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高一12月半月考语文试卷 一、积累与运用(30分)1下列词语中加点字的注音全部正确的一项是( )A梵文(fn) 愆期(qin) 猗郁(y) 箜篌(kn)B譬(p)如 残骸(hi) 蕴藉(ji) 粗犷(kun)C暧暧(i) 哺育f) 采撷(xi) 舳舻(zh)D蓊郁(wng) 静谧(m) 诅咒(z) 下载(zi) 2下列句子中,字形全正确的一项是(3分)A这秋蝉的撕叫,在北平可和蟋蟀耗子一样,简直像是家家户户都养在家里的家虫。B我开始了解度越沙漠者望见绿洲的欢喜,我开始了解航海的冒险家望见海面飘来花草的茎叶的欢喜。C你的姓有怎样的来历?你能追朔你们家族的源远吗?对自身乃至自己所属族群的由来的好奇,是人类的天性。D一百年后的今天,黑人仍然蜷缩在美国社会的角落里,并且,意识到自己是故土家园中的流亡者。3下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( )A有人希望,黑人只要撒撒气就会满足;如果国家安之若素,毫无反应,这些人必定会大失所望。B贺岁片三枪拍案惊奇引起争议,有人认为该片加进了太多现代元素,把一幅淳朴的生活画卷变得南腔北调,丢掉了电影的灵魂。C研究结果表明,那些心态平和、性格开朗、胸怀宽广的人比那些愁眉苦脸、孤独紧张、忧心忡忡的人出现精神疾患的概率要少50。D他的章法有条不紊,堪称扎实,可是大致平起平落,顺序发展,很少采用逆序和旁敲侧击柳暗花明的手法。4下列各句没有语病的一项是( )A演讲,是传播知识、发表见解的重要途径,是沟通心灵、争取同盟的有力桥梁,在人们的社会生活中起着积极的功能。B巴金敏感、单纯、内向,社会变革的挫折使他陷入矛盾和痛苦,便转向以文学创作来宣泄感情,反倒成就了一位大作家。C为充分展示河北人的新形象和新面貌,让更多的人理解和认识中原厚土,新浪河北与河南北省电影电视家协会网络中心联袂主办“老家是河南”2010年百姓迎新春大联欢晚会。D北京大学在今年自主招生中试行的“中学校长实名推荐制”改革,有人认为是学习欧美发达国家高校录取规则的结果,其实不然。5下列各组加点字的意义和用法相同的一项是( ) (3分)A儿已薄禄相,幸复得此妇 吾已失恩义,会不相从许B后之视今,亦犹今之视昔 耳得之而为声,目遇之而成色C兰芝初还时,府吏见丁宁 而燕国见陵之耻除矣D未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀 苏子与客泛舟游于赤壁之下6.下列各句中,与所给例句相同的一项是( ) (3分) 例句:客有吹洞箫者 A固一世之雄也,而今安在哉? B今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。C后之览者,亦将有感于斯文。 D纵一苇之所如,凌万顷之茫然。7.从词类活用角度看,下列各句分类正确的一项是( ) (3分)以其乃华山之阳名之也 固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇 火尚足以明也西望夏口,东望武昌 否泰如天地,足以荣汝身多谢后世人,戒之慎勿忘 唐浮图慧褒始舍于其址A/ B./ C. / D./ 8下列句中加点字的解释,不正确的一项是:( )A此地有崇山峻岭,茂林修竹 修:高B凌万顷之茫然 凌:越过C则或咎其欲出者 咎:责怪D至于幽暗昏惑而无物以相之 相:互相9下列句中加点的词,活用方式完全相同的一组是:( )A少长咸集 火尚足以明也 B固知一死生为虚诞 舞幽壑之潜蛟C以其乃华山之阳名之也 始舍于其址D月明星稀,乌鹊南飞 顺流而东也10下列句子中加点词语古意与今意相同的一项是( )A引以为流觞曲水 B徘徊于斗牛之间C而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远D此所以学者不可以不深思而慎取之也11下列各句中没有通假字的一项是( )A浩浩乎如冯虚御风B今若遣此妇,终老不复取C悟言一室之内D后世之谬其传而莫能名者12下面对作家作品的表述,不准确的一项是( )A诗经称诗诗三百,是我国最早的一部诗歌总集,收集了从西周初年到春秋中叶近500年间的诗歌305篇。