂不朽。B.这对于一斑这山望着那山高的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。C.这是一部表现战争生活的电影，影片中很少有文质彬彬的场面，然而那些惊心动魄的场景同样感人至深。D.去年她身高才1.54米，今年一下子长到了1.70米，真是芝麻开花节节高。5.下列各句中，没有语病的一句是 ( )A.为了避免今后不再发生类似错误，我们必须总结经验教训。B.能否全面推进中小学素质教育是保证青少年健康成长的重要条件之一。C.我梦想有一天，我的四个孩子将在一个不是同以他们的肤色，就是以他们的品格优劣来评价他们的国度里生活。D.我国登山测量队员今年5月成功登临珠峰并进行测量，其准确高度有望8月向全球公布。6.下列句子中，标点符号运用正确的一项是( )A.不要说“赤条条来去无牵挂”。至少，我们来到这个世界，是有一个家让我登上岸的。B.到底这两种教育哲学哪个好？哪个不好？这是一个非常复杂的问题。C.我赞美白杨树，因为它象征了我们民族解放斗争中所不可缺的朴质，坚强，力求上进的精神。D.人们常见到的就是我。一个丑女孩，每天搀着一个盲姨娘从小巷深处缓缓地走到巷口。二、（12分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成7-10题。董宣，字少平，陈留圉人也。后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头白日杀人，因匿主家，吏不能得。及主出行，而以奴骖乘。宣于夏门亭侯之，乃驻车叩马，以刀画地，大言数主之失，叱奴下车，因格杀之。主即还宫诉帝。帝大怒，召宣，欲箠杀人。宣叩头曰：“愿乞一言而死。”帝曰：“欲何言？”宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎？臣不须箠，请得自杀。”即以头击楹，流血被面。帝令小黄门持之，使宣叩头谢主，宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。主曰：“文叔为白衣时，臧亡匿死，吏不敢至门。今为天子，威不能行一令乎？”帝笑曰：“天子不与白衣同”。因敕：“强项令出！”踢钱三十万。宣悉以班诸吏。由是搏击豪强，莫不震栗。京师号为“卧虎”。歌之曰：“枹鼓不鸣董少平”。 在县五年。年七十四，卒于官。诏遣使者临视，唯见布被覆尸，妻子对哭，有大麦数斛，敝车一乘。帝伤之，曰：“董宣廉洁，死乃知之。”以宣尝为二千石，赐艾绶，葬以大夫礼。 （节选自后汉书酷吏传）7.对下列句中加点词语的理解，不正确的一项是（ ） A.以刀画地，大言数主之失 数：列举B.使宣叩头谢主 谢：谢罪C.宣悉以班诸吏 班：安排 D.即以头击楹，流血被面 被：覆盖8.下列各句中，加点词语与现代汉语意义相同的一项是 （ ）A.后特征为洛阳令 B.唯见布被覆尸，妻子对哭C.天子不与白衣同 D.董宣廉洁，死乃知之9.下列全都表现董宣“秉公执法、不畏权贵”的精神的一组是 （ ）有大麦数斛，敝车一乘乃驻车叩马因格杀之宣悉以班诸吏以头击楹，流血被面董宣廉洁，死乃知之两手据地，终不肯俯A. B. C. D.10.下列对原文的分析和概括，不正确的一项是（ ）A.本文篇幅不长，但是事件的起因、发展、高潮和结局都叙述得非常清楚，而且波澜起伏、扣人心弦。B.董宣未经审判，就“格杀”湖阳公主的家奴，似乎是不合法律程序，但文中董宣作为执法者，对依仗权贵犯法当死者处以极刑，又是无可指责的。C.汉光武帝刘秀对董宣态度的前后变化，足见他是一个利令智昏、朝令夕改的国君。D.本文描写董宣，正面描写和侧面描写相结合，主次协调，详略得当，行文活泼，富于变化。第卷（共120分）三、（15分）11.请将试卷第2页文言文阅读材料中画横线的句子，翻译成现代汉语。（5分）宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎？”译文： 由是搏击豪强，莫不震栗。译文： 第卷（选择题，共24分）一、（15分，每小题3分）1下列各句中，加点字的读音全都正确的一项是A我万万没有料到，这样一件小事，竟像我的那些戏谑（n）琐（su）闻一样，受到人们刮目相（xing）看。B于是总想造一些时髦（mo）的句子，东拐西缠（chn）多绕一些弯子。实际呢？弄巧成拙（zhu），适得其反。C如果出到十几文，就能买到荤（yn）菜，但他们没这样阔绰（chu）。只有穿长衫的，才能踱（d）进店里，慢慢坐喝。