纺织操作工教学计划与大纲.doc

湖北三峡高级技工学校纺织操作工培训计划一、指导思想1、以国家职业标准为依据，培养合格的技术工人。2、坚持理论与实践相结合，突出职业技能训练。3、紧密结合行业、企业生产实际需求，注意学员素质的全面提高。4、体现现代科学技术的发展，突出教学的科学性、先进性和实用性。二、培养目标 培养具有一定的综合素质，能适应现代企业需要，掌握纺织操作工基础知识和操作技能以及纺织安全操作规程的技术工人。具体要求是：1、综合素质：具有高尚的道德情操，良好的团队意识、创新意识和公德意识，以及良好的敬业精神；熟悉劳动法知识；懂得国家安全生产法律与法规；熟悉企业文化，了解企业用工制度。2、专业知识：（1）熟悉和使用挡车工操作工具和设备。（2）了解棉纺生产工艺流程，熟悉纱线代号、品种、性能、用途。（3）熟悉安全生操作规程和安全消防知识。（4）熟练掌握挡车工操作技术。二、培训时间三个月三、培训教材纺织操作工作者 张勇 重大大学出版社纺织材料学作者 姜怀 中国纺织出版社四、培训内容及教学安排类别主要内容学时讲练综合素养课企业文化44企业用工制度66安全生产法规66安全用电常识66职业道德66公共礼仪44专业基础课纺织材料学30246纺纱原理362412棉纺质量控制30246现代纺织新技术301218专业课纺织操作工艺与技能903060生产实习纺织操作训练130130考试办证应知应会复习、考试、办证1818总学时396课程设置与要求：1、纺织材料学：本课程纺织工程专业的专业基础课程，本书重点介绍了纤维（天然纤维如棉、麻、丝、毛和化学纤维）、纱线（纯纺和混纺纱线）、织物（机织物和针织物）的基本结构和形态，以及它们的吸湿性能、热学、光学、电学等性能和织物的服用性能，各种性能的测试原理、测试方法、基本指标和影响因素，并根据国家、部颁标准介绍了纤维、纱线、织物的品质评定方法。2、纺纱原理：本教材从突出纺纱基本原理出发，归结到在生产工艺的应用，同时考虑了新工艺和新概念的注入，在结构上和写法上以原理为主而不以工序为主，而把各工序中有关均匀与混合的内容集中起来进行系统阐述，引入自由开松、自由梳理和握持开松新概念，并从广深意义上论述了加捻与成纱的关系。3、织造原理：本课程系统介绍了棉织各工序的工艺原理、工艺技术及产品质量，内容贯彻以工艺为主的原则，紧密联系生产实践。主要包括络筒、整经、浆液配方与调制方法、浆纱、穿经与纬纱准备、织机运动与分析、织造工艺及织造工序工艺路线、工艺参数的确定与产品质量控制。4、棉纺质量控制：本课程主要介绍了纱线生产全过程中的质量控制问题，影响质量的因素及相应的措施，包括纱线不匀的结构特性，不匀指标及测定，纱线不匀的分析与控制、减少成纱结杂及毛羽、分析了影响因素及提高纱线强力的措施，纱疵分析方法，常见纱疵的特征及其产生的原因和防治方法，突发性的措施纱疵的特征及其产生的原因和防治方法。4、现代纺织新技术：该教材主要介绍了现代纺纱的各种纺纱方法及发展趋势，包括转杯纺纱、喷气纺纱、自捻纺纱、涡流纺纱（尘笼纺）和静电纺等纺纱方法，并对其原理和工艺过程及机构作用作了详细阐述，加强了从理论和实践上对新型纺纱的消化和吸收。纺织操作工培训教学大纲章 节内 容课时第一章安全文明生产纺织工安全操作规程6第二章基础知识第一节 从纱线到布的生产过程4第二节 纱线的验收4第三节 织物的分类2第四节 织部的生产过程8第三章络筒第一节络筒的任务和要求4第二节络筒疵点及防止方法6第三节机械故障与修理6第四节络筒新工艺、新设备4第四章整经第一节整经的任务和要求2第二节整经方法6第三节1452A型整经机主要机构及作用6第四节整经新工艺、新设备6第五章浆纱第一节浆纱的任务和要求2第二节浆液的准备4第三节浆纱机的主要机构与作用原理6第六章穿经