它以四言诗为主,普遍运用赋、比、兴的表现手法。B“楚辞”是战国时期兴起于楚国的一种诗歌样式。屈原的离骚是其代表作,也是中国古代文学史上最长的一首浪漫主义政治抒情诗。离骚和诗经在文学史上并称“风骚”。C孔雀东南飞是我国古代最早的长篇叙事诗,它与南朝民歌木兰诗,并称为“乐府双璧”。“乐府”本是汉武帝时设立的一个官署。它搜集、整理的诗歌,后世称它叫“乐府诗”或简称 “乐府”。D氓中“桑之未落,其叶沃若”和“桑之落矣,其黄而陨”都使用了比兴的手法。二阅读下文,完成13-15题美丽诗经鲍鹏山诗经是一个谜,它有太多的秘密没有被揭开。可是,它实在太美了,使我们在殚精竭虑不胜疲惫的解谜失败之后,仍然对它恋恋不舍。诗经与我们的距离主要体现在我们对它的无知上。我可以稍微武断一点地说,有关诗经的现有“学术成果”,大多数是出于推断与猜测。对很多问题我们都各持见解而互不相让。即便有些问题看来已被“公认”,但那也正是全体的无能为力。我举几个例子。正如大凡神圣人物总有一个神秘出身一样,诗经的出身也颇扑朔迷离。为了解答这个问题,便有了“采诗说”和“献诗说”。班固和何休都有“采诗”之说,且都说得极有诗意。但仔细推敲他们的说法,却并无任何历史根据。司马迁就没有这种说法,左传中也无这种说法。但我们却又无力驳斥班固和何休,因为他们的说法虽然缺乏证据,却是一个合理的推断。更重要的是,否定这个说法,我们并不能提供一个更合理的说法。与国风“采诗”说相配合的,便是大、小雅的来自“公卿至于列士”的“献诗”。这种说法也只有国语“召公谏厉王”中的一个孤证,且这“公卿至于列士献诗” 之“诗”,是否为公卿列士自作也成问题。况且,就一些尖锐的讽刺之作看,像小雅十月之交中对皇父等七个用事大臣的点名揭批,大约也不是“献诗”的好材料。诗经的搜集固然是一个问题,然而集中起来的诗,要把它按一定的规则编排成书,又是哪些人?最后毕其功的人物是谁?司马迁说此人是孔子,这当然是最好的人选,但司马迁并没说明他这么说的证据。这个说法也受到后人的质疑。就诗经本身,它的作者是一个更大的问题,但学术界已不把它当做问题,大家一致得过且过了。抗战前,朱东润先生在武汉大学文哲季刊上对“国风是民歌”的说法提出理据充分的质疑,却不见有什么反响。1981年,朱先生又出版诗三百篇探故,仍没见什么回应。我私下认为这种尴尬其实很好理解:大家都不愿再惹事,得过且过。上述种种学术疑问并不影响我们对诗经的欣赏和喜爱。正如一位绝世佳人,她吸引我们的是她的美丽和风韵,而不是她的身份和背景。据世说新语载,东晋谢安曾问子弟诗经中何句最佳。他的侄子谢玄答:“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。”这是小雅采薇末章的几句,确实很美,但如果谢太傅问我,我一定回答陈风月出:月出皎兮,佼人僚兮。舒窈纠兮,劳心悄兮。月出皓兮,佼人懰兮。舒忧受兮,劳心慅兮。月出照兮,佼人燎兮。舒夭绍兮,劳心惨兮。(月亮出来明晃晃啊,那个美人真漂亮啊。步履款款身苗条啊,我的心儿扑扑跳啊。)我曾用“天堂的三个元素”来评述这首诗。美是一种没有峭壁的高度,她不压迫我们,但仍让我们仰望;她不刺戳我们,但我们仍然受伤。她如此接近我们,却又如此远离我们;如此垂顾我们,却又如此弃绝我们。