D家是供我们休憩（x）的温暖的港湾。傍晚，港湾里灯火摇曳(y)，人声喧哗，把我对大海的沉思冥（mn）想打断了。2下列各句中，加点字的书写全都正确的一项是A他们几次冲进被炮弹炸毁的村庄，又几次被击退，随后又擒着飘扬的旗帜向着已被击散的方阵蜂涌而上。B倒映在水中的景物，还有天上的云采和飞鸟，都被木橹搅碎成斑谰的光点，迷离闪烁，没有人能描绘它朦胧炫目的花纹。C我被极大地振动了。半个世纪的漫漫岁月，竟无法修复她心中的裂痕，那是何等令人发直的暴行！D审某种令人惊骇而不知名的杰作，在不可名状的晨曦中依稀可见，宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的前影。3下列各句中，加点的词语使用正确的一项是A尽管七月流火，但骆驼祥子依然头顶烈日，拉着人力车期待客人的光顾。B经过多年的努力，绵阳教育在川内首当其冲了，但我们更应该戒骄戒躁。C刘亚洲平时写文章能做到倚马千言，但这一次给儿子写信，却颇为踌躇。D在CCTV青年歌手大奖赛上，许多歌手都不耻下问，及时请教徐沛东等专家。4依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是邻近的狗偷偷摸摸，旁边的鸡蹑手蹑脚，都常来抢鹅的饭吃，让我们 。今天，我们在这里集会，就是要把这种 的真相公之于众。石缝间顽强的生命，它具有如此 人们心灵的情感力量。A不厌其烦 骇人听闻 威慑B不胜其烦 骇人听闻 震慑C不胜其烦 耸人听闻 震慑D不厌其烦 耸人听闻 威慑5下列各句中，有语病的一项是A在庄子的书中，流沙河找到了解除身体痛苦，减轻的精神压力。B海外留学归国人员简称“海龟”，“海龟”无用武之地而待业就成了“海带”。C只有可持续的发展，才能留住绿色的草原，才能挽救被污染的河流。D马英九求学于哈佛大学的经历已成为他独特的政治资本。二、（）9分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成68题。伤 仲 永 王安石 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币丐之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家，问焉，曰：“泯然众人矣。”6对下列句中加点词语的解释，不正确的一项是A借旁近与之 旁近：邻居（的书具）B以养父母，收族为意 收族：团结族人C其文理皆有可观者 文理：文章阐述的道理D泯然众人矣 众人：一般人，普通人7下列各组句子中，加点词的意义相同的一项是A未尝识书具有 B自是指物作诗立就 乡书何处达 就傅读书，过目成诵C不能称前时之闻 D从先人还家 故虽有名马不以千里称也 先帝不以臣卑鄙8下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是A本文先叙仲永之奇特，后写仲永之退化，先详后略，先抑后扬，对比鲜明。B当父亲拉着仲永去求“利”的时候，也把仲永“拉”进了“众人”的行列。C本文以“余”所“闻”“见”为素材组织文章，增强了文章的真实性。D本文通过写仲永由神童变为“众人”的过程，揭示了后天 学习的重要性。第卷（共126分）三、（24分）9请将第2页文言文阅读材料中加点的词和画横线的句子译成现代汉语。（7分）（1）父利（ ）其然也，日（ ）扳仲永环谒（ ）于邑人，不使学。（2）邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币丐之。译： 第卷（选择题，共24分）一、（15分，每小题3分）1下列词语中，加点字的注意全都正确的一项是A憧憬（chng）琐屑（xi）堕落（du）呱呱坠地（gu）B谛听（d）烙印（lu）慷慨（ki）茅塞顿开（si）C虔诚（qin）校正（jio）消遣（qin）以讹传讹（）D勾勒（li）赋予（y）镂空（lu）义愤填膺（yn）2下列各句中，加点词语的书写全都正确的一项是A每当遥想过去，我就会浮想连翩，好像又回到青年时代，回到我们并肩战斗的生活中，心潮澎湃，久久不能平静。B袁隆平提出的通过“三系”来利用水稻杂种优势的设想与当时学术界流行的观点大相径庭，但他毫不争辩，坚持做自己的实验。C教师们嫌阿尔伯特生性孤癖，只有文学教师对稍有好感，因为所讲的内容常常使他陷入沉思，有时竟流连忘反。D当时的阿炳和他的听众肯定想不到，若干年后这样婉转柔美的旋律会成为响誉世界的经典音乐作品，使无数人如痴如醉。