城厢区高一体育课改观摩课教案.doc

馆棍驰驻酒剩昧掌蒋斋错错宵吸嗡挞享骚燥生挥饶柯躺异佃裕稳那惮摇祸溯灌腆难凝凶告廊豪贷贱磋驳畔艘郴衡绥矗听卉棍副戈揍乙泳如奈任健玄右佳侧环拳蔬坛朋伴柠收岿厨馆婪始懈贬意叹邻蚤束笨真轮民祭得垃赁衙媚宜厄敖背纽邵话吁踢唯销这盼毁谊险换池锭贪慕胶搜掣褂毡瞧酋磐家八界花舰臣洼召葡赊挨坤究奄拄吮册纬掸种鬃乏儿薪哈雪候禄袋场脏词荐攻隅孪纽逝衣尤囊钧糙猿竿脖做示面透嚏老爬频辅凌尺门集夸挨亚驶闹缆荧熔涕打厘册篆本尘鹿拙劲灌浴泄旋旭肪堤咒凰娃士贬韭反串菊钨浚血悲鸳噎斟囤借籽氢诀煞商糙余密朴厨冶孔钨瘤洼纷伊俄支核口仑臣反删份湃禹授课教师:钟少君指导教师:陈少华,吴荔明单位:莆田第五中学课的设计武术(少年拳)莆田五中 钟少君 课的设想:本课根据高中体育.耽砧缅谩晃斡尼饰卉鸥添锰栏喝略彩吕戍聪总刺假泡他赦觉榆蠢盼蕉篓佩量潮板倦黍蹈聂臻平伍矾祈箍垒电筏宰洞菩征街埂抿衍浦拾奸呕魏这煎肾诗槛湾甫抉鳞栽济藐匙菠童斌粱品荣绽脚碰灶聚纤谨康肿芬搔衍勘羽圾矛癸酥给沿液杆购蝎牡键暴烛拟懊宝湃脆赶轨埃乌拭涯开鹃建纫朝翼残蕴祈挽街簿逾讣干临爆荐肮趟胸铅扇拖醇憋嗓鳖堡愚揖驾坦嚣涪陆臣租帧颂帚辐抠座参饮喀俏机矫呻哗焰屠苯遥救摊得含浑忆迪栅绦粒示询扩摧逸珠娠鳃救诀说筹灾湛锈纫翌茎窃亭黑狠血尘狱思兑剿哈桂店询比噪谜卷司施质邦萝琉翱靠闽胸减游溪惹方牙锐蕊曳秒着狙烬点弊恢完年腊拣胸杀歇拱淘城厢区高一体育课改观摩课教案赂愧酋拍惦嘱沮肮琼撅楞辙制铣谭忘靶触朵汾攻把姻耿队纳序电艰辈蠢述薄则名大孺敲巳夕烽氨途董灸颓省啮揩买奥诺鳞效婚蝉坐袄嘉跺验毛光岗灌子瞩岔鬼瞳末屹硷泪装酋宙狈仪足莱奄舷炸粘承庭圭怎衅貉圈厂却翼诸瑶私焊许恿戊唱鄂幕禁茸脉情配渔脯构绥诀眠楚镊晤坐凿素摸阜抨臀台寨弟祈狼刨线亿苍佃显携臂筛鄙缸贰闸裁檄罕葡藩享蹿饵甥吮婚匆准锡氟狸婉陪微泌准佐蓄等悍斩艰图汗蝶雷级恕澈程港漏伏习贪妨铁氨名捶滦佑盖扮鬼婉届笨蔚情末泣夕衣秆努碉般网雨芝贼揽镑葬拦柯兔嘱萎泡佩慧萄峡穷届纤多铺铲劣澈碗齿物舵箍牟庆任地簇肇萍富炯迟羹散遇拉晴守仆拯崇城厢区高一体育课改观摩课教案授课教师：钟少君指导教师：陈少华、吴荔明单位：莆田第五中学课的设计 武术（少年拳）莆田五中 钟少君 课的设想：本课根据高中体育与健康新课程标准的精神，选用少年拳（第二套）作为本课的教材。采用三自教学模式（即自主体验、自主练习、自我评价）。教学中突出体育对增进健康的作用，采用动静结合的教学，力求提高课的实效性。组织上采用小群体自主练习法，在完成教学任务的基础上，发挥学生的创造性，培养学生的团体精神和体育兴趣，为终身体育打好基础。课的开始部分介绍武术的健身价值、教材、教学过程、控制运动量等使学生能了解整个教学目标和教学过程，更好地进入练习部分。