这个美丽的女子,是月夜的一部分,或者说,月夜是她的一部分,她与月已经构成了圆满,我们已无缘参与其间,但她如皎月泻辉般辐射出来的美,还是灼伤了我们的心。对这澄澈圆融的境界,我们能介入其中的,不,能奉献与之的,也只是这颗怦然而动的心明月、美人和我们的心,是这首诗的三个主要意象。要知道,自然、美人和我们:天堂只要这三个元素就够了。诗经305首,美丽的诗篇触目皆是,我只是举了一例。诗经毕竟是“诗”,我们要把它当“诗”来读。只有这样,才能挽救被学者们弄得面目可憎的古代诗歌的清誉。13. 文中用了比较多的笔墨写陈风月出,对其作用的表述最正确的一项是( )A. 是为了解说作者对诗歌的评价标准,美丽的诗篇必须符合“天堂的三个元素”。B. 是为了说明小雅采薇末章的几句不是诗经中最美的,诗经最美的诗篇应该是陈风月出。C. 是为了说明对诗经的学术研究无关紧要,不影响我们对诗经的欣赏和喜爱。D. 是为了说明诗经的美丽,诗经毕竟是“诗”,我们要把它当“诗”来读。14. 下列表述,不符合原文意思的一项是( )A. 诗经是一个谜,有关诗经的现有“学术成果”,大多数属于一种推断与猜测,缺乏历史根据。B. “采诗说”、“献诗说”、孔子是诗经的主编者、“国风是民歌”等问题看来已被“公认”,但因证据不足,受到质疑。C. 学术界对诗经的种种学术疑问之所以得过且过,不太热心,主要是这种疑问并不影响我们对诗经的欣赏和喜爱。D. 我们只有把诗经当“诗”来读,才能挽救被学者们弄得面目可憎的古代诗歌的清誉。15. 根据本文提供的信息,下列推断正确的一项是( )A. 学术界对诗经很多问题的研究仍然莫衷一是,主要是年代久远,史料鲜有记载造成的。B. 诗经毕竟是“诗”,只有抛开充满疑问的学术研究,才能真正走进诗经美丽的境界。C. 人们总是殚精竭虑通过读“诗”来解诗经的“谜”,这种不把诗经当“诗”来读的现象现在依然十分严重。D. 不仅仅是诗经,很多古代诗歌由于史料很少,普遍被学者们弄得面目可憎了。卷三 古诗文(24分)16 下列句子翻译成现代汉语(6分)(1)向之所欣,俯仰之间,已为陈迹。(3分)(2)是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。(3分)17阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(8分)送杜十四之江南 孟浩然荆吴相接水为乡,君去春江正渺茫。日暮征帆何处泊?天涯一望断人肠。(1)“渺茫”一词在诗中有什么含义?包含诗人怎样的心情?(4分)(2)诗歌的三、四句在表达技巧上有什么特点?(4分)18默写(10分)(1) ,靡有朝矣。(诗经卫风氓)(2)涉江采芙蓉, 。(涉江采芙蓉)(3)榆柳荫后檐,桃李罗堂前。 , 。(归园田居)(4) ,不尽长江滚滚来。(5)冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。 , 。(7)于是余有叹焉:古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得, 。(8)地崩山摧壮士死, 。(9) ,相逢何必曾相识。四阅读下面的文字,完成2014题。(13分)罗锅桥 吴宏博罗锅拉着他收破烂的车子,沿着河岸向村子走来。河水不深,却淌得很急。他听见了孩子们的笑声。是对岸孩子放学回来了,打闹着,笑着。河这边有几个家长已早早地站在那儿等他们,因为河上没有桥,家长们不放心,每天接送孩子们过河已成了村里一道不变的风景线。罗锅远远地站在那儿,静静地看着孩子们一个个被家长背过河来。他无儿无女,是村里的老光棍,整天拉着那辆破车子,到周围几个村子收破烂。罗锅叫得久了,他的真实姓名已慢慢被人忘记。“该有座桥了!”