3下列各句中，加点的成语使用正确的一项是A青海湖，醉人的湖，那充满梦幻色彩的奇异景色总是让远道而来的游客安之若素，久久不愿离去。B毕业多年，他在一个古旧的江南小镇与当年的老师萍水相逢，往事如潮水般浮现在他眼前。C经过考古专家鉴定，村东头那块大家都认为一文不名的石碑居然是文物，具有极高的史学价值。D话剧茶馆中会集了各类茶客，有遛鸟的、有遛鸟的、有歇脚的、有商议国事的、有说媒拉纤的，总之不一而足。4下列各句中，有语病的一项是A为了提升绵阳城市形象，丰富市民文化休闲生活，市政府决定打造“绵阳会客厅”。B家喻户晓的乐府民歌木兰诗，塑造了木兰女扮男装替父从军的动人故事。C于丹教授论语心得一书的推出，在国民中掀起了学习论语的热潮。D目前，汉语在国外迅速升温，有学者认为，这是中国综合国力增强的重要表现。5下列名句，与作品、作者不完全对应的一项是A“士别三日，即更刮目相待”：孙权劝学司马迁B“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”：爱莲说周敦颐C“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”：故乡鲁迅D“数风流人物，还看今朝”：沁园春雪毛泽东二、（9分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成68题。飞事亲至孝，家无姬侍。吴玠素服飞，愿与交欢，饰名姝遗之。飞曰：“主上宵旰，宁大将安乐时耶！”却不受。玠大叹服。或问：“天下何时太平？”飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣！”师每休舍，课将士注坡跳壕，皆重铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍者，立新以徇。卒夜宿，民开门愿纳，无敢入者。军号“冻死不拆屋，饿死不掳掠”。卒有疾，亲为调药。诸将远戌，飞妻问劳其家；死事者，器之而育其孤。有颁犒，均给军吏，秋毫无犯。善以少击众。凡有所举，尽召诸统制，谋定而后战，故所向克捷。猝遇敌不动。故敌为之语曰：“撼山易，撼岳家军难。”张俊尝问用兵之术，飞曰：“仁，信，智，勇，严，阙一不可。”每调军食，必蹙额曰：“东南民力竭矣！”好贤礼士，雅歌投壶，恂恂如儒生。每辞官，必曰：“将士效力，飞何功之有！”6下列句子中，加点词的解释不正确的一项是A饰名姝遗之 遗：遗留B饿死不掳掠 掠：抢夺C撼岳家军难 撼：摇动D东南民力竭矣 竭：用尽7下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A素 吴玠素服飞，愿与交欢 B师 师每休舍 春冬之时，则素湍绿潭 见二人与师共酌C举 凡有所举，尽召诸统制 D贤 好贤礼士 百里奚举于市 见贤思齐焉8下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是A本文略写岳飞的孝道，详写他对国家的忠诚，行文详略得当，富于变化。B“撼山易，撼岳家军难”这句话表明岳家军对敌人具有强大的威慑力。C岳飞爱护贤士，尊敬读书人，有儒将风度，是一个性格清高不愿为官的人。D本文从至孝至忠、治军有方、关心民生疾苦这三方面塑造了岳飞这一形象。第卷（共126分）三、（24分）9请把第卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）诸将远戌，飞妻问劳其家；死事者，哭之而育其孤。译文：（2）将士效力，飞何功之有！译文：一、（15分，每小题3分）1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是A.粗糙(）恐吓（）顽劣（）苦心孤诣（）B.澎湃（）骄横（）谄媚（）文质彬彬（）C.矜持（）眸子（）忌讳（）岿然不动（）D.丰腴（）承载（）遏止（）花团锦簇（）2.下列词语中，书写全都正确的一项是A.安慰 人情事故 停泊 言简意赅 B.决别 走投无路 安谧 怨天犹人C.笨拙 稍纵即失 匡骗 手屈一指 D.蜕变 精兵简政 蔓延 奇耻大辱3.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是A.四川大地震中，当救援队把废墟下的孩子解救出来时，温家宝总理潸然泪下。B.邻居张大伯经常故意说一些骇人听闻的话，使不知底细的人信以为真。C.李老师作画，看似心不在焉，可一会儿，一只奔腾的骏马就跃然纸上。D.假日里他常约几个朋友去郊游，在那里泰然自若地欣赏大自然的绮丽风光。