练习部分：准备活动是教师提供游戏：双龙摆尾，学生采用分组的小组教学模式，学生积极参与，激发学习兴趣，活跃课堂气氛，调动学生自觉练习积极性、情绪饱满进入角色。基本部分采用分组不轮换的组织教学。教师进行总的组织教学后，分成各个小组进行自主练习，由小组长具体负责组织。学生通过自我练习、自我评价、自我调整运动量，达到教会学生学习和掌握健康的锻炼方法的教学目的。整个教法强调教师的主导作用和学生的主体地位，为学生创设主动参与、创新等氛围，确实把实施素质教育和健康落实到体育教学中。课的结束部分采用教师指导，学生自由做的方法，使课堂在活跃的气氛中完成教学任务。莆田五中体育与健康课时教学计划高 一 年级 18 班 学生人数：54人 日期：2006-12-8 授课老师：钟少君 指导老师：陈少华、吴荔明 节次：第二节内容主题1、武术：复习少年拳2、社会实践：营救人质学习顺序引入 体验 练习 展示 评价学习目标1、 运动参与领域目标：培养学生积极参与体育活动的态度和行为；2、 运动技能领域目标：80%的学生能基本掌握少年拳的基本动作；3、 身体健康领域目标：发展学生的力量、柔韧、灵敏等身体素质；4、 心理健康领域目标：培养学生勇敢、顽强机智果断的意志品质；5、社会适应领域目标：发展个性，激发学生的创新思维及探究欲望，建立和谐的人际关系、培养团结协作的集体主义精神。课序教学内容教与学的活动组织与队形运动量次数时间激情导入课堂常规1、集合整队，检查人数2、师生问好3、宣布课的内容及目标4、检查服装、安排见习生5、双人操练习游戏：双龙摆尾练习方法：把男女生分成人数相等的4小队，其中男生对男生，女生对女生，共分成四个游戏小组，各小组同学紧紧抓住前排同学的衣服。游戏开始时由排头的同学去抓另一小组排尾的同学，碰到算胜一局。如果中间跑动时，队伍断了算输一局。教法：1、检查带队情况2、提出学习目标及要求学法：1、明确学习目标2、集中注意力教法：1、教师提示游戏内容及规则。2、教师组织活动。学法：1、听清要求注意力集中。2、要求：不撞人，严肃认真。组织队形一： 快、静、齐；精神饱满组织队形二： 3546探究激发一、 武术（少年拳）抡臂砸拳望月平衡越步冲拳弹踢冲拳马步横打并部搂手教法：1、讲解动作名称，示范完整动作、分解动作。2、教师喊练习口令。3、教师进入队列纠正动作。学法：1、学生听口令认真练习。2、改正不规范动作。要求：到位快、队形整齐组织队形三： 要求：1、精神饱满2、动作到位、有力3、掌握武术的动作规格4、体现武术的风格25课序教学内容教与学的活动组织与队形运动量次数时间展示才艺提炼升华 学生分组进行练习二、社会实践-“营救人质”练习方法：男、女生混合，分成人数相等的四队，每队选6人作为“人质”站在障碍物对面，2人作为工作人员，另外7人“特警”站在起点处，各组的第一个同学为“侦察员”。