新人教版四年级下册数学期末练习卷 (5).docx_第1页
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新人教版四年级下册数学期末练习卷一、我会填。(4题4分，其余每空4分，共36分)1. 从前面能看到()个正方形，从上面能看到()个正方形，从左面能看到()个正方形。2. (1)从前面看形状是的有()。(2)从左面看形状是的有()。(3)从上面看形状是的有()。(4)从前面和左面看形状都是的有( )。3下图是由()个小正方体搭成的。4. 如图，从()和()看到的形状是相同的。(填“前面”“左面”或“上面”)二、我会选。(每题3分，共15分)1如图，从()看到的图形完全相同。A前面和上面B前面和左面C上面和左面2下面的立体图形中，从前面和左面看到的图形完全相同的是()。3明明搭一个立体图形，从上面看是，从前面看是，他搭的立体图形可能是()。4下面是从不同位置观察同一个物体看到的图形，所观察的物体是()。5右图中一共有()个小正方体。A8B9C10三、我会连。(9分)四、在下面的格子图中画出从前面、上面和左面看到的图形。(18分)五、我会应用。(1题10分，2题12分，共22分)1. (1)这三个物体，从哪面看到的形状相同？(2)从哪面看到的形状不同？2. (1)从前面看到的形状是的有哪几个？从上面看到的形状是的有哪几个？(2)从左面看到的形状是的有哪几个？从左面看到的形状是的有哪几个？答案一、1.4422(1) (2) (3) (4)394.前面左面二、1.A2.A3.A4.B5.C三、四、五、1.(1)前面。(2)上面和左面。2(1)CDF，ABE。(2)BE，CDF。数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想： 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点： 面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则： 以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于生活；有效收猎学生已
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