4.下列各句中，没有语病的一句是A.今年6月1日起，国家限制商家向购物者提供塑料袋，这项“限塑令”的实施，体现了我国的环境保护。B.能否成为北川县城新址入选地，主要取决于被选地是否具有地质条件好、有利于羌文化的塑造和展示等重要条件。C.“点燃激情，传递梦想”，不仅是北京2008奥运会火炬接力口号，而且还感染着世界所有爱好和平的人。D.为了快速完成活动板房的搭建工作，工程抢险队的队员们不分白天黑夜，不怕日晒雨淋，抢修工期、确保了质量。5.下列有关文学常识的叙述，有错误的一项是A.论语是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录，是儒家经典之一。B.“海内存知己，天涯若比邻”出自唐代著名诗人王勃的送杜少府之任蜀州。C.醉翁亭记的作者是宋代著名的文学家、“唐宋八大家”之一的范仲淹。D.范进中举节选自清代著名的小说家吴敬梓的儒林外史。二、（9分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成68题。晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。6.下列各句中，加点词的解释错误的一项是A.缘溪行，忘路之远近 缘：沿着 B.便扶向路，处处志之 志：做标记C.及郡下，诣太守说如此 诣：对、向 D.后遂无问津者 津：渡口7.下列各句中，加点词的古今含义相同的一项是A.土地平旷B.阡陌交通C.率妻子邑人D.来此绝境8.下列对原文相关内容的表述，不正确的一项是A.该文描绘了一个没有战乱,人人劳作、人人平等，生活安定、民风古朴的桃花源，表现了作者对理想社会的追求与向往。B.该文语言凝炼优美，很多语句已凝固为成语而沿用至今。如：“芳草鲜美”“落英缤纷”“豁然开朗”“鸡犬相闻”“黄发垂髫”等。C.本文按照武陵捕鱼者无意发现桃林，意外撞入桃源，被告知不得外传，再到外人复寻无果而终的顺序行文，脉络清晰，引人入胜。D.桃花源里的美好生活令人无限向往，但作者却给它蒙上了一层神秘的面纱，使其亦真亦幻，隐喻了这样的理想社会在当时是不存在。第卷（共126分）三、（24分）9.请把第卷文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）渔人甚异之，复前行，欲穷其林。译文：（2）便要还家，设酒杀鸡作食。译文：第卷（选择题，共24分）一、（15分，每小题3分）1.下列词语中，加点字的读音全都不相同的一项是A.摄取 嗫嚅 威慑 蹑手蹑脚 B.抬杠 贻误 殆尽 心旷神怡 C.抵抗 报纸 砥砺 舐犊之心 D.横亘 桓侯 恒心 颓垣断壁2.下列句子中，加点字的书写完全正确的一项是 A.他们在前仆后继地战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。B.建筑的遗迹，又是什么呢？凝固了的历史吗？看那海晏堂前的石饰，像一个近似于半园形的容器。C.寻求真理的惟一途径是对事物客观的探索，不是消极的袖首旁观，需要有想象力的有计划的探索。D.山米对这种鬼计了如指掌，是因为自己过去常用外祖父的这种方法捉弄老鼠。于是山米有些犹豫不决了。3.下列句子中，加点词语的使用不正确的一项是A.马克.吐温十三岁时，在汉尼巴尔周报上为一首押运诗写了注脚，因其内容言简意赅，措辞辛辣，从此人们对他刮目相看。B.李石清在潘月亭的眼里，是个微不足道的走卒，所以，尽管他以欺压黄省三来效忠主子，但他仍然没逃过被无情解雇的厄运。C.“5.12”后的第一个清明节，成千上万的人专程到再次开放的北川老县城遗址，祭奠遇难的亲人，那场景真令人触目伤怀。D.妈妈是个典型的“体育盲”，为了让他看懂篮球比赛，作为超级球迷的儿子，一遍又一遍不胜其烦地给她耐心讲解比赛规则。4.下列句子中，没有语病的一项是A.湖南卫视的“天天向上”栏目，凭借主持人幽默、机智的表现，吸引了不同年龄段的粉丝们。B.尽管有关部门多次强调不准禁止焚烧秸秆，以免造成空气污染，但仍有很多农户对此置之不理。C.高老师这个人十分前卫，从不服老，如今他都是快60岁的人了，还赶潮流去学什么驾校。D.随着通讯业的发展，使我国的手机用户不断增加，尽管如此，我们仍不提倡中小学生使用手机。5.下面对文学作品相关内容的表述，不正确的一项是A.罗曼罗兰所作的名人传，又称为“巨人三传”。这三个“巨人”是指贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰。B.哈利波特是J.K.罗琳笔下一个戴着黑边眼镜，额头长着闪电疤痕，身披魔法斗篷的小巫师。C.茶馆是老舍的代表作，剧中掌柜王利发安分守己又精明干练，是中国民族资产阶级的代表人物。D.余光中在乡愁中，借“邮票”“船票”“”坟墓“海峡”等意象，表达了思乡、怀亲以及爱国之情。二、（9分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成68题。宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。侍中侍郎郭攸之，费玮、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拨以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能禆补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。6.下列句子中，加点词语的解释不正确的一项是A. 陟罚臧否 臧否:评论人物的好坏 B. 志虑忠纯 忠纯：忠诚纯正C. 是以先帝简拨以遗陛下 简拨：简单提拔 D. 遂许先帝以驱驰 驱驰：策马疾驰。比喻奔走效力7.下列各组句子中，加点词语不全是古今异义的一组是A.必能使行阵和睦/率妻子邑人来此绝境 B.未尝不叹息痛恨于桓、灵也/师无以应，曰：“此非常儿也C.臣本布衣/泯然众人矣 D.先帝不以臣卑鄙/牺牲玉帛，弗敢加也8.下面对原文有关内容的表述，不正确的一项是A.选文主要写蜀国丞相诸葛亮在第一次出师伐魏前，向后主刘禅提出的两条建议：赏罚分明，亲贤远佞。B.从选文中我们看到，诸葛亮严于律己，身先士卒；智慧超凡，治军有方；感恩图报，精忠报国。C.选文集议论、记叙和抒情三种表达方式于一体，把诚挚的感情，殷切的期望融于摆事实、讲道理之中。D.出师表得到了后世的高度评价，陆游在书愤中盛赞其为“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。”第卷（共126分）三、（25分）9.把第卷文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语.。（6分）（1）亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。译： （2）受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。译： 一、(15分，每小题3分)1下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是A镂空褴褛 糟粕琥珀 震慑人心蹑手蹑脚B蕴藏酝酿 讪笑潸然 濒危动物彬彬有礼C恫吓吓唬 星宿宿营 棱角分明分外妖娆D哽咽梗概 露馅谄媚 弄巧成拙咄咄逼人2下列各组词语中，书写全都正确的一组是A砥励 闭门羹 不能自己 直书胸臆B妥帖 家俱店 脍灸人口 流连忘返C寒暑 游戏厅 柳岸花明 金碧辉煌D辍学 度假村 崭露头角 分道扬镳3依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是大致说来，那些门和窗尽量工细而绝不 ，即使简朴而别具匠心。细细谛听，水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘 的江南丝竹。我不得不变更我的计划，在七月中旬，不能再 于烽烟四逼中的旧都。A庸俗 幽远 留恋 B粗俗 悠远 流连C庸俗 幽远 流连 D粗俗 悠远 留恋4下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是A.以前小镇山清水秀，鸟语花香；自从建了化工厂，这里便烟尘四起，污水横流，早已今非昔比了。B.好读书，也要注意选择。在各种书籍唾手可得的今天，一些人由于不辨优劣而败坏了读书的胃口。C.中国企业在盯着国外市场，国外产品也同样对中国市场虎视眈眈，我们必须用好世贸组织这根杠杆。D.在这种情况下，我的母亲并没有灰心，她对身边穷苦农民的同情和对为富不仁者的反感却更加强烈了。5下列各句中，没有语病的一句是A通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我们进一步认识到保护环境的重要性。B奥运会和世博会，是中华民族为全世界各国人民演奏的两场精彩的国际盛会。C陶渊明的田园诗拓宽了中国古典诗