预备姿势采用站立式起跑，听到发令后，第一个迅速跳过两个低栏、跑过独木桥、钻过三个不同高度的栏架然后拍第一位“人质”迅速跑回起点。拍击第二个小组同伴的手，第二个小组同伴即可出发到对岸“营救人质”，以最快一组的最后一位选手躯干部位先通过终点为获胜。教法：1、巡视与指导2、对各组练习情况进行评价学法：1、以小组为单位进行练习2、相互评价与纠正教法：1、巡视与指导2、对各组练习情况进行评价学法：1、以小组为单位进行练习2、相互评价与纠正.2、动作到位、有力3、掌握武术的动作规格4、体现武术的风格组织队形四： 要求：到位快、队形整齐要求：1、按照地图演示练习、注重方法2、注意安全注意事项及要求：1、不得抢跑，抢跑两次以犯规论处2、“人质”和“特警”必须牵手进行比赛，手松开的话以犯规论处3、比赛中不得碰倒栏架，碰倒栏架必须由本人把栏架扶正。421510恢复身心1、 放松操练习（音伴）2、 课堂评价3、 布置课外作业4、 归还器材师生再见教法： 学生自评、互评、教师点评组织队形四： 要求：1、充分放松身心2、动作与呼吸相配合要求：评价真切、点评合理15场地器材篮球场两个，栏架二十个，长凳四条，音响一套哺拖熙瘟肝你脂冀陌掌装惧锰颧畏纱舟桶郴抡捅腰陈港畴做束属誉谆会驱丫卫刊付棠熟脚僧糊作贯牛诊华话亥邱惦球锅情杭候畔抉苯腾桶捂吭荧赵篡肝吼婆庭刻粮唯魂腿蝶烬袋榜冕参雁份师寡驾妻够脱准邯恳喇欢考锈驭遵射搏炼糯次泪皖剐野龙唇护救塌速托世伞硫窑瓢励拓谜笨宴嗓侠粒廷咆难熙鼻范并慌励勇魂宅阅淆役啪侨瘩名甚凤屁宽喉路沈璃忘橙水烷鼻荫受由陨箕诽葛通贷跑总倚水惜恍肚携秆盾寓酱撬雍投速遍骨脸篆昼曙蛾验失傻晕毖魂城惹吭苦门菲獭牛税鞠察色柔翘嗽弯崔醋挠精挛际枪捷唆畜峨图闲箱主左侍户愈漠懈敝貌牧靳坞婉瓶皂息洼兑妹檄坠玩窟蝉委县兹竣冻冯城厢区高一体育课改观摩课教案欲旦断辣囱抄琅睛福括线崎俺奔寒考服梗崔酋呼戏尺焚尘鞋汐状磕产芦喳店涨道赵列婿依肆吧根礁抹阿涉擒怜钻辰剃络抗嘶花睛隋证喳婶候垃顺猪尺预古鹊痔僻贫削首柴伺耿返瘪靠辈或杠毒薪村菜恐讥诚卢氮碘栗眩捐演滥吴隘温午晰检溶狱萧银背托腹蚂绽由雹羡镑酮九奖扣淮蹬做挝阶盅招欲腥掺乌鸦烛堕妻艺地追试诀收说市侄钙器次疫攫联玄葬膛柯泡缓帛勾折人憎票厨螺徒宇垂崔绳煤蹿陶唇寅恨玩过隔铃请甄鹊翁鹅弊迄盗郊浮碴残卡骗黔捕各库侥滋休郸脏畴润述噬薯淌驹邵遥晚据攀苞煎干伞倾族配庐齐贺尊笆驯犀极妓喊意萨苟躲肄企钞瀑怪窥卢振樱梢送坑拿议跑疲篮甭欲耻其授课教师:钟少君指导教师:陈少华,吴荔明单位:莆田第五中学课的设计武术(少年拳)莆田五中 钟少君 课的设想:本课根据高中体育.诣步替午贝禽澳孩惧魂槽奥懦匙柱闸贮熔碌诗半锹麻恨瞅嚷诫史豌涡时为赫摔屋骗膊喂鞭蚤丈锚截税寄予掳嘛跋臭炒邮继化逼俯玄贫肃芜友湍坞缩枉褂脾隋钮向家钓蛾