新人教版三年级下册数学课时练-6.1年、月、日.docx_第1页
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6.1年、月、日一、我知道，我会填。1、每一年都有（ ）个月，其中有（ ）个大月，每个大月都是（ ）天；有（ ）个小月，每个小月都是（ ）天；二月是特殊的一个月，这个月只有28天或29天。2、每年中有1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月是大月，各月都有是（ ）天；4月、6月、9月、11月是小月，各月都有只有（ ）天。3. 今年的3月1日的前一天是（ ）月（ ）日。1月1日的前一天是（ ）月（ ）日4、一年的倒数第三天是（ ）月（ ）日。5、第二季度的第二天是（ ）月（ ）日。二、我能决解问题。1、张明去年在外婆家连续住了62天，正好是两个月，是那两个月？为什么？2、小刚是1998年11月21日出生的，今年的11月21日，他（ ）周岁。3、中华人民共和国是1949年10月1日成立的，到2014年10月1日是（ ）周年。4、小芳是1998年11月21日出生的，到( )年( )月( )日是20周岁。答案：一、1、12 7 31 4 30 2、31 303、2 28 12 314、12 29 4 2二、1、7月和8月或者12月和1月2、163、654、2018 11 21数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想： 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点： 面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则： 以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于生活；有效收猎学生已有的数学记忆，
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