罗锅看着那群可爱的孩子,突然就有了这么个想法。这时河岸不远处的坟地里响起了一阵鞭炮声,过了河的孩子们就飞跑向坟地,去捡那些哑炮玩。那是村里的石蛋为未过世的父母在砌砖墓,今天是竣工的日子。村里这几年兴起了砌墓热,才四五十岁的人,儿女就把墓给砌好了,就好象是单等着死了。那一大片坟地已快被占完了。罗锅向坟地望了望,叹了口气,拉着那辆破车子,一路“咯吱”着向村子走去。以后罗锅每天都要从这河边经过,远远地看着孩子们一个个地过了河,他才离去。嘴里念叨着:就在那儿吧,河床窄些。需要五千块,每天拉五十块人们发现罗锅每天回来,车子上都拉着五十块砖,在那河岸上一步步吃力地向村子走来,那背就弓得更高了。他毕竟已是六十岁的人了。一天、两天,两个月过去了,罗锅的门前已码了一大堆砖。人们都说罗锅防老,没有儿女,就自个儿准备起了砌墓的料。有的干脆说,一个老光棍的砌啥墓,死了随便挖个土坑一埋不就得了,真是眼红了,人家子孙满堂,你有吗?罗锅仍然往回拉着砖,听说是每天将收的破烂卖了,顺路回来在砖瓦厂换成五十块砖。再多了他买不起也拉不动。一月又过去了。罗锅望着家门前那堆砖,心里想着那座桥,他仿佛看见孩子们唱着歌从上面欢快地走了过去。快了,再过几天就够了!他笑了,脸上那深一道浅一道的,分不清哪些是皱纹,哪些是笑容。那堆砖在夕阳里红得就跟血一样!几天后,人们无意间发现罗锅已死在了那间破屋里,眼睁得圆圆的。人们估计是得了什么急症。没有人认为有什么可惜的,不就一个罗锅吗!最后村上出面,用罗锅的那堆砖为他砌了座墓,帮他把眼合上,葬了。葬埋的那天,村长带领村里人,在坟前为他点了炉香,鞠了三个躬,说:“罗锅,你终于如愿以偿,睡在了砖砌墓里,地下有灵,也该瞑目了吧!”什么回声也没有,只有那风把纸钱吹得四处乱飞。人们很快就淡忘了曾经的罗锅,村里好象什么也没少。十几天后,外村一位泥水匠来找罗锅,人们告诉他罗锅已死了。泥水匠说:“死了,怎么就死了!一月前他在我们村收破烂时,告诉我说是等料齐了,让我给你们村盖座桥!那时他还好好的嘛!”“桥!什么桥?”村人很奇怪。“怎么,你们不知道?他说你们村孩子上学不方便,便决定用捡破烂的钱给村旁的小河盖座桥!我今天就是来看看料准备得怎么样了。”村人恍然大悟,他们这才想起了曾经的罗锅,明白了罗锅曾有的心愿。一月后,一座桥横在了村旁的小河上。桥是拱形的,人们说那是罗锅趴着的样子。竣工的那天,村长重新带领大家到罗锅的坟前,深深地鞠了三个躬,说:“罗锅,安息吧,你的心愿我们替你完成了!噢,我们还给它起了个名字叫罗锅桥,好吗?”小河日夜哗哗地从桥下流着,桥上那三个“罗锅桥”的红漆大字在阳光下灿灿生辉。19.作者以“罗锅桥”为题,作用是什么?(3分)20.请简要分析文中划线句子的修辞手法及作用。(4分)21.请分析村长带领全村人,两次为罗锅三鞠躬的具体含义。(6分)五、语言表达(8分)22为下面的报道拟写一条标题(不超过16个字)(5分)环渤海新闻网消息(2010年10月12日)唐山大南湖开发建设的铿锵足音,使这里成为投资的热土。记者昨天从唐山南湖生态城管委会获悉,新加坡仁恒和美投资有限公司将投资150亿元人民币在南湖生态城起步区内建设高端国际化社区。据介绍,新加坡仁恒和美投资有限公司将借助新加坡国际化社区开发和管理经验、能力和智慧,开发建设一个占地1300亩、总建筑面积159.03万平方米的具有世界一流物业和管理水平的国际化社区,大大提升南湖生态城整体形象。目前,新加坡仁恒和美投资有限公司已经与南湖生态城管委会初步达成合作意向,双方将在首届曹妃甸论坛上举行签字仪式。答: 。23请将下面的句子连缀成段,并将序号填写在横线上。(3分)开始我只是陪一个同学去上道德经的选修课,可是老师生动的

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